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民防教育是每位公民都应接受的基础教育课程,尤其是青少年学生,通过民防教育以及必要的训练,可以进一步了解和掌握民防基本知识与技能,提高自我防护能力和自救互救能力。目前学校的民防教育内容以如何预防意外事故发生为主,结合二期课程改革,民防教育在“课内不设课”的情况下如何加强对青少年学生的安全意识教育,如何提高青少年学生的民防教育普及率和民防活动的参与率,徐汇区“宛平杯”《生命教育》系列活动,通过开拓课外科技教育渠道进行民防教育,对此做了一些有益的尝试。 相似文献
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民防“准军事化”建设从字面理解,它是介于军事和地方之间,既不等同于军事化,但又高于地方化,这就要求民防办机关“准军事化”建设要在“准”字上做文章、下功夫。“准”乃箭靶的中心,即一切民防工作必须参照军事化的标准、准则、内涵和依据,高标准,严要求进行,“靶心”是适应未来防空作战的需要。“准”乃批准,即在允许的情况下,做任何民防工作一定要按军事化的要求,准时、准确、无误。“准”乃预先有安排或筹划,做到有准备、有目的和有条不紊地开展好各项 相似文献
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事先不做预告、不搞预演,闵行区民防办于3月17日上午开展“突击式”社区民防演练,检验社区民防系统对突发灾情的应急处置能力。这种“突击式”民防演练在本市尚属首次。 相似文献
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5月14日下午,市民防办团委组织青年干部开展“展现青春风采,奉献民防事业”演讲比赛,以纪念“五四”运动90周年和中国共产主义青年团成立87周年。来自机关和直属单位的12名青年参加演讲比赛暨联欢活动。比赛中,选手准备充分表达流畅,感情真挚,赛出了水平、比出了风格。选手们分别从不同的视角颂扬了上海民防发展的光辉历程,表达了作为民防人的骄傲和自豪, 相似文献
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