班组安全“八到位”

班组安全是一项细致而又繁杂的工作,仅靠班组安全员是难以做好的,特别需要班组人人参与,齐抓共管,“八到位”抓好了,安全也就有了保证。一是意识要到位。为什么有一些班组屡屡发生事故呢？安全意识没有到位就是重要原因之一。主要表现在有些班组长对安全工作“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”。班组长事务多,任务重,安全工作思路不清,不能很有效地抓好班组的安全工作;有的班组长还从事“第二职业”,一心多用,安全管理工作的效果自然不佳。鉴于此,我们应加强班组的安全教育和管理,班组长在教育别人的同时,自己更要加强学…     

班组安全"三到位"

班组是企业最基层的元素，企业要完成各项生产经营目标任务，都必须靠第一线的班组来落实，各项规章制度也要靠班组去落实，从这种意义上说，班组就是企业一切工作的落脚点。另一方面，如果班组安全管理基础差，未能按规定开展安全管理活动，则极容易发生安全事故，有资料统计，90％以上的事故发生在班组，80％以上的事故的直接原因是班组成员违章作业或没有及时发现设备缺陷等事故隐患造成的。因此，班组安全管理是企业安全工作的重心所在，只有搞好班组的安全管理，才能确保安全生产。     

班组安全管理“十到位”

班组是企业最基层的组织、最基础的细胞,同时也是企业安全管理的出发点和落脚点。作为企业安全管理的前沿阵地,班组安全管理工作应做到“十到位”。     

企业班组安全生产要“五到位”

企业班组加强劳动保护，实现安全生产，必须做到思想、组织、责任、措施、考核五到位。     

把“三工”安全管理纳入班组安全建设

随着社会主义市场经济的发展，大批的临时工、农民工、外包工（简称“三工”）进入林业行业。近年来在我市的采伐、营林、木材加工等繁重体力劳动工种中，“三工”人数占80％以上，担负着林业生产的主要任务，在林业生产中发挥了重要的作用。但是，由于”三工”大多数来自于农村，文化素质低，劳动技能差，他们的涌入也给安全生产管理带来许多问题。在林业生产发生的伤亡事故中，“三工”占85％左右，所以加强“三工”劳动安全管理迫在眉睫。如何加强“三工”劳动安全管理？我认为批‘三工”的劳动安全管理纳入班组安全建设，是目前比较适宜…     

班组安全建设急需加强“三工”管理

随着社会主义市场经济的发展,企业新的用工制度和社会劳务市场的形成,大批的临时工、农民工、外来工(简称“三工”)进入企业、为我省的经济建设和发展发挥了重要的作用.但“三工”过速地涌入企业,也给企业带来劳动安全管理方面的问题,据福州市1994年统计,全市发生各类因工伤亡事故101起(含行政、事业单位),死亡85人,重伤29人,其中“三工”人数就占79.8%,“三工”人员的劳动安全管理面临着严重的问题.据初步预计,近年来就福州市“三工”人数达25万人左右,其主要来自于外省和本省的贫困农村地区.特别在中、小型企业中“三工”人数比例在急剧上升,有的多达百分之二     

班组安全工作“三忌”

一忌只重“表象”不重“实质”。形势教育、政策宣传、迎接检查和表彰奖励等活动都是班组安全工作的有机组成部分,也是必须抓紧抓实的工作。但这些活动只是班组安全的面子工作,仅仅开展这样一些活动还远远不够。要真正实现长效安全,注重做好面子工作只是其中很肤浅的一个方面,更重要的是应该做好安全行为的养成、制度的规范执行、技术技能的提高、安全科技的投入、隐患的检查治理和硬件设施的完善等实质性工作。     

班组安全管理“三”字经

<正>从安全管理的角度来说,班组是控制事故的前沿阵地,是企业安全管理的神经末梢。加强班组安全管理是企业加强安全生产经营管理的关键,也是控制、减少各类事故事件最切实、最有效的办法。在本文中,笔者将从治理"三违"和推行"三化""三查""三基"等方面分享班组安全管理的心得。治理"三违"所谓"三违",即违章指挥、     

班组安全教育培训“三型”

班组安全教育培训是班组安全工作的重要内容之一。由于班组生产任务重、时间紧、教育培训师资和条件有限,班组安全教育培训的效果很难令人满意。对此,必须紧贴班组实际,因地制宜,在创新教育培训的形式上做文章,以灵活多样的方式,促进教育培训效果的持续增强。一是建立”超市型”教育培训形式。根据超市开放购物和自由进入的特点,从满足班组职工提高安全意识和安全技能的实际需要出发,有针对性地设置教育培训内容,让班组职工在轻松自如的心理状态下,自主思考、自由选择所需要的教育培训内容,以满足所求、所需、所愿。这种教育培训的形式,着重是要在灵活性上用力,让班组职工有选择的余地。可以尝试设立流动教育培训书箱,让大家自由选择材料进行个人自学：开展每班一题练习活动,     

