自我决定理论在环境教育中的应用

自我决定理论指在自我决定的意义上说,行为是主观上自主选择、自主决定的,而不是迫于某种内在需要或外在力量的压力。自我决定动机区分了促进内部动机的社会环境,分别涉及三种不同的心理需要：胜任、自主和关系。三个基本的需要缺一不可,也就是说只有在三个基本心理需要都得到满足时,自我决定动机和自我决定行为才能产生。教师在环境教育课程中运用自我决定理论培养学生环境动机,可采用三种教学策略：获取学校其他教师、行政人员、家长和社会的支持;选择学生感兴趣的,具有挑战性的问题;采用合作学习与探究学习的方式。     

阅览环境的心理效应

环境有各种形态,如生态、政治以及学习环境等等,都是人们赖以生活、工作与学习的场所,关系极为密切。它能引起人们心理上的反应,从心理学角度看,人们情绪的变化按其发生的强弱和持续长短,其基本形状有以下四种: 1.激情是一种迅速强烈地爆发,而时间短暂的情绪。     

内地西藏班学生学习适应问题与对策分析

本文从课业适应、人际交往适应和自我接纳三个方面,研究了内地西藏班学生学习适应性现状,指出了学习适应中存在的问题。整体上来看,西藏班学生在学习态度、学习方法、与教师和同学的人际关系等方面表现良好。但仍有一部分学生存在着适应不良的问题,如学习积极性不强、注意力差、与教师的沟通交流不主动等。     

环境安全与可持续发展

本文已经提出了如果将环境安全作为人类安全被实现。那就需要较好的环境治理。环境安全可以被理解为一系列的价值观、原则、政策、技术、体制和程序,由此,社区与社会管理环境和自然资源以透明、负责任的参与和公平的方式克服可持续发展的障碍。可持续发展与环境安全是否相互依存、相互促进还需要进一步论证。环境安全和可持续发展之间的关系也常常解释为实际的产出。社会性学习对于应对有关的不安全环境,并导致不可持续发展的挑战至关重要。社会必须利用信息共享、传播和共同的理解改进决策而发展适应改变的能力。这只有通过发展学习型社会才能成为可能。环境安全和可持续发展是社会性学习的产出,而且所有相关方利用创新方法的环境友好政策,是基于环境安全和环境治理的原则为基础的,大大地推动了生态系统的管理、性别公平、尊重人权、解决冲突、建立社区信任为应对未来的意外或潜在风险和新的挑战需要适应性管理,建立社会和生态系统恢复。应集中努力改进人们的生活质量,不要使用超过环境所能承受的自然资源能力。     

以严格的执法督查推进环境守法

以华北地区为例,对2015年新《环境保护法》实施以来取得的成效和进展进行了概括,同时指出环境守法与环境违法仍呈胶着状态,分析了当前环境执法督查面临的主要压力及存在的主要问题,并提出下一步要从定位、效能、手段等多个方面贯彻新《环境保护法》,强势推进环境执法。     

环境信息化建设在环境保护工作中的重要性分析

环境污染问题的加剧,给环境保护工作带来了一定的压力,传统模式下的环境管理方法不再适应当前的环境保护实际需要,环境信息化建设应运而生。本文简单阐述了环境信息化和环境保护之间的关系,具体探讨了环境信息化建设在环境保护工作中的重要性,分析了环境信息化建设中存在的问题,并对应提出了发展战略。     

新常态下环境管理发展的方向

为适应新常态下经济增长对环境的影响,阐述了新常态下环境管理的重点内容,提出了与经济发展相适应的环境管理机制。     

第一讲 导论：环境与经济

《环境经济学讲座》是适应广大环保工作者和高等院校理、工、农、医、政法、外语专业的学生学习环境经济学的需要而编写的.共分二十讲,分别由北京大学经济学院厉以宁教授与章铮撰写,自本期起,将在本刊陆续刊出.     

创设缓解小班新生分离焦虑的支持性环境

分离焦虑是指个体与其依恋对象分离所产生的过度焦虑和发展性的不适。本文通过分析小班新生"哭闹"的根源——分离焦虑,阐述了分离焦虑的由来,并通过实践来创设支持性环境,包括创设家长信任的环境、幼儿喜欢感兴趣的环境以及促进师幼依恋关系的环境,来缓解小班新生的分离焦虑。     

让环境与幼儿“对话”——浅谈我班的环境创设

马克思说:人创造了环境,同样,环境也创造了人。可以说,人是环境的产物。特别是对以实际操作活动和直接经验为心理发展基础的幼儿来说,受环境的影响更大。这正如当代幼儿心理研究所提出,幼儿是在与环境的交互作用中得以发展的。班级的室内环境是幼儿教育的最主要组成部分,也是幼儿最重要的学习环境。     

绿色照明与城市环境

在现代城市中 ,灯光艺术在环境与建设中的美化作用日益突出。这是由于好的灯光环境不仅为人们的工作、学习、生活和交通提供良好的视觉条件 ,而且利用灯具造型及光色协调 ,使建筑的轮廓、环境达到某种气氛和意境 ,体现一定的风格 ,增加环境与建筑艺术美感 ,使环境空间更加符合人们的心理和生活上的要求 ,从而得到美的享受。因此 ,灯光不仅给人类带来了光明 ,同时也给人们营造了一个多彩的夜晚 ,成为一道亮丽的风景线。然而人们在使用灯光的过程中 ,由于缺乏一定的科学知识 ,缺乏规划与整体的协调 ,造成了光的过度与滥用 ,自觉不自觉地损坏了…     

