从『挖掘』到『体验』--浅谈初中英语教学中的本土化环境教育

如何挖掘英语教材中相关的知识点,结合本土环境对学生进行体验式的环境教育,是我近五年来初中英语教学努力的方向。现以人教版九年级英语教材Unit3Makeourworldmorebeautiful中的Lesson10一课的教学内容为例,就如何在初中英语教学中渗透环境教育,谈一些粗浅的尝试和体会:结合相关知识点,不失时机渗透环境教育Unit3Makeourworldmorebeautiful是九年级英语第三单元的第二课,为一节阅读课,本课由两部分组成,第一部分是Pre-read,里面设计了两个小问题,一是Whatthingscanharmtheenvironment?(哪些事物会破坏环境?)二是Whatdoyouthinkweshould…     

首都环境教育的创新与未来愿景

<正>首都环境教育定位是面向首都可持续发展目标的环境教育,即面向首都"四个中心"定位和谐宜居的大都市、京津冀协同发展、城市副中心建设等发展需求,进行整体规划实施。很高兴能参加今天的环境教育年会,向大家介绍首都生态文明教育与环境教育的一些实践创新,我将从三个方面进行介绍:第一,环境教育在政策方面的创新,第二,环境教育在学校上的变革,第三,环境教育以后的愿景。     

生态科技 绿满校园——浙江省杭州市转塘小学生态文明教育纪实

正杭州市转塘小学位于杭城的西南,坐落于之江国家旅游度假区。学校创办于1909年,至今有107年历史。近年来,学校坚持将环境教育贯穿在学校的管理、教育、教学之中,全面提升管理理念,走可持续发展之路,赢得了政府领导以及上级主管部门的充分肯定和社会的广泛赞誉。学校先后获得"全国第三批绿色学校创建活动先进集体""全国红领巾手拉手助残先进集体""浙江省绿     

读者来信

有继承也有提高编辑同志:你们好!《环境教育》第8期杂志收到后,经过全部浏览,多篇仔细阅读让我有很深的感触——那些先进的同行,做的真好。文章的表述、刊物整体风格有继承又有提高,一个字好,两个字真好,三个字非常好。如果真要鸡蛋里挑骨头,我觉得刊物反映环境教育人物、成果的文章所占比例稍显大了一些,环境哲理美文、反思拷问、深度揭示的文章比例小了些。     

国家环境咨询委与环保总局科技委第三次全会在京盛大召开周生贤强调:统一环保战线加快实现"三个转变"

国家环境咨询委和环保总局科技委(以下简称"两委")的委员建言献策、身临力行、摇旗呐喊,为环保工作贡献智慧与力量,为环保事业奉献光和热,是国家环保总局名副其实的"外脑"。2007年12月13日,"两委"秘书处组织两委委员进行了2007年工作座谈,这为"国家环境咨询委与环保总局科技委召开第三次全会"的顺利召开奠定了基础,为两委第三次全会圆满闭幕提供了保障。     

环境教育“绿书架”走进雄安新区

正2018年6月9日,以"美丽中国,我是行动者"为主题的环境教育"绿书架"进校园活动走进雄安新区雄县第一小学,向雄安新区41所中小学捐赠"绿书架"。"山更青,水更绿,让中国更美丽……"在雄县第一小学百翎合唱团小朋友嘹亮优美的歌声中,环境教育"绿书架"进校园活动走进雄安新区,在这片充满希望的土地上开启了新的征程。2018年6月9日,以"美丽中国,我是行动者"为主题的环境教育"绿书架"进校园活动走进雄安新区雄县第一小学,第二届"公众最喜爱的十本环保好书"推选活动也正式启动。生态环境部宣传教育司副司长何家振、中国环境出版集团董事长武德     

国家环境咨询委与环保总局科技委第三次全会在京盛大召开 周生贤强调：统一环保战线加快实现“兰个转变”

国家环境咨询委和环保总局科技委（以下简称“两委”）的委员建言献策、身体力行、摇旗呐喊，为环保工作贡献智慧与力量，为环保事业奉献光和热，是国家环保总局名副其实的“外脑”。2007年12月13日，“两委”秘书处组织两委委员进行了2007年工作座谈，这为“国家环境咨询委与环保总局科技委召开第三次全会”的顺利召开奠定了基础，为两委第三次全会圆满闭幕提供了保障。     

