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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 177 毫秒
1.
我们生活的长白山虽然树木丛生,花草遍地,但仔细观察后你就会发现:随手丢垃圾、污染环境、浪费能源的现象随处可见,其实人们只要多走一步路,就可以把垃圾扔到该扔的地方,只要每人多弯一次腰,就可以把路边的垃圾清理干净,只要随手关上水龙头、电灯,  相似文献   

2.
正很多人说,垃圾是危害健康的"毒品",是破坏生活的"不良少年"。所以,保护环境、垃圾分类是十分重要的。虽然生活中已经有清洁工人帮我们清理垃圾,但这样是远远不够的。更多的还是要靠我们自己。只要我们自觉把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类,这些垃圾就可以回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。垃圾分为很多种:有害垃圾、可回收垃圾、不  相似文献   

3.
盛华 《环境教育》2003,(4):33-33
无论在城市还是乡村,人们在日常生活中总会产生一些垃圾,有些垃圾是可以被生物降解的。可被生物降解的垃圾在一些自然因素的作用下能够分解成为无害物质,这些因素包括微生物(如细菌)、水、光和空气等。但是,这些因素是如何作用于生活垃圾的呢?为此,我们设计了以下简单的实验,通过研究,将帮助我们找到其中的答案。实验用品:可粘贴标签;新鲜柑橘皮5个;5个密封袋;小铲子一把;泥土若干;洁净河水一瓶;削尖了的铅笔等。实验步骤:1.把柑橘皮分成差不多大少的5份,往每个密封袋里各放入1份,在袋外贴上标签,注明1、2、3、4、5号。把1号袋里面的空气挤…  相似文献   

4.
蚯蚓与垃圾   总被引:2,自引:0,他引:2  
城市垃圾是当今社会发展中的一个严重的环境问题。在环境教育中 ,培养学生垃圾资源化理念和养成正确的处理垃圾行为习惯显得更为重要和迫切。通过对国内外环境教育资料的查阅研究和自身实践 ,我们发现在学校开展蚯蚓垃圾箱处理垃圾活动 ,学生通过亲身观察蚯蚓把有机废物转变成具有利用价值的蚓粪和蛋白 ,真正领会垃圾减量化、资源化含义 ,并感悟这一过程对环境产生的重大意义。本文就国外环境教育中开展蚯蚓养殖实验作简单介绍。一、国外环境教育中的蚯蚓堆肥利用蚯蚓处理易腐有机垃圾是一项古老又年轻的生物技术。由于技术简单 ,操作方便 ,…  相似文献   

5.
张玉胜 《绿色视野》2014,(12):69-69
5个塑料瓶换5个大蒜头,一袋厨余垃圾换一斤土豆,你见过垃圾换物吗?最近的南京城管"公众开放日",垃圾分类宣传活动走进鼓楼区聚福园小区,居民们只要将家里的厨余垃圾、塑料瓶、旧衣服、旧电池拿到小区广场来,就可以兑换鸡蛋、蔬菜、食用盐等食品。  相似文献   

6.
其实就在我们身边,有许多环保的例子,只是你没有发现而已。比如:在大街上,你就有可能看到有些人随手捡起垃圾,扔到垃圾桶里去。再比如说:有些人主动把垃圾分成可回收垃圾和不可回收垃圾。这些事情都是环保的例子。  相似文献   

7.
陈平 《环境教育》2004,(3):51-51
一次在校长室暂坐片刻,一位帮学校处理垃圾的老板拿来了一张垃圾运输的发票请校长签字,我和她一聊才知道,学校每年的垃圾运输费就要2~3万元。对一所中学来讲,这可是一个不小的支出。后采听运垃圾的师傅讲,学校一般情况下每天要运出一车垃圾,要是在夏天就更多。那么,学校是否能带头实现垃圾分类、“变废为宝”呢?当然能。 我们要把平时处理掉的废物变成财富,首先要对垃圾进行分类。垃圾分类,在西方发达国家已是一个普遍的现象,它不仅改善了他们的环境,培养了人们的环保意识,同时垃圾回收也成为了一种产业,创造了财富。其实,在学校进行垃圾分类的真正意义不仅仅在于经费的问题,也在于培养学生的  相似文献   

8.
读者评刊     
正@孙劲松:流口镇是新安江源头第一镇,为了保护源头活水,这里以兑换生活用品的方式建起了"垃圾超市"。村民于凤琴赶了10公里山路送来了一麻袋垃圾,她说:这些瓶子、袋子干活时就顺手捡起来,因为这个对土壤、水体都有污染。《山沟里的垃圾兑换超市》的经验值得借鉴。@周立波:生活中有很多机会让我们成为环保达人,英国校服商店卖的校服,都是学生穿小了的,或是毕业了用不着的校服,只要没有明显的破损都可以在校服商店寄卖。《从校服商店看英国学校的环保理念》的确给了我们很大的启迪,原来环保并没有那么遥远,也不是那么抽象。  相似文献   

9.
董辰 《环境教育》2004,(6):24-24
我们学校又新设了垃圾分类箱.上面还有几个大字“可回收”、“不可回收”。红蓝相间的垃圾箱放在楼角.静静地等待着同学们把垃圾都分门别类.使我们一进校门就有一股自豪感:”瞧.我们学校多环保呀!。  相似文献   

10.
正1994年夏天的北京街头,忽然出现了一群捡垃圾的外国孩子。他们在外籍老师的带领下,手拿着长夹子,一下一下地把丢弃在街头的垃圾捡起来集中处理。当时的中国人,理所应当地把捡垃圾归口到环卫系统,当得知这支捡垃圾的"专业"队伍来自北京的一所国际学校时,人们既感新奇又感不解。新奇的是,外国孩子居然跑到中国来捡垃圾;不解的是,捡垃圾这样的事情有多大意义,还值得在异国他乡也不放弃?就在中国人对此事街谈巷议的同时,一个国际  相似文献   

