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我园的环保教育以渗透为主,开展了多层次、多角度、全方位的教育活动。我们注重以下几方面的相互结合,切实有效地对幼儿进行环保教育。 与主题教育相结合 在实施环保教育的过程中,结合环境以及日常生活有关的内容设计不同的主题。如：“江门是我家”,“不做垃圾虫”,“能源真有用”,“地球先生哭了”等等;利用纪念日,各班组围绕同一环保主题设计了不同层次的教育活动。如： 3月 22日是“世界水日”,围绕这一主线,小班设计了“节约用水”、“水是我们的好朋友”的主题活动,让幼儿知道水是宝贵的,人和动植物都离不开水,懂得… 相似文献
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活动目的 通过活动,使学生了解世界及我国的环境现状,明确保护环境的重要性,增强保护环境的意识,使其自觉地、积极地、主动地在力所能及的范围内参加环保公益活动。 活动准备 (1)若干图片和竞赛题。 (2)电教设备、部分实物。 (3)环境保护相关资料和奖品。 活动过程 1.观看录像片 (1)电教资料：世界环境污染现状。 (2)电教资料：淮河水污染现状。 (3)电教资料：黄土高原水土流失现状。 2.“小博士”介绍“地球日”和“世界环境日”的由来 甲： 1970年 4月 22日,在太平洋彼岸的美国,公众发起了一… 相似文献
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9月22日上午10点,“骑行北京”的开幕式在位于北京市文津街的中国国家图书馆古籍部分馆举行。数十位媒体朋友、民间环保组织的工作人员以及志愿者参加了此次开幕式。开幕式上发起的组织代表分别发言,并宣读了“加入我们,成为时尚的自行车一族!”的倡议。著名摄影师王文澜为此次 相似文献
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环境保护是一个沉重的话题．曾有人戏称环境保护为“万年大计”，其实，保护环境岂止是万年大计？只要我们的子子孙孙还得生活在地球上，我们就该为保护”我们惟一的家园“做点什么。于是，在“地球日”(4月22日)到来之际．我们语文组、校报编辑部、团委组织了这次环保主题系列语文活动课。 相似文献
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幼儿的年龄特点决定了幼儿环保行为习得的易变和反复，需要我们在多种活动和一日生活的各个环节之中，潜移默化地进行渗透教育，才能使孩子们从“知道了”到“做到了”，最后达到“习惯了”的境界。为此，教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》(试行)明确指出：“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然．环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步的环保意识和行为”。 相似文献
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“4·22地球日”之际,由国家环保总局宣传教育中心联手索尼(中国)有限公司共同推出的“索尼绿色成长计划”项目在北京101中学启动。 相似文献
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我校座落于植被丰富、环境优美的南京林业大学校园里。春天里,我和孩子们一起体验生命的萌动,看“一枝红杏出墙来”,猜“不知细叶谁裁出?”夏日里,树阴下,孩子们“意欲捕鸣蝉,忽然闭口立”,池塘边,我们看“映日荷花别样红”;秋天里,我们唱“八月桂花遍地开”,欣赏“霜叶红于二月花”,观察搜集希奇古怪的果实;冬日里,我们看“大雪压青松,青松挺且直立”,看腊梅“凌寒独自开。”这里是我们的家园,更是我们的乐园。 几年前,学校成立了娃娃环境学院,吴琳校长带领一批老师从事了环境教育工作,并取得了一定的成绩,编写了校本教材《常见树木、昆虫、鸟100种》(中国林业出版社)。吴琳校长因在环境教育事业中的突出表现,1998年4月22日在 相似文献
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2007年3月22日是第十五届“世界水日”,联合国确定今年世界水日的主题为“应对水短缺”。在全球,水短缺的威胁离我们越来越近。水和我们每个人的生活都息息相关,降低人为污染,应对水短缺,需要我们每个人的努力。 相似文献
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“从目前的情况来看,环境法还没有真正成为公众环境维权的有力武器。”10月10日,政法大学教授王灿发对记者表示。王灿发的判断,来自于对西部五省(自治区)部分城市“公民环境维权意识和环境法律需求”调查问卷的统计分析。7月4日至22日,由污染受害者法律帮助中心(CL APV)和美国自然资源保护委员会(N R DC)工作人员组成的环境维权流动宣传组在山西、陕西、甘肃、宁夏和内蒙古五个省(自治区)的部分城市进行了流动法律咨询活动,并向当地参加法律咨询的群众散发了调查问卷。“设计这套调查问卷是为了了解公众,特别是西部老百姓对环境状况的感… 相似文献
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2006年11月22日原化工部副部长林殷才考察宁波化工区时曾这样评价:“宁波化工区在开发建设中,高度重视环保工作,充分考虑区域环境容量,基础设施建设超前,做到了经济发展和环境保护“双赢”,已经成为全国为数不多的一流化工园区。”一个化工专家用其挑剔的眼光审视一个化工园区后,也给予了高度肯定。这说明宁波化工区在环境保护方面,规划先导,基础先行,按照科学发展观的要求,构建循环经济产业链的做法已经取得了成效。 相似文献
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《环境教育》2005,(5):73-75
1993年1月18日，第四十七届联合国大会将每年的3月22日定为“世界水日”。到今年为止，“世界水日”已经走过12个春秋，2005年3月22日第13个世界水日的主题为“生命之水”。更是凸现了“水，是生命之源”这一永恒的真理。这些作品从不同角度诠释了人与水之关系的多样性与丰富性，反映和展望了中国水环境及其危机。由联合国开发计划署、国际水协、清水同盟、自然之友等单位发起并主办的“中国——人与水”摄影大赛通过摄影镜头捕捉人与水，人与自然和谐相处的美好瞬间，反映人们科学用水、保护水资源，防止水污染的努力，从而提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识。本期“环保娱”选取了此次摄影大赛的部分作品予以刊登。 相似文献
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环保保护向来强调公众参与,只有公众参与的环保保护才有实际意义。让人高兴的是,在中国大地上,活跃着许多这样的人,这样的组织。他们是最可爱的人。向广大读者推介这些最可爱的人做的有关环境教育的事,是我们今年全新栏目《公众参与》的宗旨。我们希望通过这个全新的栏目,激发更多的人参与到环境保护当中,全民参与,为绿色中国出一份力。这一期,我们为读者介绍的是来自香港民间环保慈善组织“地球之友”的“寸草心”讲师团的一次西藏环保教育行活动。“寸草心”环境教育培训活动旨在通过独特的风格和手段,示范国际上如何开展环境教育教学活动,以此把国际新的环保信息和手段带给大家。“寸草心”成员由社会环保专家、教授和“地球奖”获奖者以及环保志愿者组成。 相似文献