当代国际环境关系的形成与发展

国际环境关系是人类历史发展的必然产物。本文在阐述这一演讲过程的基础上，分析了当代国际环境关系的主要矛盾，并对２１世纪国际环境关系的前景进行了展望；在新千年里，环境问题将进一步融入国际政治，贸易与环境的相互作用也不断加深，环境安全问题将推动全球环境法制化，以及新的国际环境关系将建立在可持惯发展原则指导下。     

浅谈环境信息公开与环境管理

环境信息公开是通过社区和公众的舆论，使环境行为主体产生改善其环境行为的压力，从而达到环境保护的目的。环境信息是环境管理和环境保护的基础，环境信息公开能够有效地加强环境管理的公众参与和监督，促进政府重视环境质量的改善，促使污染者加强污染防治，改善其环境行为。本文将对环境信息与环境管理的关系与作用进行阐述。     

如何正确认识和处理环境监测、环境监察、环境管理之间的关系

近些年,我国经济快速发展的同时也给环境带来巨大压力,环境质量问题日益堪忧,例如雾霾现象日益严重,这不仅给广大群众的身心健康造成影响,也不利于社会的发展进步鍪于此,对环境的管理日益重视,通过发挥环境监测、环境监察以及环境管理者三者的作用,并积极配合,有利于我国当前环境质量的不断改善在环境管理体制中,环境监测、监理以及管理这三者是密不可分,相互联系、相辅相成的,只有正确处理这三者之间的关系,使整体效能充分发挥出来,才能更加高质高效地管理环境本文对如何正确认识和处理环境监测、环境监察以及环境管理之间的关系进行了研究,主要从环境监测与环境管理、环境监测与环境监察、环境监察与环境管理以及环境监测、环境监察和环境管理这四者的关系这四个方面进行了具体的阐述。     

请学点环境经济学

环境经济学是在近几十年才出现的一门新学科,它既从古典和新古典经济学,又从生态学和社会学吸取营养。环境经济学具体内容什么是“环境经济学”呢?主要有以下四个方面的内容确定其含义: 1、宏观领域,集中表现在发展与环境的关系; 2、在巨大的部门机构方面,特别应考虑经济与其他方面的相互关系,例如同环境的关系。 3、微观领域,集中表现生产单位的态度和行为方面,也就是不同     

市场经济条件下开拓环境执法新局面

１序改革开放以来 ,国家的环境法律法规建设发展较快 ,初步形成了完善的环境保护法律法规体系。但是 ,随着社会主义市场经济运行机制的逐步确立 ,环境法制工作出现了一些新情况和新问题。在计划经济体制下所制定的环境保护法律、法规已不再适应当前市场经济运行机制的要求 ,影响环境执法工作向纵深和较广的范围发展。主要表现在 :环境执法难 ,执法不利和有法不依 ,使得执法不严 ,违法不究等问题时有发生。剖析影响环境执法工作的不利因素 ,研究强化环境执法的新措施 ,开拓适应市场经济新体制的环境执法新局面 ,显得非常必要。只有依靠准确而…     

国家环评新要求对油气生产建设的影响分析

介绍了国家近年来颁布的法律法规对建设项目环境评价提出的新要求,分析了油气生产建设面临的环境评价压力与挑战,并提出相应的措施和建议。     

环境质量意义的变迁——对环境的重新认识

“环境质量”是环境科学中的一个重要概念．随着人们对人类与环境关系认识的发展，即环境意识的发展，以往的环境质量的概念已与之不再适应，环境质量应以人与自然的和谐发展为基础重新定义．     

基于光环境指数综合评价法的综掘工作面照明环境评价

人通过视觉从外界获得信息的效率和质量与照明环境条件有直接关系,而且人维持基本的视觉功能也依赖于照明,因此照明条件是作业环境中的一个重要方面。为了分析光环境中影响人的工作效率与心理舒适度的因素的各种可能状态与光环境质量的关系,参照建筑行业的光环境指数综合评价法对煤矿井下综掘工作面照明环境进行了评价,从而确立了两个工作面照明环境的质量等级,并据此提出了改善井下照明环境的措施。该研究可对煤矿井下其他作业地点的光照环境评价与分析提供借鉴。     

高校新生的心理困惑问卷调查

本文对325位新入学的高校生进行了开放型自由叙述式的问卷调查，结果表明38．4％新生有心理困惑，表现为烦躁、郁闷；忧虑；空虚、寂寞；自卑；失落；思念；注意涣散；愤怒与不满；胆怯以及自责等情绪。针对这些情绪表现，学校要进一步加强对新生的政治思想教育，使学生建立正确的人生观、价值观、终生学习观和恋爱观。克服高分低能，学位至上。培养学生要把所学的专业技术与社会的需求和发展紧密结合，进一步加强心理教育与心理咨询，使学生健康地成长。