11.
毛达 《绿叶》2014,(6):39-44
如果垃圾分类做好,超过90%的城市生活垃圾是可以得到循环利用、重复使用或堆肥的,焚烧不应该成为我们处理垃圾问题的首选措施。而我们现在几乎把垃圾焚烧摆在了第一位,抑制垃圾的产生、重复利用、循环利用等,谈得多,但制度保障没有出来。垃圾管理是一项社会公共事务,政府、公众、企业应互动、对话、交流起来。其中政府必然处在核心的位置,需要发挥主动性作用,做好配套制度保障,充分公开信息,进行有效监管。  相似文献   

12.
正从去年六月起,我们小区就刮起了垃圾分类的"大风"。我一直懵懵懂懂,垃圾分类那么麻烦,真的有必要吗?直到那一次……"小雨,去帮妈妈把放在门口的垃圾扔到垃圾桶里。"妈妈把垃圾袋递给我,转身又忙去了。我撇撇嘴,极不情愿地拎着袋子下了楼。哎,怎么这么多垃圾!垃圾桶已经堆满了各种垃圾,如一座高山,时不时还  相似文献   

13.
一、背景 我们的日常生活会产生大量的废弃物这些废弃物就是垃圾。垃圾不仅占用土地.而且会对环境造成极大的污染。如果我们把垃圾进行分类处理将有用的部分重新回收利用不仅可以节约大量资源.还能够降低垃圾处理费用.减少占用土地资源从而使我们的生活质量得到明显改善。  相似文献   

14.
陈可姗 《环境教育》2012,(11):82-82
文明,像一支婉转的歌谣,永远萦绕在我们的耳畔;文明,像一缕清新淡雅的幽香,总是把我陶醉;文明,像一股甘泉,滋润着我们的心田。其实,文明在我们的周围,只要留心观察就肯定会发现。瞧,我的小区多干净啊——台江区五一南路金色维也纳C区。自从福州市开展创建卫生文明城市以来,小区就出台了许多措施保护小区的干净整洁的环境。你们,那一行行标语,在小区大门口悬挂着"文明,从我身边做  相似文献   

15.
邱宇 《环境教育》2014,(5):71-74
正"大家请看这里,这是此次展览的代表作品之一,它是由废弃的塑料玩具拼成的中国地图,表达出了我国现在各个角落都遍及着塑料垃圾。"2014年4月26日,中华世纪坛的中心展厅内,北京市海淀区西二旗小学的一位同学认真地为前来参观的家长和同学们讲解他们的作品(图1)。"现在的世界正处于塑料时代,塑料时代既方便了我们的生活,同时也在破坏着我们的世界。塑料变成垃圾后对我们的环境和生活有很严重的影响,但是只要我们不随意弃塑料垃圾,以我们  相似文献   

16.
瞭望窗     
翁翔 《环境教育》2005,(4):54-56
曼谷:"垃圾银行"一举数得"垃圾和毒品"是泰国首都曼谷的两大"癌症"。可走进曼谷市热闹的班加比区的苏珊26社区,令人惊讶的竟然是不再到处是垃圾,也很少再见到吸毒少年的踪迹。这大概应归功于这里设立的"垃圾银行"。苏珊26社区专门鼓励区内闲游的少年儿童去搜集垃圾,再教他们依照垃圾分类法把垃圾分类装袋,然后交给垃圾银行,他们因此所得的报酬都要储存在垃圾银行里,  相似文献   

17.
<正>上海生活垃圾分类效果初显:居民家里的垃圾桶多了,垃圾厢房变整洁了,高科技产品也用上了,志愿者的活儿逐渐少了,就连来上海的游客也初步知晓如何分类了……弹指之间,《上海市生活垃圾管理条例》已经正式实施一个多月了,经历过每天垃圾房前志愿者"你是什么垃圾"的"灵魂拷问"之后,上海市民在心中已经逐渐把垃圾分类从一项任务变成了日常生活重要的一部分。垃圾分类这件事不能一蹴而就,它需要持久的恒心和耐心,需要一代人甚至几代人的努力。全市上下从各方面铆足了劲下工夫、想对策,软硬结  相似文献   

18.
<正>10个矿泉水瓶可以兑换一包黄酒或者1支牙刷,2纸杯烟蒂或者60个香烟盒可以兑换一包碘盐……这是发生在黄山市休宁县鹤城乡开设的"叮叮打"垃圾兑换超市里的情形,这个名称来自于旧时挑货郎摇拨浪鼓发出的"叮叮打"声音。垃圾换油盐"旧时走村串户的挑货郎,总是摇着拨浪鼓,发出‘叮叮打’的声音,只要听见这个声音,村民们就会走出家门,围拢过去,买一些油盐酱醋、针头线  相似文献   

19.
正在我们的校园里,有三种不同颜色的垃圾桶:绿色筒装厨余垃圾、蓝色筒装可回收的垃圾和黑色筒装不可回收垃圾。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的"家"中。这种分类方法很重要的,我们每个人都应该学会如何给垃圾分类。  相似文献   

20.
我们白石山林业局位于蛟河市境内长白山山脉张广才岭下,是实行局长任期目标经营承包的全民所有制森工大型二类企业。境内有三镇一乡。一百九十多个自然屯,属于林农混居。现有全民职工5,912人。大集体职工3,100人。人口总数为20,944人。经营面积为15.65万公顷,其中林业用地面积13.32万公顷有林地面积为11.21万公顷,立  相似文献   

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