专题Ⅰ “自然遗产”与“自然保护”辨疑

策划人语:元杂剧《包待制智勘灰栏记》讲述了一桩真假母亲夺子的公案。两位女性都自称是孩子的亲生母亲,要夺回孩子。面对此案,包拯是何等聪明,复审时,他命人用石灰在庭阶中画一个栏(即圈),将孩子放置其中,宣称谁将孩子拽出来了,谁就是孩子的亲生母亲。结果立刻判然。     

一组让人震撼的网络照片

怎样引导孩子正确对待网络是家长问得最多的问题。孩子越想上网,家长越是担心,孩子上小学时,还能勉强控制住他,但孩子上了中学,不知道他们是否还控制得住?有专家强调,要避免走入把互联网“妖魔化”的极端,要充分认识到互联网给人类带来的种种好处,完全禁止孩子上网不是明智的做法。所以,我们认为在不影响孩子学习的前提下,家长可以在假期时间推荐孩子浏览一些内容丰富、健康的教育网站、科普网站、环保网站,让他们自己学会怎样去自我调控,利用网络来发展自己。这不,本期“e 线游走”栏目里的所有震撼人心的图片,就是我们从网络上搜寻来的。(编者)     

考前饮食五忌二宜

考前备战要“求全责备”,一些细节问题同样不能忽略,比如饮食。家长们往往容易走极端:生怕孩子吃不好,隔三差五大鱼大肉;只要是有营养的食物就往孩子嘴里塞……其实     

融合社会各界力量 深化基础环境教育——环境教育年会暨环境文化教育专家委员会成立大会在京召开

周建副部长说：要对全民来普及环境科学知识。环境教育不仅要从孩子抓起,基础教育抓起,更要普及全民环境教育,增强全民环境科学综合素质,这是我们目前亟待推进的一项重要工作。     

四岁小孩也得糖尿病

四岁的小红患上一种怪病:整天要东西吃,要水喝,特别爱吃糖,可吃得虽多却很瘦。小红的父母赶紧送孩子去医院。医     

低碳教育,避开“富养的陷阱”

<正>过多的玩具和衣服并不一定能满足孩子的需要,富养孩子不是物质上的富足,要对孩子进行低碳环保教育,让孩子拥有主动获取幸福的能力。在朋友圈里,每隔一段时间就会出现几篇文章分析"穷养"的弊端。这些文章的大致观点是:一个人事业不顺、情感受挫乃至整个人生际遇的悲惨,都是源于性格上的某些缺陷,而这些缺陷,归根结底,是源自成长过程中对于物质的匮乏感,所以,千万不要穷养孩子。     

张鑫:保卫我们的家园

我们已经活了几十年了,死不足惜!但是,为了我们的孩子,为了我们的子孙后代,在环境问题上,每个人都要警醒,都要行动起来,共同保卫我们的生存空间。不能为了眼前利益,吃老祖宗和子孙的饭。     

包书皮也管,学校把自己当什么了

<正>您好!我最近遇到一件事情想跟您聊聊。今年9月,我的孩子上小学了。开学后,孩子背回来一堆新书,还捎回来一个学校给家长的通知,让家长帮孩子把新书都包上书皮。开始我还以为随便包个书皮就行了,一打听,学校的要求是每本书都要包上那种商店里买的塑料书皮,而且必须是新的。我算了一下,光包书皮这一项,花费就要几十元。     

卷首言

亲爱的读者朋友们,在炎热的夏日,流火的八月,新—期《地球的孩子》与像见面了!但愿它能带给你清凉的感觉! 翻开本期《地球的孩子》,首先要请同学们关注的是《环境小卫士》栏目。该栏目向我们讲述了成都17岁女孩李斯璇同学在去年8月受联合国副秘书长的特     

“从娃娃抓起”各国各有高招

正娃娃是未来的主力,人类可持续发展需要娃娃来延续,环保教育从娃娃抓起,不仅是提高孩子的基本素质,更是一个国家、一个民族可持续发展的长久之计。环保教育从娃娃抓起,就是要在孩子的幼小的心灵里种上绿色的种子,让环境保护、生态文明随着他们的成长在心里生根发芽,以确保我们未来的公民将保护环境内化于心,自觉用环境保护     

用“351”教学模式构建高效课堂

＂351＂教学模式指的是＂三法、五环、一评＂。任何模式的教学要想达到高效,首先要让孩子自己愿意学习、学会学习,＂351＂教学模式也不例外。尤其对于英语课堂来讲,＂351＂教学模式可以让学生在合作、竞争、互助中学习成长,从而提高学习效率。     

破碎的链条——解读《鹿之民》

在加拿大北部内陆的冻原上,生活着爱斯基摩人的一支——伊哈尔缪特族。这是1946年的冬季,猎人阿尼克泰尤瓦已经一个月没有打回猎物了,死亡正在降临他家的雪屋。没有必要活下去的人该先走一步,是谁呢? 只要猎人还活着,其他人就还有活下去的希望,他不能先走。两个孩子是家族的接班人,也该保留。孩子的母亲要抚养孩子,还能够在未来的日子里添丁加口。3只猎狗虽已骨瘦如柴,却是猎人出猎的工具。最后就剩下了老太太埃皮     

