回归乐和,探寻中国式环保之路——地球村15年

15年的求索让我们意识到,环保不只是狭义的保护资源、减少污染的问题,而是最基本的社会问题和人生问题。从倡导"5R"绿色生活,到将生活环保拓展到生命与心灵,地球村逐渐探索出了以东方智慧为内涵的"乐和"理论。我们把以天人合一为目标、以文明转型为内容的环保称为中国式环保;"乐和",则是中国式环保的通俗表达,它既是一种生活状态,被称为乐和人生,又是一种文明形态,被叫做乐和家园。倡行乐和理念,建设乐和家园,地球村的15年,是知行合一,一步步回归乐和,探寻中国式环保的路程。     

建设“乐和乡村”,创新乡村治理——长沙县“乐和乡村建设项目”调研总结

正2013年,长沙县委县政府引进公益组织北京地球村"乐和"理念,开展并实施了"乐和乡村示范村建设"项目。项目确定了5个示范村:开慧镇葛家山村、金井镇慧农村、春华镇金鼎山村、白沙镇双冲村、福临镇金坑桥村。在历时八个月的推广实践中,五个试点村在社会组织建设、村社公共事务治理、乐和生计、文化建设等方面取得了显著成效。     

爱的缺失与爱的处方

正多数留守儿童文明行为习惯明显弱得多,且逆反心理较重,自卑、孤僻、冷漠和叛逆心态较重,在学校学习各方面都总体弱于同龄的非留守儿童,环境意识更是差得多。作为一名从事基础教育工作31年、环境教育14年的中学教师,一直以来我对留守儿童的教育问题都非常关注,多次和农村老家的同学、朋友、老乡讨论这个棘手的问题。留守儿童问题是一个让人一想就会揪心落泪的问题。中国青少年研究中心实施的"全国农村留守儿童     

胡同里的绿色情怀——东四街道创建环保乐和型社区纪实

环境教育的熏陶,乐和治理,乐和生活,乐和保健及乐和生态等乐和理念,植根于东四街道人,深入社区居民生活的方方面面。"环保乐和型社区"究竟是个什么样子?"乐和"又是一个什么新东西?八月,笔者走进北京市东城区东四街道,就该街道"开展创建环保乐和型社区活动"的一些做法和收获的硕果进行专访,以此来探究其成功奥秘。     

关注留守儿童

全国妇联近日发布的研究报告显示,中国有农村留守儿童6102.55万,占农村儿童的37.7%,占全国儿童的21.88%,数量还在迅速地膨胀中,这是一个亟需社会各界都来关注的群体。留守儿童最突出的问题是父母的远离.导致孩子的情感支持系统变得脆弱.这会引发一系列问题:对衣     

留守儿童:这个暑期不一样

不管以哪一种方式过暑假,对于留守儿童而言,孤独和思念都是他们挥之不去的主旋律,那么这个暑假,他们的生活会有变化么?留守儿童暑期究竟怎么过?我想大致可分为三类:候鸟型,父母在外打工,孩子一到假期就可以像候鸟一样飞到父母身边,到大城市去见一下世面。宅家型,现实生活中,大部分的留守儿童的父母并没有太多的时间、精力或者是钱接孩子团聚,所以他们只能宅在家里,不是写作业就是看电视,生活比较单调。     

关注留守儿童——留守儿童：他们的未来不容忽视

全国妇联近日发布的研究报告显示，中国有农村留守儿童6102．55万，占农村儿童的37．7％，占全国儿童的21．88％，数量还在迅速地膨胀中，这是一个亟须社会各界都来关注的群体。     

绿色花园,成长乐园——上海市闵行区鑫都幼儿园生态文明教育纪实

<正>鑫都幼儿园是一所以"低碳环保"为办园特色的幼儿园,先后被评为"联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目实验学校""全国家庭创新游戏实验基地""上海市‘十二五’家庭教育指导实验基地""群益职校——上海市幼儿教育实验基地""区低碳科普示范学校""区科技特色学校""区优秀家长学校"、区"妇女之家"示范点、"沪语试点学校"等荣誉称号。学校以"绿色花园,成长乐园"为创建口号,创设花园式的园所环境、营造家园式     

“乐和家园”——生态社会主义的乡村模式

"乐和家园"将灾后重建与探索生态文明模式相结合,在人居、生计、养生、生态、伦理、治理六个方面贯彻身与心和、个与群和、人与天和理念,开展乡村建设,体现出乡村共同体的内涵和生态社会主义特点。这种集体的、生态的、参与的、城乡统筹的乡村模式,或许可为中国发展生态社会主义所借鉴,并成为全球化中在生态危机、心灵危机、社会危机中感到恐惧的人类的一种新希望、新选择。     

