小学语文群文阅读的价值及教学策略

小学语文教改的深入开展,为群文阅读及其教学创设了空间和创新尝试的平台。结合教改实践和教学实际,研究认为,在有效教学策略的支持下,群文阅读具有兴趣引导、能力生成与知识潜移默化的作用。     

如何提高农村中学生的阅读能力

就提高农村初中学生的阅读能力进行探讨,阐述通过培养学生阅读兴趣和引导学生掌握阅读技巧来提高学生阅读能力的教学方法。     

小学语文群文阅读教学策略研究

在小学语文教学中开展群文阅读教学,有利于提高学生的阅读速度,增加阅读数量,可谓是一种新型的阅读教学模式。这种教学模式提倡小学生进行多种类文章的阅读,从而能够大大促进学生语文素质的有效提升。本文在分析了小学群文阅读的意义的基础上,论述了如何在小学语文教学中开展群文阅读。     

利用阅读报告培养英语自主阅读能力

在阅读教学中培养和提高学生的自主阅读能力,不仅是提高阅读水平的主要途径,也是促进全面英语学习的关键。结合自主学习理论、输出假说和教学实践,本文探讨了以培养自主阅读能力为目标的英语阅读报告的设计及其在英语自主阅读能力培养过程中的作用。     

小学生自主阅读能力的培养研究

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分和基本环节,它不但能使学生养成良好的阅读习惯,而且还能提高学生的阅读能力。小学生自主阅读能力的培养是一个循序渐进的过程,语文教师可以培养学生读书兴趣为突破口,给学生一个自我展示的平台,引导学生养成良好的阅读习惯,掌握正确的阅读方法,并使阅读成为学生的自觉行为。     

浅谈如何培养小学生的阅读能力

小学语文新课程标准明确规定:"在语文学习过程中要培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法,具有独立阅读能力。"由此可见,在小学语文教学中培养学生的阅读能力是素质教育的基本要求,这就意味着小学语文教师在教学实践中应重视学生的阅读习惯、阅读兴趣的养成,要通过多种方式来提高学生的阅读能力。     

培养小学生语文阅读能力的方法

阅读能力的提高是提升听说写诸能力的根本。加强阅读教学是提高语文教学质量的重要手段。平时教师要重视课文的讲解方式,并通过阅读训练,教给学生理解课文的方法,注重课文阅读与写作的有机结合,指导学生选择适宜而优秀的读本。     

浅谈指导学生个性化阅读的点滴体会

指导学生个性化阅读,关键在于指导学生恰当的阅读方法,培养学生的阅读能力,提高学生的阅读水平。这就要求教师要尊重学生独特的阅读体验;要尊重学生的自主选择权;为学生创设自由交流的阅读氛围。     

中学英语阅读理解解题方法

英语阅读是理解和吸收语言信息的重要手段。阅读理解作为考查学生直接运用英语能力的主要题型,在目前各类考试中占有较大的比重。提高英语阅读能力和学会剖析阅读理解对于学生来讲尤为重要。     

如何提高初中生的英语阅读水平

在基础教育阶段,开展英语教学的目的是为了培养学生综合运用语言的能力,而阅读理解能力是英语综合能力中的重中之重。综观近几年的中考试题,对阅读理解能力的考查已成为了考试的重头戏,所占比例很大,同时它也是学生学习英语的难点,是学生提高英语成绩的主要瓶颈。在初中英语教学中,如何提高学生的阅读能力是英语教师需要面对的重要课题。本文简要论述了几点提高学生英语阅读能力的措施,望对大家有所帮助。     

Numerical model to assess the impact of the strategies to mitigate desertification

