几种能在夏季栽培的食用菌

1.草菇:孢子萌发的适宜温度为40℃,菌丝在15—45℃范围内均能生长,其最适温度为32℃,幼龄期生长的适温为35℃;气温低于15℃或高于45℃时,均不利于草菇生长。草菇的培养料可分别采用棉籽壳、废花、稻草、麦草等,适当加入麦麸、牛粪辅料配成。一般每50kg料可产鲜菇5—7.5kg,最高可产20kg左右。 2.pH-1(平菇高温种):该品种菌丝能在10—30℃内生长,最适温度为25—30℃;子实体形成的适温为25—28℃,喜偏碱性,培养料pH为7—8较适宜。     

麦秸造纸下脚废料栽培食用菌

麦秸下脚废料是造纸厂丢弃的废物质，其中部分被当地菜农堆沤发酵后用作肥料，其余则任其腐烂而污染周围环境。将麦秸造纸下脚废料配制成6种不同组合的培养料栽培食用菌(平菇)，结果以70％的麦秸下脚废料、20％棉籽壳、10％的麸皮培养料组合的效果最佳。这种废料比麦秸秆营养成分丰富，不需要加工处理就能达到变废为宝、减少环境污染的目的。     

农业利用有机废弃物的生态工程

本文运用生态工程将农业利用有机废弃的主要用途划分为作饲料，肥料，能源，培养料和多层次循环利用５种方式，论述了中国农业利用有机废弃物的历史，现状与水平，对农业利用作秸秆，畜禽粪便，沼气发酵余物和机的主要秣工程技术。     

羊肚菌菌丝体的培养

本文首次报道了羊肚菌菌丝在９种琼脂培养基、５种固体培养料种、７种液体培养液中的生长情况，获得了培养羊肚菌菌种的最佳配方和１种静置培养液体菌种的新技术。     

自然条件下平菇周年生产新法

本方法任取一种农作物秸秆粉或棉籽皮、废棉作原料 ,兑水 ,与石灰、麸皮或米粮拌均后堆放到呈正三角形排放的铁架上发酵 ;发酵后剥皮去底接种。本方法发酵充分 ,杀虫杀菌彻底 ,铲除料堆周围滋生的害虫、杂菌。一年 365天均可生产 ,培养料接种后成品率达 1 0 0 %。 (ＣＮ 1 2 56858Ａ)自然条件下平菇周年生产新法     

国内外市场展望

棉花根端优势抑制法本方法为：①棉花播行开沟深8cm～10cm;②沟底平铺膜宽3．5cm～4．0cm、厚0．02mm～0．03mm,沟镇平;③播种时,播行对准膜。本方法解决了根端优势对侧根抑制的问题,有利于提高作物对养分、水分的利用率,同时具有操作简便、投入少、可回收、无污染的优点,适用于主根作物。（CN1186594A）连续采收天麻的箱栽方法该技术是利用地下空间用箱连续栽植、收获鲜天麻的新方法。其核心是将经过冬眠的天麻种子,分期分批地栽植于带有培养料和菌棒的培养箱中,接苗后将培养箱置于17℃～22℃恒温环境中,即可实现天麻的连续种…     

甘做环保使者 永驻生命绿色——记长治市城区淮海小学校长杨树宏

俗话说:"十年育树,百年育人"。而杨树宏说,"育人育树,缺一不可;人与自然,常年一色。播种了绿色,就播种了品德;播种了品德,就播种了绿色。"     

鹭岛播绿——“幼儿园环境教育及其师资培训”学术研讨会侧记

八月的厦门，青山绿岛，碧海蓝天，白鹭翻飞，游人如织，一派天宜人和的繁荣景象。于８月３日至７日举行的全国教育科学“九五”规划教育部重点课题子课题“幼儿园环境教育及其师资培训”学术研讨会又给风光旖旎的海滨鹭岛——厦门增添了一分“热闹”。来自全国近２０个省区的７０多位幼儿环境教育专家、师范院校的环境教育工作者和课题研究实验基地幼儿园的园长、教师们相聚在这里，共同交流、研讨幼儿环境教育及其师资培训的理论与实践问题，共同培育绿色的园地、播种绿色的希望。研讨会上，《环境教育》杂志副主编丁枚女士给大家作了题为…     

