寓环保教育于实验教学中

长期以来，实验教学往往只注意到实验与课本知识的结合，而很少注意环保知识的教育。作为自然科学的物理、化学和生物课程与环境联系密切，它们又都以实验为基础，所以在实验教学中渗透环保教育就显得直观，生动，学生学习、掌握知识的效果也更好。1．加强实验设计，强化环保教育在不影响原有实验目的、观察效果和实验结果的前提下改进实验内容、仪器装置或实验形式，从而减少实验产物对环境的破坏和污染，增强环保事例的真实性，不仅有利于学生对学科知识的学习，更是对学生加强环境教育的极好机会。在化学实验中可着重从药品用量、仪器装…     

幼儿园环保渗透教育的操作

44《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出幼儿科学教育的目标之一是：培养幼儿爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源的初步的环保意识。幼儿年龄小，对自然界复杂的生态关系缺乏理性的理解，因此对幼儿进行环保教育必须从引导幼儿关注环境入手，并遵循渗透的基本原则，即结合幼儿的生活环境、教育教学、游戏活动，一日生活以及与家庭的密切合作，催发幼儿初步的保护环境的意识。本文结合以上几方面的内容谈谈具体的操作方法。在幼儿园生活环境中有机渗透卢卡斯环境教育模式是人们普遍接受的模式，即“在环境中的教育”、…     

在中学化学教学中嵌入环境保护教育的实践

《环保法》修订中规定,教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境保护意识,环境教育应从中学教育开始。实践证明,在化学课中嵌入环境教育具有一定的可行性,可以在观摩教学和课外活动中渗透环境保护内容,在实验课中让学生去践行环境保护,既提高了学生的学习兴趣,又改善了化学课教学效果。     

略谈中小学化学教学中的环境教育

通过在化学课程中融入基础环境教育,能够让孩子们及早地了解和认识化学与环境的关系,化学其实也是把"双刃剑"。让他们不仅在化学领域践行环保,同时也在生活的方方面面立足环保,关爱地球,也关注自己生存和发展的环境。可以说传统的化学是创造人类财富的伟大科学但众多化学化工过程产生的化学物质进入环境,对人类生活所造成的负面影响,却犹如病毒一般,成为了残害人类的可怕帮凶。化学变化涉及从现代     

谈谈环境教育与教学质量

环境问题是当前社会的热点问题，越来越多的有识之士把环境教育列为学校素质教育的重要内容，但亦有人担心，学校把精力投入抓环境教育，会影响教学质量。近年来，我校重视环境教育，创建绿色学校，从而促进学风校风的好转，促进教学质量的提高，证明了环境教育与教学质量，二者是相辅相成、相得益彰、互为促进的关系，环境教育搞好了，学风、校风就跟着好转，教学质量也就得到提高。我们的做法是： 加强学习、统一思想，大力开展环境宣传教育 踏入新世纪，全球范围正在掀起一场以环境保护为特征的绿色革命，江泽民总书记在今年的中央人口、…     

寓环境教育于高职英语教学中

随着中国加入WTO以及社会经济与国际间的全面接轨，英语教学和环境教育犹如一对孪生兄弟，与时俱进地走到国人面前并被大众所接受。作为培养和造就人才的各级各类学校，如何抓住机遇，迎接挑战，全面搞好英语和环境这两种应时教育，是其义不容辞的责任。那么，如何将英语教学和环境教育紧密的结合起来，在搞好英语教育的同时，最大限度的提高被教育者的环境意识，增强整体素质，是摆在每位英语教师面前的一个重要课题。下面，结合自己的教学实践，谈一些粗浅的尝试和体会，意在抛砖引玉，共同切磋。找准英语教学和环境教育的结合点与切入…     

“环保卫士”葛玉修:以文化促进环境教育

采访手记葛玉修在"2010-2011绿色中国年度人物"颁奖现场就环境教育接受本刊采访时,他结合近二十年的绿色中国情缘和环境教育实践经历指出,环境教育要特别注重针对青少年的环境教育,让学生从小具备环保观念、环保知识和环保技能。未来,在社会主义文化大发展大繁荣的同时,环境教育工作应通过促进环境文化的形成和传播,将生态思想根植于人心。     

爱护环境系列教育活动从身边小事入手

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养初步的环保意识。”因此，我们围绕环境教育开展了很多主题活动，并收到良好效果。在近两年的实践和研究中，我们幼儿园课题组成员通过大量的教学活动、实验改革，初步研究出“生态环境”、“资源环境”、“周边环境”三大教育活动系列。1．爱护生态环境：保护动植物教育活动系列幼儿的天性是好奇的，他们对大自然的一切都充满着探索欲望。开展环保活动从保护动植物入手，培养幼儿自觉关心、爱护环境…     

点击环境教育与创新教育的切合点--"环境教育与创新教育的研究与实验"课题实施方案

21世纪是经济、科技飞跃发展的世纪。当人类正沉浸于经济、科技发展所带来的生活质量的提高的喜悦中时．往往忽视了经济发展对环境教育提出的新要求。传统的环境教育在很多方面存在着直接或间接扼制创新精神和创新能力发展、妨碍创新人才的培养。近几年来．我校从实际出发，大胆开拓创新．以体验教育为切入口，以环境教育为载体，以小课     

