高校实验室安全管理工作探讨

结合高校实验室安全管理工作的实践,指出高校实验室安全管理工作的重点在于建立健全实验室安全管理规章制度,树立安全意识、加强实验室安全教育与培训,加大实验室安全经费投入、完善实验室安全防护设施三个方面,并分析了高校实验室安全管理中亟待解决的问题,对促进高校实验室安全管理体系的构建具有重要的意义。     

基于双重预防机制的高校实验室应急管理体系建设与实践

针对当前高校实验室应急管理中的突出问题,讨论了高校实验室应急管理体系改革的必要性,构建了基于双重预防机制的实验室应急管理体系。以盐城工学院为例,从应急管理理念观念的转变、应急管理责任体系的健全、应急预案动态管理的强化、应急管理保障机制的建立等4个方面,介绍了高校实验室应急管理体系建设的做法,进一步强化了实验室安全风险防控,提升了应急管理效能和应急管理能力,可为高校实验室应急管理工作改革提供参考。     

高校化学实验室安全与环保问题的探讨

随着高校规模的扩大以及实验室人数的增加,高校化学实验室安全与环保问题越来越受到人们的重视。本文对高校化学实验室安全与环保问题的来源进行了分析,然后在此基础上深入探讨了加强高校化学实验室安全与环保管理的相关建议。     

高等学校危险化学品安全管理模式研究

在分析我国与危险化学品安全管理相关的法律法规及国家标准体系的基础上,对高校危险化学品安全管理模式进行了研究,构建了高校危险化学品的组织管理体系,包括仓储、领取、使用、废弃安全管理模式和应急救援预案,以期为推进高校危险化学品安全管理工作建言献策。     

基于系统动力学的高校实验室安全管理

实验室安全是保障高校维持正常教学与科研活动的前提。为动态反映实验室安全管理水平,构建了实验室安全管理系统,运用系统动力学(SD)理论从投入产出角度建立了实验室安全管理SD模型,并以某高校安全工程专业防火材料制备实验室为例对该模型进行了模拟仿真与验证。结果表明:建立的实验室安全管理SD模型可定量预测实验室安全管理水平的发展趋势;通过调整实验室各子系统的投入比例可确定最佳投入方案,并可得到各子系统对实验室安全管理总水平的实际影响程度,进而对实验室安全管理水平影响程度较大的子系统加以重点防范。基于SD理论探究高校实验室安全管理,可为高校明确实验室安全投入方向和管理决策提供参考。     

化学实验室安全管理综述

针对我国科研实验室安全形势,调研了国内外实验室安全相关的法规标准建设、安全管理组织、安全管理体系、人员培训、危化品全生命周期管理、实验操作安全、实验室设备完整性、中试安全、检查与审核、智能化信息化技术等的实践经验,提出了建立基于风险的实验室管理标准、建立基于实验室风险分级的审核或检查机制、逐步完善实验室通用设施的标准规范、建立实验室安全管理的数据库和工具等建议。     

高校微生物教学实验室的安全管理探讨

微生物教学实验室是高等院校微生物实验的主要场所,随着高等教育的不断发展,实验室的开放程度也逐步扩大,微生物实验室的安全问题变得尤为突出。根据高校微生物教学实验室安全的特点,分析了此类实验室存在的安全隐患,并从建立实验室安全管理规章制度、加强危险化学试剂和实验设备的安全管理、加强菌种的安全管理、安全教育等方面提出了高校微生物教学实验室安全管理的具体方法,以为高等学校建立一套切实可行且完善的教学实验室安全管理方法提供参考。     

基于STAMP模型的高校实验室安全教育工作探讨

高校实验室安全教育是实现实验室安全管理的重要手段,对于实验室安全教育的分析,需要采用系统分析方法来识别实验室安全教育工作中存在的问题,从而提升高校实验室安全教育的效果。基于STAMP模型,以过程控制思想对高校实验室安全教育工作进行系统分析。首先介绍STAMP模型理论;然后以某高校实验室安全教育工作为实例,通过构造高校实验室安全教育分层控制结构与过程模型,采用STAMP模型对该高校实验室安全教育工作展开了系统分析,识别和分析了4类潜在不安全控制行为及其发生过程;最后指出该高校实验室安全教育工作中存在的问题并提出改进的建议,以保障高校实验室安全教育工作的有效开展。     

化工企业安全管理体系评估指标集的构建及实证分析

为有效评估化工企业安全管理体系的适用性和功效性,促进安全管理体系建设的不断完善。以《危险化学品从业单位安全标准化通用规范》(AQ 3013—2008)为蓝本,从安全管理体系的有关评估工具、通用框架和行业法规标准项要素中提取并确定了化工企业安全管理体系评估指标集,包括8个维度、29个要素和162项观测指标,采用信息熵法确定各维度和要素的权重,采用区间可拓方法通过实证分析对构建的化工企业安全管理体系评估指标集的应用效果进行了检验。实证研究结果表明:评估企业的安全管理体系综合评估等级为Ⅲ级,属于良好,同时强调该化工企业在安全管理体系的反馈、学习和持续改进(H)方面存在不足。构建的化工企业安全管理体系评估指标集能够更加系统地从技术规范、管理理念及方式等角度对安全管理体系运行效果进行全面、客观的评估,具有较好的适用性,可为化工企业开展自查、完善标准化建设成果、提升安全管理绩效提供参考。     