孙悦:给孩子多留下一点绿

“最近我的‘工作目标’非常明确,新居的环境非常好,我要在这里安心‘养胎’。”通常明星们都非常忌讳谈结婚、生育之类的私人话题,但孙悦对此却毫不讳言。10月20日,著名歌手孙悦在位于北京郊区的新家接待了我们。因为怀孕,孙悦这段时间没有在媒体上露面,但这天她还是很愉快地就环保这个话题接受了我们的采访。“其实我们现在谈环境问题,一小部分是为了自己有个好的生活环境,但我觉得更重要的是,我们要为孩子们、为我们的后代多留下一点绿。”前人栽树,后人乘凉。快要当妈妈的孙悦对这句话有很深刻的认识。“不能说我们的前人没给我们留下一…     

欧洲环境教育基金会及其环境教育计划初探

欧洲环境教育基金会(Foundation of European Environmental Education,简称为FEEE)是一个非政府和非盈利组织,它的使命是通过环境教育(主要是正规教育、对专业教学人员的培训和促进环境意识的提高)来促进环境教育的发展。欧洲环境教育基金会最早成立于1981年。早期的欧洲环境教育组织大多数还是采用对内举行会议,对外开展论坛和举行会议以及发行出版物等形式来开展工作。蓝旗计划最初由法国人于1985年提出。1987年,这项奖励计划被提供给了欧洲环境教育基金会。这一年恰好是欧盟(有十个国家)提出的欧洲环境年,因而蓝旗运动就以欧盟的名义提出,并由欧洲环境教育组织和欧盟议会合作开展。1987年,欧洲环境教育基金会组织还只有四个成员国组织(西班牙、法国、德国和丹麦)。在其他六个欧洲国家也开展蓝旗运动后,为了便于开展蓝旗计划,欧洲环境教育基金会在结构和制度上发生了巨大变化。1994年,欧洲环境教育基金会又实施了第二和第三个计划,它们分别是绿色学校计划和环境小记者计划。2000年和2003年,在对外指导委员会的建议下,欧洲环境教育基金会又分别实施了了解森林计划和绿钥匙计划。     

绿缘往事

每当我看到《绿叶》杂志,就有一种非常亲切的感情,《绿叶》已经20岁了。经过20个春秋走到了今天,她有了新的面貌,近几年改版为思想理论刊物,发表的很多理论文章都非常精彩,我喜欢,我支持。有些理论文章虽然我不甚懂,尽管我年愈古稀,但我还是要学习,要提高。     

关于目前中国中小学环境教育的问与答—访"中国中小学绿色教育行动"项目协调员李清

李清简历：本人1997年6月遇到刘蕴华女士，就此跟随她踏入了教育为了可持续发展的理想大殿；2000年加入世界自然基金会教育项目，并具体负责了由教育部，世界自然基金会与BP公司联合开展的“中国中小学绿色教育行动”项目第二阶段的协调工作；2001年直接参与了由教育部委托世界自然基金会负责开发的《中小学环境教育实施指南》的编制，汇报工作。经过7年的努力学习和实践，尽管对环境教育，为了可持续发展的环境教育以及可持续发展教育有了一定的认识和理解，但不敢妄称是该领域的所谓专家，不过是知道了一些理论，并将之运用在现实社会中罢了。     

对小学环境教育的思考

两年前,我有幸担任了由德国巴伐利亚州小学环境教育专家帕普勒先生主讲的浙江省首期环境教育师资培训班的教学翻译,使我有机会较直接地了解国外环境教育的历史、现状及发展趋势。以国外先进的环境观念、思想、教育的方式方法为参照,比较两年来对周围环境教育实践的观察所得,我对我们目前的小学环境教育形成了自己的一些思考。 学校环境教育应符合 而不是违反儿童的天性 　　学校环境教育的目的在于培养儿童和青少年对保护生态的责任感,有效地消除他们的生存恐惧感。而小学的教育对象是儿童,这就要求我们的环境教育要以小学生的心理发…     

新闻资讯

第五届中美材料环境腐蚀与老化试验学术研讨会圆满举行在成功举办了前四届研讨会的基础上,第五届中美材料环境腐蚀与老化试验学术研讨会于2008年10月30、31日在上海举行。本届研讨会在国家材料环境腐蚀试验站网的支持下,由工业产品环     

