对小学生如何开展环保教育

正现在,茶余饭后人们都在谈论一些关于雾霾、温室效应、环境污染等的话题。保护环境、保护地球,已成了人们关心的问题。《中华人民共和国环境保护法》指出,"教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容,培养学生的环境保护意识。"要求学校必须对学生进行环境保护教育。对小学生进行环境保护教育,就是要让他们知道爱护地球,珍惜资源,保护环境,从小培养环保意识,学习、宣传环保知识,自觉保持环境卫生,不做污染环境的事,     

在农村中学英语教学中渗透环境教育

当今社会,生态环境恶化已成为全球性问题,日益引起国际社会的普遍关注。我国在经济高速增长的同时,也付出了环境持续恶化、危害公共健康的沉重代价,生态破坏、环境污染事件常常见诸报端,环境形势日趋严峻。要提高全民族的环保意识,就必须“从娃娃抓起”,将环保教育渗透到城乡学校各科教学之中,潜移默化,润物细无声,培养学生从小爱护环境、保护环境的自觉意识和习惯。     

幼儿园环保渗透教育的操作

44《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出幼儿科学教育的目标之一是：培养幼儿爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源的初步的环保意识。幼儿年龄小，对自然界复杂的生态关系缺乏理性的理解，因此对幼儿进行环保教育必须从引导幼儿关注环境入手，并遵循渗透的基本原则，即结合幼儿的生活环境、教育教学、游戏活动，一日生活以及与家庭的密切合作，催发幼儿初步的保护环境的意识。本文结合以上几方面的内容谈谈具体的操作方法。在幼儿园生活环境中有机渗透卢卡斯环境教育模式是人们普遍接受的模式，即“在环境中的教育”、…     

学前教育中实施幼儿环保教育的策略

对学前教育中实施环保教育的方法策略进行了介绍,如可先帮助幼儿获取粗浅的环保常识,帮助幼儿在平时活动中,养成保护环境的行为习惯,及在幼儿学习活动中和通过家园共建实施环保教育。     

环保扑克牌:让环保离生活更近一些

目的: 扑克牌--时尚棋牌的一种.它携带方便,是男女老少皆宜的一种娱乐活动工具,我们希望通过画有环保标志、环保图示、环保知识、保护环境的名言名句以及一些美丽的野生动物图案的扑克牌,能触发人们的心灵,增加人们的环保意识.     

和水做朋友：持续9年的日本儿童环保教育

环保意识，必须从儿童抓起。要在儿童幼小的心灵播下爱护地球的种子，并且让它生根发芽，伴随着儿童的成长结出累累硕果。     

借鉴德国人的环保观：为环保不用空调

德国人的节能环保意识非常强烈,他们把保护环境视为仅次于就业和打击刑事犯罪的国内第三大问题。长期的环保教育使他们具有了高度的环保责任感,他们对自己国家的自然环境珍爱备至!     

环保教育必须从孩子抓起

环保教育要从孩子抓起,我们要培养孩子热爱生活、热爱大自然的情感,让孩子从小养成自觉保护环境的意识。     

一次关于废旧电池回收的调查

地球只有一个．保护环境．爱护地球．给子孙后代留下一片蓝天碧水．是全世界人民所向往并为之奋斗的共同目标。废弃电池对环境的污染已是一个不争的事实．关注电池的回收再利用．实现废弃电池回收处理已迫在眉睫。     

政府在环保产业发展中的地位和作用

环保产业是保护环境,实施可持续发展战略的重要物质基础和技术保障,是我国未来的投资重点以及最具潜力的经济增长点之一.根据目前我国环保产业发展的现状,深入剖析了我国环保产业发展中存在的问题及其影响因素,提出了政府作为环保市场的重要主体,应在加快环境法律制度创新、环境科技体制改革、促进产业管理的规范化和投资的多元化以及环保企业的集团化方面充分发挥其主导作用.     

爱护环境系列教育活动从身边小事入手

《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确指出：“在幼儿生活经验的基础上，帮助幼儿了解自然、环境与人类生活的关系，从身边的小事入手，培养初步的环保意识。”因此，我们围绕环境教育开展了很多主题活动，并收到良好效果。在近两年的实践和研究中，我们幼儿园课题组成员通过大量的教学活动、实验改革，初步研究出“生态环境”、“资源环境”、“周边环境”三大教育活动系列。1．爱护生态环境：保护动植物教育活动系列幼儿的天性是好奇的，他们对大自然的一切都充满着探索欲望。开展环保活动从保护动植物入手，培养幼儿自觉关心、爱护环境…     

