让水墨情趣更浓些——探寻少儿国画教学如何引领学生体验水墨趣味

作为国画艺术的核心精神——水墨趣味,是学生不可回避的学习内容。那么如何让学生体验、表现水墨趣味,使学生国画的水墨情趣更浓些呢?试图从水墨趣味在国画教学中的重要性和如何引领学生探寻、表现水墨趣味,阐述个人之言。     

2000年山东新闻美术家国画展作品选登

为弘扬祖国传统艺术，繁荣我省新闻美术事业，展示新闻美术家国画创作水平，山东省新闻美术家协会借1999年度全省好新闻美术作品评选之际，在山青水秀的章丘市举办《山东新闻美术家国画展》。本次画展汇萃了山东新闻美术家近期创作的部分国画作品六十余件，作品风格多样，富有新意，     

人物

薛尔纳现为中国美术家协会会员,河南省花鸟画研究会会长,河南省国画家协会副主席,民革中央画院理事专职画家,99中国百杰画家,北京德润画院院长。     

薛尔纳作品欣赏

薛尔纳 现为中国美术家协会会员，河南省花鸟画研究会会长，河南省国画家协会副主席，河南省美术家协会理事，民革河南省委会文艺支部主委，99中国百杰画家，河南省黄河书画院院长。     

中国环境出版集团重磅推出献礼“六五”系列丛书

正由中国环境出版集团组织策划的"记录美丽中国、讲述生态环保故事"系列丛书日前已正式出版发行,为六五环境日献上"文化之美"。"美丽中国,我是行动者"系列丛书—《爱在山河人间值得》收录了2019年全国最美生态环保志愿者的事迹,感人故事直击人心;《爱在山河丹青水墨》收录了国内知名书画家的170余幅书法、国画作品,在丹青水墨中体味艺     

潜心管亳廿余载 绘就牡丹映京城——青年画家、一级美术师唐华育

在人民大会堂、全国政协礼堂、毛泽东纪念馆、全国妇联、北京奥运、雷锋纪念馆甚至驻美国、英国使馆的收藏展厅内,署名唐华育的国画《牡丹》以其飘逸洒脱的气势、浓淡相宜的泼墨、立意深远的构图,令不少中外游客驻足不前,赞声不绝,但是,谁能相信如此深厚的功力,如此精湛的画艺竟然出自一的洛阳小伙之手……     

潜心管毫廿余载 绘就牡丹映京城——青年画家、一级美术师唐华育

在人民大会堂、全国政协礼堂、毛泽东纪念馆、全国妇联、北京奥运、雷锋纪念馆甚至驻美国、英国使馆的收藏展厅内,署名唐华育的国画《牡丹》以其飘逸洒脱的气势、浓淡相宜的泼墨、立意深远的构图,令不少中外游客驻足不前,赞声不绝,但是,谁能相信如此深厚的功力,如此精湛的画艺竟然出自一的洛阳小伙之手……     

1999年度全省好新闻美术作品评选在章丘市揭晓

由本刊承办的１９９９年度山东省好新闻美术作品评选会议于３月２８日至３０日在章丘市举行。本次评选共收到全省各新闻单位推荐的新闻美术作品百余件,参评作品具有较高的思想性、新闻性、艺术性。经评委认真评选,共评出一等奖２０件;二等奖３０件;三等奖４０件。本刊选送的１９９９年第三期封面设计荣获一等奖。评选期间,由山东省新闻美术家协会、山东省环境保护宣传中心、济南市环境保护宣教中心、章丘市环保局联合举办的“２０００年山东新闻美术家国画展”同时在章丘市文化活动中心开幕。展出山东省新闻美术家精心创作的国画作品６０余…     

麦草画

北地多产麦,取其精华为粮,去其糟粕为草。本是同根生,命运实殊异。孟州艺人汤金明巧手结草为宝,破其秆,借其自然光泽和纹理,取国画、版画、烙画、刺绣等诸多艺术手法之长,融古朴、雅致和精妙为一体,酿成了金明麦草画,成为民间艺术宝库的奇葩。     

真正的动物之美

传统上中国人强调写意自然，因而在认识自然时不求甚解，失误很多：国画上，有松鹤延年，草原虎哮；成语“螟蛉有子、蜾赢负之”里本是螟蛉天敌的蜾赢反被认贼作父；文学作品里，不管是草原上的狼群还是城市里的乌群，种种人间的喜怒哀乐、悲欢离合、勾心斗角、你争我夺，一应俱全，就连道德标准，也与人间如出一辙；更有许     