崔政斌班组安全建设系到讲座 第二讲 班组安全工作谋势“三法”

谋势，是一种重要的安全工作方法，是班组领导安全工作能力和水平的重要体现。     

“四化一体”建设安全标准化班组

正北京现代汽车有限公司(简称北京现代)成立于2002年10月18日,经营范围包括设计、开发、生产和销售整车,发动机及其零部件,现有员工超过1.5万人。北京现代始终将"自律安全经营"作为经营管理的首要课题,将贯彻落实"安全第一、预防为主、综合治理"的方针作为安全工作的核心,坚持"以人为本",以建立本质安全型企业为目标、以弘扬安全价值为核心、以规范安全行为为重点,不断满足     

班组安全建设“四抓”法

班组安全建设涉及的面较广,内容也较多。为了做好这项工作,我厂实行了班组安全建设“四抓”法,即厂部统一抓;车间直接抓;科室对口抓;工会具体抓。1 厂部统一抓 成立班组建设办公室。在厂长的直接领导下,负责抓规划和重要制度的修订工作。例如,对原《班组工作条例》进行了修订,充实了安全生产的内容,改称《创标准化班     

班组安全建设“五结合”法

(1)班组安全建设和安全生产竞赛相结合。抓班组安全建设,就是要提高班组职工“自保、互保”的安全意识,确保安全生产。搞安全生产竞赛,激励班组职工努力学习安全知识,遵守各项安全规章制度,反“三违”(违章指挥,违章作业,违反劳动纪律),创“两无”(无重大伤亡重故,无     

班组安全建设

班组安全建设是企业安全工作的基础,班组安全文化建设直接影响其成员的安全观念,建立良好的班组安全文化,是企业实现安全生产的保障。在安全管理中,班组长起到承上启下的作用,尤其在班组安全文化建设中,一批优秀的班组长,会带出一批优秀的班组队伍,企业良好的考核机制,又会调动班组长的积极性,这样企业的安全管理工作就会进入持续改进的循环中。     

班组安全管理“三讲一落实”

大唐国际北京高井热电厂多年实践的＂三讲一落实＂班组流程化安全管理方法,通过建立一个体系、完善五大机制、抓好五个环节,确保了其强大的生命力。在2004-2005年期间,大唐国际北京高井热电厂连续2年出现安全生产的滑坡。2006年,为有效遏制不安全现象的发生,     

做好“三到位”

<正>笔者认为,在新员工安全教育过程中必须做好"三到位",即做到安全知识到位、现场指导到位和传帮带到位。图为某企业实操培训现场。(图片由武钢金山店铁矿提供)当大批学生走出校门步入企业时,大多数企业都会对新员工进行"三级安全教育",但在安全教育过程中却往往存在着教育内容陈旧、形式单一等问题,使新员工学习起     

崔政斌班组安全建设系列讲座 第四讲 班组安全建设的“五个创新”

班组是企业的细胞，因此，要牢牢抓住班组安全建设这个基础管理的“根”，从“五个创新”入手，提升和丰富班组安全建设的内涵，促使班组安全管理由经验型向科学效益型转变。     

以“安康杯”竞赛促进班组安全建设

安徽电力建设第一工程公司（简称公司）始建于1952年,是国家电力工程施工总承包一级企业和中国工程建设社会信用AAA级企业。公司先后承建了国内外各类发电机组100多台,建设过国内火电、核电、燃机、循环流化床、垃圾电厂、生物发电等电站工程。     

安全生产“五到位”

干部思想意识到位.通过“三个代表”重要思想学习,站在“三个代表”的高度,通过“学习讨论——查找问题——自我纠正——务求实教”几个阶段,提高各级管理干部思想觉悟,在思想上摆正安全与生产、效益、稳定的关系。在实际工作中,身先士卒,做到“五     

用“三法”强化班组的安全管理

用“三法”强化班组的安全管理本刊讯鞍钢修建公司坚持使用安全检查表管理法、安全施工组织设计管理法和“三标三效”管理法（简称“三法”），不仅调动了广大职工的安全生产积极性，而且使绝大多数班组实现了３—５年以上轻伤事故为零的目标。其中，安全检查表管理法是班...