我们做到了节约用纸——北京门头沟区大峪第二小学环境教育纪实

正北京市门头沟区大峪第二小学始建于1954年,迄今已有62年的历史。学校地处门头沟区经济、文化、教育中心,总面积6941平方米,现有教学班32个,在校学生1300余人,教职工100名。多年来,大峪第二小学坚持在继承中发展,在发展中创新。学校以"为学生全面可持续发展奠基"的办学理念为指导,逐步提炼出了学校的核心价值理念,即"以尊重为核心,以信任为前提,以自强为根本,促进     

以文化熏陶，促环保发展——天津市滨海新区大港第二中学生态文明教育纪实

<正>天津市滨海新区大港第二中学是一所国办三年制初中全日制学校,学校始建于1987年,现有30个班级,教职工166名,在校生1476人。学校占地面积56亩;建筑面积8400平方米;拥有700平方米体育馆和300米标准操场,运动场地6000平方米,生均4.28平方米。学校绿化面积共3502.5平方米,21个绿化区域,约有230种植物。学校一直秉     

柚香校园，柚动青春——四川省成都市青白江区人和学校生态文明教育纪实

<正>四川省成都市青白江区人和学校占地面积18493平方米,建筑用地面积4686平方米,运动场面积9408平方米,绿化用地面积2996平方米,道路用地面积1403平方米。学校现有班级27个,学生1196人;教师84名,其中高级教师20人,研究生14人。学校始终秉持以人为本,关注学生全面发展的办学理念,以"明礼、求知、健体、尚美"为校训,加强常规管理,共创"和     

生态文明教育初见成效,环境教育引入课堂——黑龙江省方正县第三中学生态文明教育纪实

正黑龙江省方正县第三中学于1978年建校,位于方正镇同安路306号,地理位置优越,交通便利、环境优美。校园占地面积22969平方米,拥有两栋教学楼,建筑面积5646平方米,绿化面积4500平方米,运动场面积9200平方米,沙土地足球场5400平方米。学校有专任教师89名,现有高级教师26人,中级教师39人,初级教师19人,其中市级学科带头人1人,市级骨干教师29人,县级骨干教师20人。教学班21个,在校生1039人。党支部下辖三个党小组,在职党员37名。     

和合树人,严实立校——四川省西昌航天学校生态文明教育纪实

<正>西昌航天学校是一所九年一贯制学校,学校始建于2013年,现有124个班级,教职工354名,在校师生6400余人,是四川省教育先进单位、四川省文明单位、四川省文明校园。学校占地面积150亩,校舍建筑面积58450平方米,运动场地46178平方米。学校有图书130000册、教学用计算机480台,配有标准的音乐室、美术室、茶艺室、     

创建四大特色生态文明教育学校——深圳市南山区月亮湾小学生态文明教育纪实

正深圳市南山区月亮湾小学创办于2001年7月,是一所全日制六年制公办小学。学校坐落于大、小南山之间,前海与蛇口自贸区的连接带,占地面积13243平方米,建筑面积7492平方米,其中绿化面积有6277平方米,绿化面积占可绿化面积的100%。学校现有31个教学班,1360余名学生;86名教职工,其中专任教师79人,专任教师平均年龄31岁,其中硕士研究生     

营造绿色校园氛围,保持生态文明特色——天津市第一○二中学生态文明教育纪实

正位于天津市河东区晨阳道的天津市第一○二中学始建于1960年,是一所完中校、市级重点中学、国家级示范高中、现代化标准学校、特色高中实验校。学校占地面积45723平方米,建筑面积33000多平方米。学校现有60个教学班,2200多名学生;教职工271人,具有高级教师以上职称的有112人,具有硕士及以上学位的教师50余人。如今,"生态文明教育"是学校办学的重要目标之一,学校还明确提出"树低碳理念,     

享低碳生活,做环保达人——广东省深圳市华侨城小学环境教育纪实

正深圳市华侨城小学创建于1980年,三十多年来,随着深圳改革开放的步伐,已由一所企业学校发展成为一所现代化的优质学校。校园面积20450平方米,总建筑面积16000平方米。现有40个教学班,2017名学生,教职工118名,专任教师106人。学校拥有一批热爱教育事业,专业能力强,思想更新快,务实上进的教师队伍。其中研究生学历3人,本科人数达到87人,占总人数的82%;中学高级教师3名,小学高级教师90名;全国优秀教师1名,省级特级教师1名,市级学科带头人13名,南山区挂牌教师     

拥抱生态文明,共建和谐校园——梨树县蔡家镇中心小学校生态文明教育纪实

<正>蔡家镇中心小学校始建于1948年,是在硝烟炮火中伴着共和国第一面旗帜成长起来的学校。学校占地40020平方米,建筑面积5200平方米,现有30个教学班,在校学生1311名,教职员工128名。学校领导班子团结和谐,师资力量雄厚。学校于2008年被县政府命名为甲级一类校、2013年被评为省级绿色学校、2015年被评为国际生态学校。现有教学楼两栋,各功能室齐全,有微机室、多媒体教室、科学实验室、     

建设绿色环保校园,开展生态文明教育活动——四川省西昌阳光学校生态文明教育纪实

正四川省西昌阳光学校是一所公办九年义务教育学校,位于西昌城南新区美丽的邛海湖畔,学校按省内一流学校的标准设计修建,设计现代、布局合理、功能齐全;学校占地94068平方米,建筑面积69862平方米;目前,有小学72个班,初中58个班,共计130个教学班,6100余名学生;现有专任教师386名,全部具有本科以上学历,外聘了艺术家、社会名流担任兼职教师,这是一支年龄结构合理、专业结构优化、朝气蓬勃、立志创业的队伍;学校坚持小班化教学,每个班不超过50人。     