区域创新视角下高校创新人才培养模式研究

基于区域创新视角,通过分析区域创新体系中各主体要素与创新人才培养的关联及其参与创新人才培养的动力机制,建立以创新人才培养为中心的区域创新主体要素互动关系模型。通过创新主体互动关系模型分析得出:高校与其他创新主体的合作模式应为立足产业变革前沿,转化企业创新优势;争取政府政策支持,推动政策工具创新;密切联络科研机构,挖掘同质资源优势;充分利用中介组织,促进创新创业实践。     

关于提高小学数学教学效率的思考

教师要抓好教学工作:首先,设置目的明确的情境进行教学;其次,教学过程中进行的小组探究学习注重方式步骤,讲求行之有效;再次,教学过程中教师还应该多给学生一些时间,让学生有足够时间发散思考。     

循环经济的国际发展趋势

从几个方面重点介绍了循环经济的国际发展趋势;把发展循环经济纳入法制化轨道;形成政府倡导、全民参与的意识和环境;大力促进循环经济产业化;鼓励技术创新,促进循环经济的发展。为我国发展循环经济,实现全面建设小康社会目标提供借鉴经验。     

创新意识：创新人才灵魂

创新意识是一种求变意识,它追求突破已有的格局,包括思想的、方法的、实物的等,是对旧世界的超越;同时,创新意识又是脚踏实地的,它崇尚新颖奇特,不惧与众不同,却不是天马行空随心所欲。创新意识的出现与社会的发展有关,与生活的需要有关,也与个人的体验有关：创新意识的形成有着客观的依据,     

点燃激情 创设高效课堂——浅谈初中物理高效课堂的创设

没有创新,就没有高效课堂;没有创新,教育就不会有所发展;没有创新,一个民族将难以屹立于世界先进民族之林。本文围绕这一问题展开论述,举例说明怎样才能创设初中物理高效课堂。     

课堂教学应训练学生的创新思维

每个学生身上都蕴藏着潜在的创造能力,要想开启这种能力便需要创新思维。小学数学课堂教学中,教师应充分挖掘教材中创新思维的资源,通过直观演示,训练学生的创新思维;通过质疑问难,训练学生的创新思维;通过一题多解,训练学生的创新思维。     

关于大学生创新理论与实践的探讨

本文着重从心理学和系统论的角度阐述了大学生创新的现状、创新的条件、创新的心理动机及我们的对策,并对大学生创新评价提出了个人观点。同时对创新提出了新的解释,并对创新行为与相关因子的关系进行了深入的研究,推导出有价值的数学公式:M=VC××RP。在研究了大学生创新现状后,指出了当前大学生创新状况不佳的根本原因,并提出了大学生创新具有的十个条件。     

水污染治理行业的创新与问题研究——江苏省宜兴市水污染治理行业调研报告

本研究认为,创新支撑了宜兴水污染治理行业的不断发展与其在全国的领先地位,同时也是水污染治理企业间出现分化的决定性因素;经济实力、产业集聚、环保法规与产业政策共同作用,打开了宜兴水污染治理行业的创新局面;而制度性障碍则成为当前水污染治理行业创新过程中的主要不利条件。     

增强环保科技创新能力支撑环境管理决策:需求·挑战·对策

新时代我国环境保护形势面临着深刻变化,满足人民群众日益增长的对优质生态产品需求成为环保工作的主要矛盾.为落实党的十九大关于生态文明建设和环境保护的要求,牢固把握"环保科技的人民性",在对未来环境形势和环保科技创新需求分析判断的基础上,紧密围绕绿色发展和环境质量改善的目标,提出了加强环保科技创新发展的4个重点任务:面向国民经济绿色发展主战场,全面提升环保科技供给能力和水平;加强环境科学基础研究,引领环境质量改善;研发关键技术,突破环境治理技术瓶颈;加大生态系统保护力度,推进人与自然和谐共生.同时,提出了完善环保科技创新体制机制的5点建议:实施平台化、国际化、产业化、规范化、信息化管理,助推现代环境科研院所制度建设;加快环保科技创新体系建设,完善和补强科技创新链条;完善管理决策支撑机制,解决科研与管理脱节的问题;统筹全国环境科研力量,创新重大科研项目组织模式;加强人才队伍建设,充分调动人才创新活力,为环保科技创新提供政策和制度保障.      

协同创新中心建设中政府的角色定位

目前,我国政府在协同创新中的作用机制探究还没有深入地开展,如何通过政府行为引导协同创新中心沿着国家目标进行研究是现阶段亟需解决的问题。因此,政府应明确自身在协同创新建设中的角色定位,通过鼓励各协同创新中心机制体制改革;加快评价体系建设;加大创新人才的聚集度等措施做好协同创新中心建设工作。