超级儿童的儿童节

＂六一＂儿童节将至,而现如今儿童节不再是孩子的专属节日,越来越多的＂70＂、＂80＂后作为超级儿童加入其中自得其乐。对于这些超级儿童来说,＂六一＂不仅是一个节日,更是一个符号。在当前怀旧风行的年代，     

引领中国水泥生态发展 勇当“美丽中国”建设先锋——北京市琉璃河水泥有限公司践行生态文明纪实

北京市琉璃河水泥有限公司（简称琉水）始建于1939年。自1982年被北京市建筑材料工业局授予为＂粉尘治理、环境保护先进单位＂以来,琉水先后荣获＂北京市首批十家循环经济试点单位＂、十一五期间＂靠新出强优秀企业＂、十一五＂全国节能先进集体＂、＂首都绿化美化花园式单位＂、＂北京市节能减排教育基地＂。如今,要圆美丽中国梦、美丽首都梦、百年琉水梦,要给子孙后代,留下天蓝、地绿、水净的美好家园,琉水已经做了充足准备。     

浅谈环境保护中的儿童参与

在应对日益突出的全球环境问题方面，公众参与的观念己逐渐深入人心。在这方面，除了成人外，儿童也发挥着独特的作用。在许多国家，包括发达国家和发展中国家，儿童越来越被认为是公众参与的一个重要组成部分，是环境保护的重要力量。只有通过直接参与，儿童才能对环境产生真正的爱心，才能形成对参与的胜任感和责任感。     

无人售报公益项目在京启动

本刊讯4月28日,中国社会福利基金会与山东省教育基金会马踏飞燕专项教育基金联合在北京市海淀区10所高校开展＂当代大学生爱心工程与素质提高接力大赛＂无人售报公益活动,即在各校的教学楼一楼设立无人售报栏,学生自觉投币取报,本活动所得利润全部捐献给在校贫困学生。     

《营销统计》“教学做”一体化模式的探索与实践

针对传统教学方法存在的问题,在《营销统计》课程教学实践中采用＂教学做＂一体化教学模式,构建了＂一条主线、两个知识模块、三种关键能力＂的教学内容体系,将统计调查工作设置为一个实训项目,形成＂一个项目四个环节＂的教学过程。     

留守儿童:他们的未来不容忽视

全国妇联近日发布的研究报告显示,中国有农村留守儿童6102.55万,占农村儿童的37.7%,占全国儿童的21.88%,数量还在迅速地膨胀中,这是一个亟须社会各界都来关注的群体。因为孤单,与在家相比,他们更喜欢待在学校。"学校里热闹"、"有同学们可以一起玩",他们几乎是脱口而出。因为渴望,他们盼望假期。尽管在父母那里,大多时候是一个人待在小小的出租房里,但能闻到爸爸妈妈身上熟悉的味道,"晕车也要去",这是孩子们的回答。     

郑红艺 有针对性开展环境文化建设

为了探索农村环境宣传教育新思路和新方法,她2011年策划＂湖库守护者＂项目。项目对贵阳市两湖一库周边的500余名村民进行为期五年的环保知识培训。     

亲近自然,培养幼儿热爱自然的情感

古代教育家颜之推认为：＂环境是通过潜移默化的方式对儿童产生影响的,而这种影响是深而持久的。＂《幼儿园教育指导纲要》也指出：环境是重要的教育资源。     

中国动态

氯丹灭蚁灵替代示范项目完成 环保部环境保护对外合作中心日前召开“践行绿色承诺，共筑和谐家园”暨全球环境基金中国白蚁防治氯丹灭蚁灵替代示范项目总结大会。环保部联合财政部、住建部与世界银行合作开发的中国白蚁防治氯丹灭蚁灵替代示范项目，成功地淘汰了氯丹和灭蚁灵这两种持久性有机污染物每年450吨的生产量，全面实现了既定的项目目标，为我国《斯德哥尔摩公约》履约工作做出了积极贡献。     

环保儿童舞台剧 在孩子们心里播种环保理念

正环保儿童舞台剧,为孩子们搭建了一个健康成长的舞台,将环保公益行动与儿童艺术教育相结合,普及环保理念,为儿童带来积极快乐的环保体验。地球是我们共同的家园,独一无二的地球用它有限的空间与资源养育着无限增长的人类。我们众多人口所有的衣、食、住、行各方面的需要都要向地球索取;经济发展所需的各种资源与煤、石油以及天然气等能源也需要从地球上获取。所以,我们都应该善待     

绿色发展是现代化工的必由之路——滨海沿海工业园的战略思考

绝不能让园区成为污染项目转移藏身之地,绝不能以牺牲环境为代价换来一时的经济发展,绝不能再走＂先引进,再治理＂的老路,一定要为绿色发展打好全新的项目基础。