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员工安全意识"疲劳"的主要表现 1、抑制:指对安全学习、安全教育培训等活动呈停滞、空白,甚至排斥、抵制状态,对活动不感兴趣,听不进、记不住,安全活动和学习只是走过场,有躲避和逃遁的主观愿望。这点在各矿新招收的年轻工人中表现明显,查看安全教育签字就可发现,字迹潦草的都是年轻人。上完安全培训课找年轻人提问,基本"一问三不知"。也有部分基层管理者以经济利益为 相似文献
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员工安全意识"疲劳"的主要表现 1、抑制:指对安全学习、安全教育培训等活动呈停滞、空白,甚至排斥、抵制状态,对活动不感兴趣,听不进、记不住,安全活动和学习只是走过场,有躲避和逃遁的主观愿望.这点在各矿新招收的年轻工人中表现明显,查看安全教育签字就可发现,字迹潦草的都是年轻人.上完安全培训课找年轻人提问,基本"一问三不知".也有部分基层管理者以经济利益为中心,忽视安全教育和培训,从心理上也抵制安全教育. 相似文献
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安全意识可以树立,也可以丧失。当前,探讨、研究导致安全意识丧失的原因,是摆在安全生产、劳动保护工作者面前的重要课题。 笔者将“疲劳”这个词引伸到思想意识范畴,一是使其具有一定的形象意义;二是“疲劳”既包容了主观上的削弱、薄弱等含义,又强调了客观生理和心理上的状态;三是特别赋予“疲劳”以可以医治、恢复、强化和预防等积极因素。 安全生产是企业中头等重要的任务,安全意识又是影响和制约安全生产诸多因素中头等重要的因素。本文安全意识“疲劳”问题主要围绕安全意识“疲劳”的表现、成因和解决的对策三方面加以论述。 安全意… 相似文献
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2006年“欧洲职业安全与健康周”活动将于2006年10月23~27日在全欧洲举行,该活动由欧洲职业安全与健康局举办。今年活动的主题是“青年人工作安全与健康”,宣传口号是“安全开始”,目的是使青年人的工作有一个安全和健康的开始。“安全开始”活动得到了欧盟所有成员国的支持。该活动将在工作场所、教育机构、青年组织、职业培训中心等领域开展。“安全开始”活动的主要内容包括:用欧盟各成员国语言(20种)介绍活动背景与内容;张贴提高安全意识的招贴画与分发宣传册;推介多语言版的活动宣传网站;举办新的以职业安全健康为题材的“电影制作大… 相似文献
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1、抑制:指对安全学习、安全教育培训等活动呈停滞、空白,甚至排斥、抵制状态,对活动不感兴趣,听不进、记不住,安全活动和学习只是走过场,有躲避和逃遁的主观愿望。这点在各矿新招收的年轻工人中表现明显,查看安全教育签字就可发现,字迹潦草的都是年轻人。上完安全培训课找年轻人提问,基本“一问三不知”。也有部分基层管理者以经济利益为中心,忽视安全教育和培训,从心理上也抵制安全教育。 相似文献
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贯彻执行安全生产管理工作的最基本单位就是班组,因此,抓好班组的安全管理,是企业生产的有力保障。我矿根据班组特点,在班组安全管理上推行“四个三”(三会、三严、三查、三检)。 (1)三会。 周一安全活动会。班组每周召开安全活动例会,学习贯彻国家、企业有关安全生产和劳动保护的法律、法规、制度,学习有关安全技术的科学知识,加强职工安全教育,树立“安全第一,预防为主”的思想,提高职工安全意识和自我防护能力。 班前安全活动会。班组在安排生产和派工的同时,必须安排好安全工作。落实安全互保对子,落实职工上岗前劳动保护用品的穿戴。 班后安全活动会。完成当班任务后,及时总结安全生产情况,对安全生产表现突出的人和事进行表扬鼓励,对违章违纪的职工提出批评,情节较重者给予处理,杜绝重复现象发生。 相似文献
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提起安全教育,很多安全工作者有两个感受:重要,但是不好搞。流于形式、缺少实效——如何有效提高基层的安全意识和安全技能,是诸多安全工作者的一块“心病”。对中国石油天然气股份有限公司华北油田分公司采油四厂而言,安全 相似文献
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所谓岗前安全意识教育,就是班组在进入作业之前对所有成员进行的几分钟的安全意识教育,提醒和督促他们在工作中应注意的安全事项,时刻警觉安全第一的思想。 岗前安全意识教育在企业的一部分班组能持之以恒,坚持不懈,这是因为他们有“安全第一,预防为主”的信念,起到了岗 相似文献
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“民有所呼、我有所应。”结合党史学习教育,盐城市应急管理局组织开展“我为群众办实事”实践活动,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。普及安全知识。利用“5·12全国防灾减灾日”“6·16安全宣传咨询日”集中开展宣传,扎实开展安全宣传进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭“五进”活动,“百团进百万企业千万员工”安全宣讲活动,累计宣讲1775场次,覆盖企业21344家,覆盖企业员工95566人次,大力提升全社会安全意识,增强群众参与度。利用局网站、微信公众号、抖音等平台矩阵宣传安全生产知识。 相似文献
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本刊讯通过“安全红线意识教育、安全事故警示教育、安全意识素质教育”.强化企业从业人员和广大居民的安全意识和安全技能。 相似文献
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1 抓安全教育1.1 安全意识教育 这里指安全生产方针政策、法规、劳动纪律、规章制度等教育。这些教育都要结合本班组的实际生产情况学习和教育。学习要有目的性,使受教育者在生产中正确地运用和掌握。有了正确的安全意识,才会有正确的行为,正确处理各种在施工中出现的问 相似文献
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《安全与健康》1996,(3)
为切实做好中小学生的安全保护工作,国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部日前联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度。“安全教育日”安排在每年3月份最后一周的星期一。每年安全日确立一个主题,1996年的主题是“全社会动员起来,人人关心中小学校安全工作”。3月24日晚国务院副总理李岚清就此发表电视讲话。 李岚清指出,要以对国家、民族高度负责的精神,重视对少年儿童的保护,各级政府和有关部门的领导必须牢固树立“安全第一”的意识,时刻把学校安全工作放在心上,不能有丝毫的官僚主义,安全日活动的重点是要通过宣传教育,使广大师生增强安全意识,学习安全知识,逐步提高自护应急能力。要制定切实可行的安全教育工作计划,建立健全安全工作责任制,定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患,各地中小学校要在“安全教育日”期间和寒暑假放假前、新学期开学初及班、校会期间,进行安全教育。 相似文献
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正本刊讯近年来,中国铁建十一局一公司采取"三抓三严"等多项措施,严防各类安全问题,效果显著。一是抓安全教育严在思想,增强安全意识。公司坚持每天工前教育,不定期开展安全教育活动,提醒全员提高安全意识。二是抓安全学习严在日常,增长安全知识。公司通过不定期隐患排查、安全案例分析、应急演练等活动,提高发现安全隐患的能力以及应对措施。三是抓安全管理严在落实,强化制度 相似文献