创建生态文明校园，彰显学校生态教育特色——广西壮族自治区北海市实验学校生态文明教育纪实

正北海市实验学校位于广西壮族自治区北部湾畔,是北海市教育局直属的一所九年一贯制学校。学校创办于1950年8月,占地面积33300平方米,现有两个校区,实行"两校区一体化管理",共有70个教学班,3200名学生,210名专任教师。学校环境优美,绿树成荫,绿化面积达16360平方米,绿化覆盖率49.13%,是一所花园式学校。     

把园林搬进校园,让师生拥抱自然——湖南省东安县明德学校生态文明教育纪实

正湖南省东安县明德学校筹建于2016年9月,是一所矗立在紫水河畔的新型特色学校,是在原东安县教师进修学校(建于1995年)的旧址上筹建。校园环境优雅,学校占地面积18840平方米,绿化面积达3500平方米。现有15个班级,教师36人,学生800余人。三名市级骨干教师,一名县级骨干教师,图书室藏书达20000多册。东安县明德学校2016年被评为县廉洁文化示范校、2017年被省妇联授牌"知心屋"项目(东安县首个示范校)、2017年获省第二届校园武术段位比赛三等奖、2017年被原环境保护部宣传教育中心授     

多措并举保护环境,打造环境教育特色学校——内蒙古自治区乌兰浩特市第七中学生态文明教育纪实

<正>乌兰浩特市第七中学坐落于内蒙古自治区诞生地乌兰浩特市罕山脚下美丽的洮儿河畔。学校始建于1974年,占地面积50000平方米,建筑面积18564平方米,现有教学班36个、在校学生1771名、教职员工121名。学校遵循整体规划,服务教学的原则,积极创设兼具人文特色、     

打造绿色理念 建立生态校园——上海市漕泾中学环境教育纪实

<正>位于东海之滨的上海市漕泾中学建于1957年,学校占地面积36亩,建筑面积8148平方米。现有22个教学班,699名学生,81名教职工,其中高级职称教师11人,中级职称教师63人。学校以环境教育闻名上海,乃至全国。先后荣获全国绿色学校、EPD项目实验学校、英特尔科技创新先进学校、上海市科技教育特色学校、金山区文明单位、金山区素质教育实验校等。     

营造美丽育人生态 打造绿色品牌学校——深圳市光明新区公明中学环境教育纪实

正深圳市公明中学坐落在红花山下的绿树碧草之中,是一所具有悠久历史和光荣传统的初级中学,占地69728平方米,生均36.24平方米;建筑面积32709平方米,生均17平方米。现有41个教学班,学生2150人,教职工157人。学校先后获得国家级绿色学校(2004年)、全国环境教育示范学校(2014年)、国际生态学校(2016年)。     

环境育心灵，实践促成长——济南市匡山小学生态文明教育纪实

<正>济南市匡山小学创建于1938年,坐落在泉城“齐烟九点”之一的匡山脚下。学校占地面积22266平方米,建筑面积9574平方米,拥有4660平方米的绿化面积。学校现有26个教学班,在校学生达1188名,是山东省规范化学校和山东省绿色学校。     

开展垃圾分类减量项目，创建生态文明学校——山东省济南市槐荫区大金小学资源节约型校园创建纪实

正济南市槐荫区大金小学创建于1950年,北邻槐荫区政务中心,是一所具有深厚文化底蕴和优良办学传统的省级规范化学校。学校占地面积26400平方米,建筑面积12408平方米,绿化面积5280平方米,现有36个教学班,学生1600余名,在职教师90余人。在素质教育活动开展中,学校结合实际开展丰富的社团活动,开设绘画、陶艺、合唱、京剧、古琴、机器人、航模等社团,紧紧围绕"金色品质,点亮未来"的办学理念,坚     

环保小特使,你我一起来——上海市奉贤区柘林学校环境教育纪实

上海市奉贤区柘林学校地处杭州湾北岸,是上海市奉贤区第一所九年一贯制学校。现有29个教学班(其中小学20班,初中9班),1200名学生,在编教职工86人。学校占地面积33300平方米,建筑面积10956平方米,绿化面积达11860平方米,环境优美。校园环境建设颇具匠心,有假山造景、绿化墙体,文化氛围浓郁,这里宜于学习,宜于生活,宜于工作,具备良好的环境育人功能。近年来,柘林学校把创建"绿色学校"作为办学目标之一。在谋划学校可持续发展,寻找新形势下学校科技创新教育的突破口的     

让学校的每一个细胞渗透绿色——记浙江省东阳市吴宁第五小学

东阳市吴宁第五小学创建于1994年9月,占地面积22883.76 平方米,建筑面积12740.69平方米,现有32个班级,1697名学生, 75个教职员工。学校已被命名为浙江省绿色学校、浙江省示范性 小学、浙江省雏鹰红旗大队、浙江省现代教育技术实验学校、金华 市文明单位等荣誉称号。     

博爱书香校园,绿色生态筑基——陕西省商洛市小学生态文明教育纪实

正陕西省商洛市小学位于商洛市商州区城关街道办事处西关150号,创建于1955年,是商洛市教育局唯一直属的标准化小学。学校占地面积11535平方米,校舍总建筑面积16836平方米,现有教学班47个,学生3000余名,教职工159人。学校坚持"博爱育人书香奠基"核心办学理念,倡导"以爱为源,全面育人,以书为乐,奠基人生"