Desertification is considered a global environmental problem with political and socioeconomic implications. Desertification, exacerbated by climate change, is the largest environmental problem in Chile affecting almost two third of the national territory. This study takes place in a latitudinal gradient of the north-central Chilean drylands, where desertification is a threat to agriculture, livestock and forestry (ALF). In the context of the United Nations Convention to Combat Desertification (UNCCD) and the implementation of the Chilean National Action Programme (NAP), the country is conducting policies and investing in mitigation strategies to combat land degradation and desertification. The main objective of this paper is the development of an integrative methodological approach using real data of the territorial and socioeconomic indicators. With the proposed methodology we assess the impact of the mitigation and land degradation strategies supported by the ALF promotion agencies in the fight against desertification, projecting different scenarios of change. The data were collected in 2008 in Santiago, Chile. The results of the Principal Component Analysis (PCA) suggest that technical irrigation and the improvement of grasslands and pastures play an important role in the fight against desertification. The results of the model projections are consistent, suggesting that the efforts of the ALF promotion agencies have a positive impact in fighting desertification. Inaction of ALF mitigation strategies would increase desertification. This methodological approach, performed with real data, is a contribution for the development of integrative assessments, for replication and for forthcoming discussions.     

以学定教,提高课堂教学效率

根据心理学理论,学习是一个学生内化的过程,学生是自主学会的,而不是被动教会的。因此在教学中,教师只有做到以学定教,才能有效提高教学效率,促进学生对知识的掌握。     

城镇生活污水就近引灌沙漠造林

城镇生活污水排入水体，严重影响水资源的使用价值。沙漠地区因缺水，造成许多地方造林失败。本文提出了城镇生活污水就近引灌沙漠造林的构想，从经济和环境影响两个方面将其与传统方案进行了比较，结果表明，新方案优势明显。     

番禺:蓝天碧水迎"南拓"

广州南拓，番禺得福。 作为广州南拓区域，番禺将是广州市21世纪的重点发展地区，珠江三角洲乃至华南地区的新兴产业和区域服务业核心区、航运中心和临港产业区，同时将建设成为经济繁荣、社会进步、环境优美、交通便捷、城乡协调发展、具南国水乡风情特色的现代化新区。[编者按]     

求木之长先固本 欲流之远须浚源——环境科技支撑为更好环境管理服务的思考

回顾了云南省40年的环境科技工作,分析了存在的不足,提出了为环境管理提供支撑的改进措施。     

如何推动地方落实13万个建制村的环境综合整治任务

随着我国财税体制改革步伐的不断加快,农村环境"以奖促治"政策的实施范围、推进方式、资金管理等发生了深刻变化,同时,一些地方农村环境综合整治又存在政府积极性不高、责任难以落实、环境成效较差的问题,如何推动地方落实《水污染防治行动计划》提出的,到2020年完成13万个建制村的环境综合整治任务,是现阶段我国农村环境综合整治面临的新形势。本文在准确把握当前农村环境综合整治形势下,提出了今后一个时期推进我国农村环境综合整治的工作思路,分别从严格目标考核、引入激励机制、建立长效机制和重视各方参与4个方面,提出了约束与激励相结合的农村环境保护措施,以期为新时期深化"以奖促治"政策、推进农村环境综合整治提供参考和借鉴。     

倾听灵魂的吟唱——浅析梁志玲的散文创作

梁志玲对于散文创作有着执著的追求,其散文创作整体上包孕着强烈的生命意蕴;读她的散文,常常能感悟到一种饱满的生命感,体悟到生命的本真和价值意义。梁志玲的散文,立足家乡小城壶城崇左,关注身边现实俗世,从自己的体验出发,抒发时代变化情感,营造独特生命意蕴。其散文作品温情浓郁但又多少有点委婉哀伤,具备了非同一般的精神追求,闪露出独特的个体诗性魅力。梁志玲的散文可谓一曲又一曲的灵魂之吟唱,可以直接切入读者心灵深处。     

关注全球气候变化,提高抵御气候灾害的能力

我国是个受全球季风气候影响较大的国家。受全球气候变暖的影响,云南梅里雪山的明永冰川已发生后退现象,西双版纳也已出现一些变化的前兆。为维护生态安全,云南省应统筹好人与自然和谐相处的关系,防止人为决策失误造成的区域性生态系统结构的破坏,同时要加强有关气候变化对云南影响的预警研究。     

“英”山有路巧激趣 学海无涯“效”作舟

爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。要想提高学生的英语成绩,教师要培养学生学习英语的兴趣,让学生能够主动学习,并且要关注学习的过程,构建有效的课堂。