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正@王立德:《环境教育需要坚守》一文写得好。习惯养成是一个渐进的过程,改变人们的观念和行为,正确对待自然环境,需要长期不懈开展环境教育工作。想通过几次宣传活动、或者几堂环保课,就能达到环境教育的目的,是不现实的。要有打持久战和常抓不懈的心理准备。@杨昌坤:《应对自然缺失症》一文点中了当下教育的软肋。学校"以分数论英雄"已经成为不争的事实,为了分数,大 相似文献
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正@张立强:《培养保护环境荣辱观》一文视角独特,"耻"本质上是一种"内化的制裁",即自律;"耻"从"耳"从"止",即有听到别人的批评而中止之意。而破坏环境的无耻者越多,保护环境的知耻者就会越少,便会形成"破窗效应",所以,保护环境明荣辨耻教育十分必要。@李德超:第七期《又是一年看海季:是天灾?还是人祸?》一文问得好,"城 相似文献
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正@范启安:《有钱也不能任性》点到了当下一些人的不良生活方式与消费行为的"软肋",尤其是拜金、拜物、极尽奢华已经成为一种习惯,造成的资源浪费和环境损害越来越严重,攀比、炫耀、浪费现象大行其道。要让低碳生活成为时代的最强音,成为当代人生存与发展的常态。@张伟超:《绿色建筑,让城市更自然》一文向读者介绍了英国、日本、德国的绿色建筑情况。绿色建筑是源于人类对工业革命以来出现的生态危机和资源问题的深刻认识和自我反省。面对目前的环境现状,我国也应该加快相关政策的制定,加大支持建设绿色建筑的力度和步伐。 相似文献
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<正>@钱思梅:第八期关注栏目《走进自然,聆听自然》指出了当下自然教育的缺失,让幼儿和青少年多走进大自然,多感受一些自然的美,有助于开阔他们的视野,激发他们的想象力,增长他们对书本知识的理性认识。一朵花、一棵树、一座山,都是学习知识的活的教科书。@季从业:只有孩子有着关于自然的记忆并与自然共生长,才能建设美好的未来。刘敬奇撰写的《自然生态教育的四个黄金法则》一文指出了 相似文献
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正@王海成:阅读了《环境教育》杂志第4期刊发的《周建刚:从污染受害者到环保志愿者》一文,十分敬佩周建刚大胆举报地下"埋毒"的义举。中国的环境治理,离不开公众的参与,具体到这个案件,更是如此。如果不是他放弃巨额诱惑,毅然举报,不知这块"毒地"会藏多久。 相似文献
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正@王珂:《保护环境需要道德自觉和法治红线》—文写得好。环境法治是环境道德的保障.环境道德与环境法治是相辅相成、相互促进的关系,只有两手抓、两手都要硬.才能为建设资源节约型、环境友好型社会铺平道路,实现人与自然的和谐共生。@魏银华:《饮食的道德选择》说明,改变饮食习惯也是一种环保行为。素食一天.减少碳排放4.1公斤.相当于180 相似文献
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正@孙召芝:多少年来,"一阵风"式的宣传活动挤占了环境宣教有限的人力物力,不能站在全局上将环保宣教与生态文明建设、环保中心工作同频共振,谈到宣传就片面地把精力和视野集中在了六五活动。《敢"破"敢"立",打好生态环境宣传主动仗》一文,写出了环境宣教人的心里话。 相似文献
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正@左海霞:认真阅读了《环境教育》杂志刊发的《打好污染防治攻坚战——环境保护部部长李干杰回答中外记者提问》文章,看到了治理污染任务的艰巨和生态环境部做出的积极努力。正如李干杰部长所言:污染的形成不是一天两天,要解决也绝非一夜之间,需要付出更多的努力。@王晓春:《北京:"绿色宣讲"传播生态文明》《杭州:以绿色创建拓展环境教育平台》《郑州:全方位推进环境教育》三篇"关注"文章,分别反 相似文献
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正@王余山:读了《环境教育真能影响学生成绩吗?》一文,才知道2015年全国高考文理综合卷及相关单科试卷与环保相关的总分值达249分,涉及22份卷试、22道选择题、15道简答题。环境教育与学科教学不是两张皮,不是主食与点心的关系,没有素质教育,学科成绩也不可能提高。@周建刚:《星巴克教我们触类旁通》一文,让我们知道环境教育缺少像星巴克那样的空间抢占设计,大多环境教育散落于学校课堂或论坛、活动中,缺乏系统性和独立 相似文献
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<正>@陈洪林:上一期《高考试题中的环境教育》栏目,抓住了环境教育为什么要进校园的要害。《让高考"指挥棒"发挥出对环境教育的"杠杆作用"》《发挥高考环保元素教育的导向作用》《高考试题的绿色元素是时代风向标》等13篇文章,对高考环保试题全面梳理,值得点赞。@黄爱国:20世纪70年代以前,丹麦能源供 相似文献