让绿色风帆在我们心中扬起

校园里一个个丰富多彩的环境教育活动，一次次深刻的环保教育过程，震撼着学生的思想，触动他们的心灵，让我们扬起绿色风帆，奏响绿色旋律，播种绿色希望。     

姜黄高产栽培技术的研究

提前播种日期和增加播种密度,可增加姜黄产量27.8%。本文建立的回归方程可用于产量预测和寻找最优的栽培措施。     

我的家乡真美丽

<正>我的家乡渔山位于富阳市东部。这里群山环绕,山青水秀。早晨,整个渔山乡被一层如纱般的薄雾所笼罩。随着旭日东升,薄雾渐渐散去,七彩的阳光洒满乡村,唤醒了枝头的鸟儿,它们快活地来到林间,用清脆的嗓子唱着动听的歌儿;勤劳的蜜蜂也开始了一天的劳动,在花丛中翩翩起舞;朴实的渔山人扛着农具出门了,他们来到地里播种,播撒希望。每当夜幕降临,落日的残霞照在渔山人的脸上,流露着他们的满足与幸福。劳作一天回到家,一家     

甘做环保使者 永驻生命绿色——记湖南省华容县马鞍山实验学校德育校长谢佳鹏

<正>俗话说:"十年育树,百年育人"。而湖南省华容县马鞍山实验学校德育校长谢佳鹏常说,"育人育树,缺一不可;人与自然,常年一色。播种了绿色,就播种了品德;播种了品德,就播种了绿色。"自从担任德育校长以来,谢佳鹏校长提出了"让环保教育成为习惯,让绿色永驻心灵、让生态永驻校园"的办学理念,并提出了"育人先育德,育德育绿色"的育人理念。     

让绿色之花在幼教的沃土上结出丰硕的果实--广州市番禺区北城幼儿园

开展环境教育是北城幼儿园的特色教育之一，已有十多年的历史。早在1992年，我国参加广州市课题投标，成为广州市环境保护试点园后，我们秉着“播种绿色的种子，培育环保幼苗，憧憬绿色的希望，致力绿色的事业”的环境教     

怎样种黑麦草

黑麦草是草、鳊等草食性鱼类的好饲料,也可作肥料肥水。黑麦草对环境的适应性强,抗病虫害能力也强。播种方法:条播和点播均可。先翻耕地、清除杂草、耙平分厢、施足底肥,然后播种。播种前可用1%的石灰水浸种,再将种子拌以草木灰或细土。点播的行、株距为     

开展环境教育综合实践活动,提升小学生的环境素养--我们的实践与探索

1．开辟红领巾种值园 在校园内开辟红领巾种植园，并对红领巾种植园进行分片包干。学生在老师的带领下，在生活劳动课、种植兴趣课、常识课、科学课上把各种蔬菜、水果以及花木播种在种植园内。     

开发慈竹资源,制作食用菌菌种

我们用慈竹(Sinocalamus affinis)作食用菌制种原料,用6种平菇进行试验,以棉籽壳和麦粒作对照,取得了良好的效果,现报导如下。1 材料与方法1.1 材料供试菌种为:伏罗里达、中蔬、凤尾菇、平841、侧五、仪平等。棉籽壳培养料:将50kg 干料加水60     

优质春播小麦99-5产量与气象影响因子回归分析

利用春播优质小麦99-5分期播种产量资料与同期气象资料进行回归分析,结果表明,小麦产量的高低与播种-抽穗期的积温、抽穗-开花期的日照和开花-成熟期的相对湿度呈显著相关.     

人工栽培棕树的方法

一、采种和选种棕籽是棕树的果实,一般在立冬后即每年的11月或12月成熟,呈灰黄色。当种子呈黑褐色时,便可采种。采种时应选择树杆粗壮、棕节紧密、果实饱满的棕树采种。采回的棕籽应用清水或木灰水浸泡1～2天,搓去果皮,捞出种子,选择籽粒饱满的种子,去掉嫩子、扁子、虫蛀子,阴干贮藏备翌年播种用。在收藏期应注意勿使种子发烧、生霉变质,以免影响种子发芽。     

玉米杂交种的选育方法

本选育方法包括：选育自交系，调节播期，播种密度和人工辅助授粉措施，利用自交系丹５９８为母本，自交系９０４６为父本配制而成玉米杂交种丹２１００。本方法的优点是高产、稳产、适应性强，而且突出表现抗病、抗倒，活秆成熟，适宜辽宁省无霜期较长的地区、吉林省南部以及河北春玉米区种植玉米杂交种的选育方法     

大理州无公害马铃薯种植技术

选择无污染地区作无公害马铃薯栽培的基地，选用适合本地区种植的优良品种健康脱毒种薯作种，精细整地、重施有机肥，氮磷钾化肥配方施用。合理密植、精量播种，适时追肥、中耕除草、培土和科学灌溉，开展生物、物理和化学综合防治病虫害，严禁使用高毒高残留的农药，严格控制安全用药间隔期等措施，生产出符合无公害农产品标准的商品马铃薯。