走进自然,聆听自然

<正>集宠爱于一身,要什么有什么,大家都说现在都市的孩子很幸福。果真是这样吗?近年来,自然学校在很多城市走进公众视野,这些由民间组织或环保志愿者组织的、以拯救"大自然缺失症"孩子为目标的暑期社会实践活动,吸引了大都市的家长和孩子们。"大自然缺失症"这个说法,是由美国作家理查德·勒夫在2005年提出来的,最早出现在他     

实践笔记

正学习做父母的道理应该不是难事,难的是如何将道理贯彻到我们的生活中、行动中,尤其对于父母来说,要把这样的方法传达给你的孩子,才能成为合格的父母。每每带孩子出去,总会遇到别的父母误会孩子的实际年龄,认为她已经快3岁了,可事实上她还不到2岁,确切地说是1岁10个月。那么,这短暂的1年多时间里,她是如何成长为一个被评价为独立、自信并且善于表达自我的小宝宝呢?这应该归功于学习如何当父母。其实在没有做父母前,没有谁知道     

环境教育杂志社社长史建国谈台湾环境教育:像呵护孩子一样呵护环境

正"台湾人不说环境保护,而是说环境保育,虽然只是一字之差,但是其中蕴含的意义并不止于此。保护,是将环境看成家园,民众应该保护家园。保育,是将环境比作孩子,爱护环境要像爱护孩子那样,那一定是需要精心呵护的!"这是环境教育杂志社社长史建国在接受记者采访时主动提到的感受。他认为,台湾的环境教育已经上升到一个更高的层次。采访就围绕着史建国社长这次刚刚完成的台湾之行展开。记者:请您先介绍一下这次的台湾之行。     

骄傲有那么可怕吗?

正缺少对孩子的鼓励和肯定,是中国父母的通病。这样做最大的风险,是孩子会缺少自信,内心深处有强烈的自卑情结。有两个身边的真实故事,一直萦绕心头:某男,40岁,童年也曾有梦想,成年后也曾很努力;如今他没工作,没婚姻,没朋友,觉得自己的生活毫无价值,时常想结束自己的生命!某女,40岁,有深爱自己的丈夫,有可爱的孩子,有喜欢的工作,但是她感觉以往的生活就像沙漠一样;对不爱说话的孩子她深怀愧疚,对体贴包容的丈夫她满腔愤怒,时不时就要对他咆哮折腾一番!     

肥胖和心理社会因素有关

随着社会的发展,胖人越来越多,60～70年代很少有胖孩子,可是,现在有很多胖孩子,这个现象很难用生物学观点来解释。因此,科学家用观察和统计学的方法来研究这些现象。提出了新的医学模式即生物、心理、社会医学模式,他们认为仅从生物学角度解释疾病,已经不能正确认识疾病了。现代许多疾病要从社会、心理的角度来认识,肥胖就属于这类疾病。社会因素导致肥胖现象,在我们这个社会表现很明显。第一,改革开放后,生活水平突然提高,以前吃饭问题一直困扰着我们,在历史上恐怕从来没有像今天这么多的食物供给。第二,我们的文化传统重视吃,过年过节要吃,红白喜事要吃,朋友聚会要吃等等,在生活水平提高时,这些观念完全可以实现。最后,现代化的生活使我们的活动变少了,这些现象都是导致肥胖的社会因素。     

时间

据说,当年大画家达·芬奇为西西里城一座大教堂画壁画,画的是耶稣的传说。他费了好几年的功夫,壁画差不多快结束了,就只差两个最重要的人物:一个是儿时的基督,另一个是出卖耶稣的犹大。有一天,他在街上散步,看见几个孩子玩得正起劲,其中一个男孩的脸庞引起了达·芬奇的注意,他细细地观察着,这孩子正是他要寻找的面孔。     

幼儿亲自然的现状与策略——以广州南湖外语艺术幼儿园为例

<正>亲自然的活动能让孩子在玩耍中释放天性,学会探究和思考,接触自然、探究自然。幼儿园和家长应该为孩子的亲自然活动创造条件,将孩子与大自然的亲密接触作为一项重要教育内容。所谓亲自然,就是多与自然进行接触和互动。大自然里有很多的知识可以供儿童去挖掘与探索,而幼儿的天性就是好奇且愿意接触大自然中的各种事物。陈鹤琴教授是幼儿教育的创始人,他认为传统教育是固定的、呆板的。因此,在他的校园中经常会发现老师领着学生们一起去户外感受大自然的美妙~([1])。幼儿教育不仅要教学生基本的认知能力,     

英语高考与环保教育

<正>作为教育工作者要把培养学生的环保意识作为己任,要在教学中不断渗透环保教育,根据英语学科特点,把环境教育贯穿于整个教学过程中,在高考中要包含环境保护,生态文明的有关内容。现代人类生存环境的不断恶化,使人们越来越意识到要重视环境保护。环境教育不仅体现在人们的日常生活中,还体现在一年一度的关系到数百万孩子命运的高考中。纵观近十年的英语高考,有关环保的题目无处不在。