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<正>@刘金城:《天津以宣教推动全民参与体系》一文值得深思。《天津市环境教育条例》于2012年9月11日经天津市十五届人大常委会第三十五次会议审议通过。《条例》规范了重点单位和人群的环境教育培训工作,为面向不同层面的群体有针对性地开展环境宣传教育奠定了坚实的基础。 相似文献
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<正>@王芳:第七期《为大气污染防治"把脉开方"——记大气环境科学家柴发合》一文,叙述了大气科学家为了改善我国环境质量而忘我工作的故事。柴发合虽然退休了,但近两年几乎无休。正是由于一大批科学家为了空气质量的改善而默默奉献,我国的环境质量才取得举世瞩目的成就。@李明贵:《用行动诠释环保铁军的风采》讲述了现任抚州市生态环境局环境监察支队二大队大队长李刚的故事。无论是白天还是黑夜,只要接到群众举报,他都及时带领环境监察人员赶赴举报现场调 相似文献
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<正>@余晓坚:《环境教育》杂志图文并茂,版式新颖,在中国期刊方阵中形成了别具一格的"性格"特征。特别是在每一期的"视界"栏目中,用几十张图片集中反映一个地区的环境教育活动,既有视觉冲击力,又可获取资讯,在读图中感受各地环境教育的蓬勃开展,可谓一取两得。@金万年:第十一期《从企业"排污"到治污的蜕变——常州武进"企业河长"的社会价值》一 相似文献
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<正>@王家福:第八期"高端访谈"栏目专访中央党校(国家行政学院)社会和生态文明部教授张孝德《迈向新时代的中国生态文明建设从乡村起航》的文章,指出了建设生态文明必须走中国特色的城镇化之路,这个观点特别好,符合中国国情。中国生态文明建设起点在乡村,希望也在乡村。@马泽亚:《上海:打好垃圾分类持久战》一文让读者看到了上海市垃圾分类后的变化。《上海市生 相似文献
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正南京市六合区有个龙袍街道。龙袍街道的地名源于一则美丽的传说:相传清朝乾隆皇帝乘舟下江南,被长江两岸风景陶醉,这位才子皇帝遂脱下龙袍饮酒赋诗。忽然,一阵旋风将龙袍卷入江中,龙袍飘落的地方长出一个洲,后被称为"龙袍洲"。从此,此地得名"龙袍",并沿袭至今。近期以来,龙袍街道因田间艺术"龙袍画"在网上火了起来。这幅"龙袍画",以油菜、麦苗和苗木为笔墨,以大地为画板,构思巧妙,色泽亮丽, 相似文献
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<正>@苏丁:9月1日,天津、四川、河南、山东、海南等省市的部分中小学纷纷将环境教育作为"开学第一课"的主要内容,环境教育越来越受到各地政府和中小学校的重视。第九期关注栏目《环境教育走进开学第一课》选题很好,客观地反映了环境教育越来越深入人心。@费云柯:《开学第一课,生态文明正式进课堂》 相似文献
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正南京六合区有个龙袍街道。龙袍街道的地名源于一则美丽的传说:相传清朝乾隆皇帝乘舟下江南,被长江两岸风景陶醉,这位才子皇帝遂脱下龙袍饮酒赋诗。忽然,一阵旋风将龙袍卷入江中,龙袍飘落的地方长出一个洲,后被称为"龙袍洲"。从此,此地得名"龙袍",并沿袭至今。近期以来,龙袍街道在网上火儿了起来。不过,这次火儿的因由不是乾隆皇帝,而是龙袍街道的田间艺术"龙袍画"。这幅长194米、宽152米、占地108亩的"龙袍",以油菜、麦苗和苗木为笔墨,以大地为 相似文献
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<正>@张健:《中国生态环境保护事业"行稳"方能"致远"》的专访文章,原国家环境保护总局副局长王玉庆回答了40年来环境政策工作的经验和启示、现阶段生态环境保护面临问题和困难、新时期环境政策研究面临新问题三个问题,"行稳"方能"致远"的观点十分中肯。@潘东宇:《17年做了550余场环保公益讲座——记中国生态摄影家葛玉修》的专访文章,描写了生态 相似文献
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<正>@梁小雨:9月5日,中国期刊协会、中国教育装备行业协会联合公布2017年《中小学图书馆馆配期刊》推荐名单,供中小学教师和学生阅读。《环境教育》杂志入围2017年《中小学图书馆馆配期刊》"教师类"期刊,这是杂志社狠抓内容建设取得的成果,在此表示热烈祝贺!@刘玉军:第十期"关注"栏目《打好碧水蓝天 相似文献
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正@吴泽连第七期史春同志撰写的《做好"禁塑"这篇大文章》,"点"到了"禁塑"的要害。其实,我国也出台过"限塑令",总体来说,效果不尽如人意。希望这次"禁塑"能通过多种形式、多种渠道宣传引导公众,增强环保意识,践行绿色生活方式,减少使用一次性塑料制品。@王义新《环境教育是全民教育——专访中山大学环境与生态研究院院长杨中艺》文中指出: 相似文献
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