七十五岁这样走过

2005年对我个人而言,算是丰收的一年了。大学生绿色营已届10年,仍在继续;我的三篇文章也产生了比较大的社会反响,一篇是《尊重自然是现代生态学的一面旗帜》,第二篇是《地球毁灭的第五种可能》,第三篇是《黄河文明与黄河变迁》。从3月11日到12月7日期间,在一些朋友的帮助下,我搞了一个全国性的巡回讲座,共在17个城市讲了130场,其中重点在96所高校讲了103场。如果按每场平均240人计算,则听我讲的人数是3万多人。如果把历年听讲的人数都累计在一起,就是一个可观的数字。作个夸大的比喻,孔子有弟子三千,我有听众十万。我相信这是一个巨大的精神…     

环境保护部二O一二年企业社会责任培训班圆满结业

2012年10月19日,由中国环境管理干部学院承办的环境保护部2012年企业社会责任培训班(第三期)在中国环境管理干部学院北戴河校区会堂圆满结业。这次培训班是为提升企业自觉开展环境保护与履行社会责任意识,     

环境教育“绿书架”进校园活动启动

<正>6月9日,由环境保护部宣传教育司指导的环境教育"绿书架"进校园活动在北京市第二实验小学大兴实验学校举行。环境保护部宣传教育司副司长何家振,京津冀三地环保宣教中心负责人出席了这一活动。《环境教育》杂志社和启迪桑德环境资源股份有限公司向京津冀地区10所学校赠送环境教育"绿书架"。     

“不在乎结果,只在乎创绿过程”

“创建绿色学校不在乎结果是什么,关键是这项系统工程改变了人和校园。”2005年11月7日至11日,在安徽省环保局与安徽省教育厅专家组对蚌埠市第五批申报绿色学校的怀远县一中进行评估验收时,怀远一中办公室张主任道出了肺腑之言。“此次蚌埠申报验收的四所学校总体上对绿色理念把握相当准确,以人为本的环境渗透教育,使人眼睛为之一亮,精神为之一振!”评估验收组专家如是说。创建活动给蚌埠市教育界带来怎样的变化,他们何以博得如此高的评价呢?“绿色学校”创建活动是由国家环保总局、中宣部、教育部提出的一项全国性学校环境教育活动,目的在…     

让思想走在前头——读《环境教育》记

正《环境教育》已经走过20年的时光。20年的时光,我与她却只是熟悉的陌生人。我们不曾相互走进。我是在《环境教育》及近20岁的时候,在她那里看到了这个尺度的。所以我在这个时候,蓦然回首,我走进了她。这个杂志具有思想新度。我曾经看到杂志有一篇社评文章《环保投资不是为了"保增长"》。这真是一个环境保护的思想新论!过去,我们的环保专家说,把环保治理打造成新的经济增长点;我们的     

绿色奥运与大气环境

我今天演讲的题目是绿色奥运与大气环境。针对北京2008年召开奥运会,北京奥组委特别提出了绿色奥运这样一个口号。我通过北京市奥组委,了解了一下绿色奥运的含义,绿色奥运和我们的环境保护、生态建设有什么特殊的关系?奥组委告诉我其理念在生态环境建设方面有三个含义:一是要全面增强城市可持续发展能力,为2008年的奥运会提供一个清洁、优美的环境;二是保证奥运会举办过程对环境不产生负面影响,并且对北京和全国环境保护工作发挥示范作用;第三,强调人和自然和谐的宗旨,使得全民生态文明素养得到全面提升。这三条都很重要。一是首先要保证清洁优美的环境。但要保证清洁优美的环境不是很容易,是需要方方面面的努     

八方寄语

八方寄语乃是真鞭策,创刊百期实为新起点。同心协心创社会和谐,鞠躬尽瘁促全民教育。《环境教育》——教学的好帮手在《环境教育》创刊100期之际,我作为一名从教20年的地理学科带头人,发自肺腑地说感谢!感谢《环境教育》伴我成长、伴我成功!《环境教育》是我教学生涯中的好帮手,给我带来收获。首先,《环境教育》是汲取环境知识的加油站对一个20世纪80年代中期毕业的地理大专生来说,几乎就没有学过有关环境问题和环境保护的专业性知识。而当前环境问题已成为全世界关注的焦点,成为社会关心的热点。八年前为了能够补充这方面的知识,我是四处寻找,偶然在图书馆的杂志中翻看到了《环境教育》。《环境教育》汇集了全国各地最新的环境问题的表现、产生的危害以及治理的措施、技术和成就,成为我汲取环境知识的加油站,成为我进行地理教学必不可少的参考书。