化学实验室安全风险分析及对策措施

分析了化学实验室安全风险特点和安全管理存在的问题,提出了相应的安全对策措施,为实验室的安全管理工作提供有益的借鉴。     

浅谈实验室生物安全管理

为了加强实验室生物安全的管理,全面提高工作人员生物安全意识,从实验室生物安全管理的概念、法规标准、硬件要求和安全防护设备等方面对实验室生物安全管理进行了全面的阐述,并提出了从法律的角度理解生物安全管理的各方面,建立实验室生物安全管理体系,明确管理的各项要求,熟悉管理过程,重视和加强人员和设备的管理、监督和审核等,防止生物安全事故发生的有效措施.     

高校物理实验室的安全管理

在教学改革的进程中,各高校对加强实验室建设都非常重视。随着实验设备的增加,实验工作的增大以及参与实验的人员增多,使得实验室的安全管理、事故预防等工作变得非常重要。本文对高校物理实验室的特点及可能发生的主要安全事故进行分析,提出了几点安全管理措施,以便能使安全事故的发生降到最低限度。     

浅谈环境监测实验室的HSE管理

章对环境监测实验室的安全、环保与健康的管理工作了全面的阐述，提出要对此项工作实行程序化、制度化、规范化和一体化的管理，并建立HSE管理体系。这是实施实验室国家认可的要求，也是环境监测实验室走向标准化和现代化的重要标志。     

加强分析测试的安全管理 保障教学、科研的顺利进行

管理是人类共同劳动的产物，自从有了人的共同劳动，就产生了管理的实践活动，没有科学的管理，就没有现代社会的一切。而科学的管理对分析测试的安全进行，有着重要的作用。分析测试工作的主要场地是实验室，而实验室又是一个不安全因素较为集中的地方，这些不安全因素包括物理的、化学的等各个方面。因此，实验室的安全管理就成了保证教学、科研、生产能否正常进行的重要条件。实验室的安全管理技术主要是根据在实验中存在的不安全因素而定，重点在防毒、防火、防爆等方面加强管理，改进生产工艺过程、操作方法、配备防护装置、制订各种安…     

化学实验室的危险化学品安全管理

针对国内连续发生的危险化学品事故,分析了化学实验室(或分析室、化验室)所存在的安全隐患,提出了加强实验室安全管理的措施.     

基于相似安全系统学的高校实验室爆炸事故分析及防控

为有效防止高校实验室爆炸事故的发生,分析实验室典型爆炸事故的发生机理和特征,采用德尔菲访谈法明确导致高校实验室爆炸事故的原因清单。首先运用安全系统工程中的事故树方法分析了北京交通大学"12·26"、中国矿业大学"4·5"两起典型爆炸事故,找出该类事故的基本原因事件、最小割集、最小径集和结构重要度;然后结合相似安全系统学原理对比分析该两起案例事故的相似特征,并计算相应的子系统和系统的相似度;最后从实验室安全系统化管理、科研类实验工作的安全精准化管理、隐患排查与风险管控等方面提出了高校类似实验室爆炸事故的防控措施。     

实验室危险分级管控及安全水平评估研究

近年高校和科研院所实验室安全事故频发,实验室安全管理形势严峻,但缺少实验室安全管理和技术措施是否满足风险管控要求的有效评估方法。通过基于固有危险源的实验室危险分级方法,针对不同危险级别的实验室,策划对应的管理要求、技术措施、人员培训和检查频次要求。为减少人员对于实验室安全水平评估的主观性,综合管理要素评估和安全技术保护措施评估,利用量化评估的方法来定量评估实验室风险管控的有效性。     

输油气站场完整性管理体系建设

为保障输油气站场安全平稳运行,推动站场完整性管理工作的开展,提出了一套基于设备管理与资产完整性管理的输油气站场完整性管理体系。论述了基于"策划-实施-检查-处置"(PDCA)的运行模式,明确了技术管理与业务管理相结合的完整性管理流程,构建了完整性管理体系架构。按照"体系文件+配套技术+管理平台"建设模式,将管理体系成功推广应用。     

职业健康安全管理体系的风险控制与体系策划

1前言 继质量管理体系、环境管理体系之后,近一时期职业健康安全管理体系又在我国风风火火开展起来,这对于促进我国职业健康安全管理、减少工伤事故和职业病、大力推进企事业单位的全面管理,无疑是一件大好事.尽管质量管理体系与环境管理体系标准在我国已推行实施多年,为职业健康安全管理体系的推广实施奠定了良好的基础,并提供了丰富的实践经验.     

化学实验室的环境污染特点与防治

本文分析了化学实验室产生的环境污染特点,指出化学实验室是一类典型的、严重的小型污染源.在此基础上提出了防治化学实验室污染、加强实验室环境管理的方法和措施.