浅谈幼儿的环境意识培养

孩子是祖国的未来,孩子环保教育的培养是我们对国家对未来社会的一个良心工程,保护环境是我们每一个人应尽的义务,更是我们的责任。环境是人类赖以生存发展的基本条件和前提,当前生态环境日益恶化,高速发达的今天,"环保"从被当成一种时尚到一种生存去宣传,"环保"已经到了刻不容缓的境界。似乎只是一个转身,森林变成了     

以环保专题活动形式让环保理念深入校园

对目前学校环保教育以及学生环保实践所存在的问题进行了简要分析,并通过对东南大学土木工程学院2001级环境工程专业学生组织的“保护海洋,保护环境”环保专题活动的回顾,提出了以环保专题活动形式让环保理念深入校园的可行性和有效性。     

地球属于你和我——青岛市洮南路小学开展绿色教育纪实

以＂绿＂育德,融环保教育入少先队活动之中;融环保教育入家庭教育和社会实践之中。如今,洮南路小学师生的环境意识显著增强,爱护环境已成为广大师生的自觉行为。     

对加强环境宣传教育工作的几点思考

环境保护宣传教育是环保部门的一项重要工作，是社会主义精神文明建设的重要组成部分。环境保护宣传教育对于环保工作起着先导、基础、推进和监督作用，担负着向广大人民群众宣传党和国家有关环境保护的方针、政策、法律、法规的重要使命及培养教育青少年从小爱护地球，关爱生灵，保护环境的责任，环境保护宣传教育工作起着沟通政府与民众直接对     

将保护环境渗透到学校德育工作中

正德育工作是学校的核心,基本任务就是要培养学生热爱社会主义祖国,具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的好公民。这与环保教育的内容、实践是相通的。因此,在学校德育工作中,青岛重庆路第二小学借助环保教育活动,来激发学生强烈的责任感和身体力行的智慧火花,让学生学会关心、热心与爱心,学会保护地球、保护环境。融环保教育活动与校风建设之中,形成学校德育工作的教育链,使环保教育成为学校德育工作不可分割的一部分。激发爱国热情青岛重庆路第二小学以因地适宜的环保教育活动为抓手,紧跟形势,抓住热点,开展教育,让学生     

德国人的环保意识

德国人的环保觉悟德国的环保问题，如果只是依靠政府财政、经济、政策上的支持，恐怕不会走到今天的地步。正是因为德国有各种各样的独立环保组织坚持不懈地开展各类活动，德国的环保才能取得今天这样的成绩，走在其他国家前面。在德国，大部分的环保法律和国际环保条约能够得以签订和实施，就是因为人们在环保组织的安排下会经常给政府部门写信，要求他们要考虑保护环境的利益。在大众的敦促下，政府不得不考虑环保，在这进程中公众也发现了自己的责任和作用，由此他们的觉悟也在不断提高。比如，政府为了发展经济要建设新的高速公路时，经…     

反弹琵琶:"小"看环保教育

“白色污染”、“酸雨不得了”,“可怕的沙尘暴”、“水土流失洪涝灾害”等,是时下环保教育的热门话题。于是,教育者拍摄、录制电影、录像让幼儿观察;创设情境,让幼儿体验。孩子感受了各种危害对人类的威胁,也能说出“要保护地球”、“爱护自然”的种种措施。但生活中依旧我行我素：乱扔垃圾、破坏草坪、随便摘花、污染小河等。幼儿的“知”和“行”明显脱节。环保教育成了一种形式教育、口号教育。知识的深远、题材的脱离生活,和由此带来的情感体验中的矫揉造作,是造成上述现象的主要原因。 　　幼儿园环保教育怎样才能走出上述…     

让"环保"渗入社会的细胞--构建环保型家庭的建设与思考

幼儿是二十一世纪的主人，逐步树立热爱环境、保护环境、与自然和谐共处的绿色明意识．既是现代儿童必须具备的基本素质．也是历史和社会赋予他们的义务和责任。要使幼儿从小树立环保意识．具有良好的环保行为，必须做到教育空间的“三位一体”．即幼儿园、家庭、社会的三位一体。形成幼儿园启发家庭，家庭影响社会，社会又潜移默化作用于幼儿园的良性循环，     

怎样提高在职教师的环保素质

伴随着人类进入21世纪，环境恶化问题这个现代化进程中的幽灵，已成为人类发展的最大障碍。保护环境是当今世界普遍关注的重大问题，通过学校课程对中小学生进行环境教育正普遍被社会所认同。从教育入手，让环保进教材、进课堂、进社区，成为提高全民环保意识的重要途径。所有在职的中小学教师亦理所当然地成为目前社会的环境教育先锋。环保既已成为社会关注的热点，但环保要切切实实地走进我们的生活，必须首先提高教育者的环保意识。