一枝独秀不是春,万紫千红春满园--师范学校环保话剧团及巡回演出

环境问题已成为全世界共同关注的话题，我国已采取了“可持续发展”的战略，解决环境与发展的矜持问题。搞好全民环境教育，基础教育为本；搞好小学环境教育，师范教育为先。选择环保话剧的形式，成立环保话剧团，通过师范生自创、自编、自演环保话剧，可以提高师范生的环保意识，培养环境教育素养；同时，到城乡各小学进行巡回演出，以小学生喜闻乐见的形式传播环境知识，激发环境意识，引导小学生从小养成良好的环境行为习惯。     

国际主流环境教育对中国环境教育主流发展的推动

从20世纪80年代发展至今．中国的环境教育有了质的飞跃、特别是《中小学环境教育实施指南》的出台．标志着中国有了自己的第一份国家级环境教育指导性文件；标志着环境教育成为了正规教育领域中不可缺少的重要组成部苛、是基础教育课程改革的有机体。这既是国际主流环境教育对中国环境教育主流发展推动的结果。更是中国对国际环境教育的贡献。     

浅谈学校环境教育的内容和方法

本文从环境教育的对象，环境教育涉及的学科两方面出发，简析了环境教育的内容；从当前经济社会与环境协调发展的观点出发，提出了学校环境教育的内容应围绕环境保护与经济建设协调发展为主的观点；强调学校环境教育应突出区域特色；运用教育学原理，从理论和实践两方面探索了学校环境教育实践中已经应用的一些方法。     

女儿是"环保小卫士"

作为搞环保课题的一名幼儿教师，也作为一名家长，深知环境教育的重要性。俗语说“万丈高楼平地起”、“江山易改，本性难移”，环境教育应该从孩子抓起，培养良好的环保习惯不仅可以让孩子终身受益，对于全民环境观念和行为的提高也有着深远的影响和意     

卷首语

时间过得真快，转眼已是4月中旬．刚刚编完了《环境教育》学生版．又要着手编辑《环境教育》教师版。《环境教育》因为有了单月与双月的变化．而显得更加丰富多彩了。我们的理念是：将《环境教育》做成一本真正适合中国近60万中小学校、数千万教师、两亿多学生(及环保宣传人士)使用的环保杂志。     

加强农村环境教育的几点建议

农村环境教育在农村环境保护中起着先导作用,是事关农村可持续发展大局的基础性工作。各级政府与教育部门应转变思想观念,充分认识到农村环境教育对于农村环境保护的重要意义。     

高等职业教育中的环境教育若干问题探讨

随着世界经济的普遍发展和全球一体化进程的加快，环境问题已成为全球共同的问题，而克服环境问题的主要手段之一就是加强环境教育。高等职业教育作为整个教育系统中的一个子系统，在环境教育中有其特殊的意义和作用。面对可持续发展的国际化环境观，高等职业教育在其自身的发展进程中，应尊重其与普遍教育不同的个性，突出环境教育，并在强化环境教育过程中强化环境教育的制度化建设。     

树环保意识育环保新人--广东省东莞市长安镇中心小学

近年来，广东省东莞市长安镇镇委、镇政府全面推进科教兴镇战略，外向型经济带动战略，环境可持续性发展战略和区域发展战略，促进了三级集体经济的快速、平稳、健康发展。在良好的政策和经济环境形势下，建校伊始，学校高度重视环境教育工作，确定了环境教育的指导思想是：树环保意识、育环保新人；发展目标是：实现环境教育的可持续发展；具体操作是：大力实现环境教育”一二三四五“工程。     

朝阳化工——循环经济和环境保护业绩

最近几年国家上下对环境的重视程度已提到历史最高度，各种排放指标直接表明国家政府对环境的高度重视。从建设和谐社会到节约型社会，不难看出国家已把环境建设提高到社会整体建设当中来。在这种大的形势下，朝阳化工在2001年-2006年期间，在循环经济、环保治理等环保方面行后新建和改造了10多个项目，     

我国中小学环保社团发展述评

近年来，我国政府加大了针对在校学生的环境教育力度，指导和帮助中小学生开展了丰富多彩的环保活动。在政府引导、高校社团及一些社会环保人士的熏陶影响下，全国中小学生们纷纷成立自己的环保社团，积极参加各种环保活动，以自己的实际行动保护身边的环境，宣传环保理念，赢得了全社会的广泛赞誉。     

在中学化学教育中渗透环境教育的途径探索

目前．环境恶化与资源匮乏等已经成为全球性的环境危机。对人们进行环境教育，使人们具有良好的环境保护意识已经成为教育的重要任务之一。2003年初。国家教育部、国家环保总局联合下达了关于“环保教育进课堂”的文件。我国的环境教育力度在逐步加大。