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探究式环境教育,是一种以环境问题为依托展开方案活动的教学模式。这种教学模式强调引导孩子关注生活中的环境问题,通过一个问题生成有教育价值的活动方案与主题网络;主张教室从封闭走向开放,引领孩子到社会与自然环境作实地考察。章介绍广州市经济技术开发区第一幼儿园运用“探究式”教学模式,对幼儿进行环境教育的经验和体会。 相似文献
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本文简明阐述了多功能教室的设计目的和设计原则,并系统地介绍了多功能教室内配备的各种电教设备和整个系统的联接设计。 相似文献
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垃圾填埋场规划设计中的得失分析 总被引:4,自引:0,他引:4
垃圾填埋场的规划、设计与管理问题,是一个非常有意义而又重大的问题。该文针对上海老港垃圾处置场的立项,设计、建设和实际运行中所暴露出来的问题,介绍了其经验和教训。实践证明,目前完全照搬国外一些成套的工艺、技术、设备等确实有相当的困难,在原则上掌握适合甸国情时,还应把如下几点:(1)不能随意删减一些原则性的内容。(2)从项目的可行性分析、方案设计、直到施工和营运管理,都须按正规程序办理,第一步都须有可 相似文献
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本通过具体实施工程实例,简述微电解的机理与印染废水治理的发展前景。特别是根据作本身的体会,提示应用微电解技术净化印染废水过程中,在设计、调试及长期运行中应注意的事宜,以促进这项国家环保最佳实用技术提高到一个新水平。 相似文献
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依据《室内混响时间测量规范》,对高校不同类型教室的空场和满场混响时间进行测量,分析测得数据,研究不同类型教室的混响时间的规律,从而为教学楼的声学设计提供科学依据。 相似文献
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近年来,各地城镇相继建起了一些城市污水处理厂,这些工厂在运行期间,由于其作为技术交流和环境保护教育的特殊作用,每年都会吸引着成千上万的人前往参观,学习。而在一般人最初的印象里,污水厂是集污的地方,肯定又脏又臭。如何改变人们这种先入为主的看法,对于城市污水处理厂来说,必须重视自身的形象设计,这除在建厂的设计时选择高效节能、不产生二次污染的处理工艺和设备外,还应重视厂区内外的美学设计,努力致力于绿化、美化环境,改善环境质量,有目的创造一个清洁优美的工厂,使其充分发挥环境保护的社会影响力,达到启迪人、教育人的目的。 相似文献
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对建立我国可持续发展指标的一点思考 总被引:8,自引:0,他引:8
传统的发展指标体系存在着忽视环境的问题,导致经济与环境不能协调发展,因此建立一个能评价与测度可持续发展的指标体系显得尤为重要。本文探讨了建立可持续发展指标体系的几种方法,并分析了各个方法的优点与缺点。针对我国实际,我们认为建立可持续发展指标体系是一个多层次动态规划过程,应基于在关键自然实物量核算的基础上,从物理性指标向货币性指标过渡,将无量纲方法与有量纲方法结合运用。 相似文献
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本课题选择受交通噪声影响轻重不同的三组中小学校,A校组(校园安静)、B校组(影响较重)、C校组(影响严重)。分別测量了教室噪声级与教师讲课声级;检查了教师声带有症率;调查了学生的学习和心理反应。对所得数据进行了统计处理,B、C校组与A校组比较,均有显著性或非常显著性差异,表明B、C校组师生的教学与健康受到了不同程度的影响与损害,而A校组的师生教学与健康未受到影响,认为教室噪声级的L_(10)为50dB是可容许的。上述研究结果为制订教室噪声卫生标准提供了科学依据。 相似文献
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公路的环境美学与景观 总被引:2,自引:1,他引:2
公路建设作为人类实践创造活动之一,它为人们所提供的不仅仅是交通便捷与安全的享受,而且还应有视觉上的娱悦和满足。一条公路,可以吸引人们的视觉,也可以使人们熟视无睹。这取决于公路在周围风景中的实际布局及详细设计和维护保养的程度。和谐、连贯、稳定等公路景观评价和设计中常常使用的概念。公路对景观的影响是不可避免的,符合美学原则的减轻措施是公路景观恢复的有效手段。一条精心设计的公路应与周围环境和谐一致,应该充分利用地形和景色,包括一些当地最好的代表植物,使其融入自然。并且在可能的情况下,凭籍自己独到的设计和上乘的品质,使其成为一个旅游观赏景区。 相似文献