微型化学实验和绿色教育

近１０年来，在国内，尤其是在化学界掀起了一场绿色化学改革。绿色化学的宗旨在于用化学的技术和方法去减少或消灭那些对人类健康、社区安全、生态环境有害的原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、副产物等产生和使用。绿色化学是从源头阻止污染的化学，微型化学实验则是教育界有识之士在这一新理念的指导下，吸收了国外的先进经验而设计和产生的。绿色教育和微型化学实验绿色教育就是士方位的环境保护和可持续发展意识教育，即将这种教育思想渗透到自然科学、技术科学、人文和社会科学等综合性教学和实践环节中，使其成为学生的基础知识结构以…     

运用化学试验进行绿色化学教育

在化学教学中,可把本地区环境污染的典型事例自然地、生动地渗透到化学教学中,让学生亲身体验到污染给人们带来的危害,培养学生对环境保护的责任感。在绿色化学思想的指导下形成的绿色化学实验,是用预防化学污染的新思想、新方法和新技术,对常规实验实行改革而形成的化学实验的     

从中学化学实验的改进中看环境教育的发展

正中学化学教学与环境联系十分密切,中学阶段的教育又是开展全程性环保教育的一个最重要的环节。中学化学教材中,潜在环境教育因素很多,教师应利用化学教学对学生进行环保教育。中学化学是学习化学这门科学的初级阶段,也是化学理念形成的重要阶段。中学教学大纲指出:化学教学要激发学生的自主学习的热情,使学生体验科学探究的乐趣;教育学生要珍惜资源,爱护环境,关注与现代社会有关的化学问题,如全球最关心的是环境与生态问题,能源紧张问题。增强对自     

绿色化学--未来化学家追求之目标

化学是一门基础科学 ,它不仅是认识世界 ,而且也是创造新的物质世界的学科 ;化学是一门中心的、使用的和创造性的科学。化学为人类作出了巨大的贡献 ,它仍然在迅速发展着 ,但是纵观整个化学工业 ,人类已经意识到一些化学工艺虽能提供我们所需要的产品 ,但还存在着严重的环境污染问题 ,而绿色化学正是实现防止污染的基础和重要工具。绿色化学就是利用预防污染思想发展起来的。绿色化学的目标是用化学的技术和手段去减少或消灭那些对人类健康有害的原料、产物、副产物、溶剂和试剂等的产生和应用。绿色化学是从根本上消灭污染 ,它的着眼点在于…     

环境道德与绿色化学

人类社会在工业化社会以来的几百年中，依赖其科学技术的进步，特别是利用化学科学的成就，创造和生产出大量的化学物质，不断地满足了人类社会的经济和文化的需求，为人类的进步做出了巨大的贡献。但在另一方面利用化学和化学过程也对环境的污染负有一定的责任。受传统发展观的影响，化学工业向大气、水和土壤等排放了大量的污染物，     

略谈中小学化学教学中的环境教育

通过在化学课程中融入基础环境教育,能够让孩子们及早地了解和认识化学与环境的关系,化学其实也是把"双刃剑"。让他们不仅在化学领域践行环保,同时也在生活的方方面面立足环保,关爱地球,也关注自己生存和发展的环境。可以说传统的化学是创造人类财富的伟大科学但众多化学化工过程产生的化学物质进入环境,对人类生活所造成的负面影响,却犹如病毒一般,成为了残害人类的可怕帮凶。化学变化涉及从现代     

这样讲解环境问题不枯燥

正《绿色生活》是山东省济南第三中学的环境教育校本课程。该课程是根据当地及学校自身资源、学生的兴趣和需要开发的。其中第一节——"环境与环境问题"介绍了环境科学的几个基本概念,这对于学生科学地认识环境问题十分有帮助,但如何形象教学,让学生更好地接受这些概念,这对教师是个考验。在教学过程中,我通过生活中的典型环境图片展示,联系身边的小事,组织同学们分析讨论和归纳总结,使学生系统地了解当今世界的主要     

寓环保教育于实验教学中

长期以来，实验教学往往只注意到实验与课本知识的结合，而很少注意环保知识的教育。作为自然科学的物理、化学和生物课程与环境联系密切，它们又都以实验为基础，所以在实验教学中渗透环保教育就显得直观，生动，学生学习、掌握知识的效果也更好。1．加强实验设计，强化环保教育在不影响原有实验目的、观察效果和实验结果的前提下改进实验内容、仪器装置或实验形式，从而减少实验产物对环境的破坏和污染，增强环保事例的真实性，不仅有利于学生对学科知识的学习，更是对学生加强环境教育的极好机会。在化学实验中可着重从药品用量、仪器装…     

加强中学化学教育中环保教育的尝试

保护和改进人类生存环境是当代举世瞩目的严重问题。要提高全民族的环保意识必须从基础教育入手。（国务院关于环境保护若干问题的决定）中强调：“大、中、小学要开展环境教育”。在变应试教育为素质教育的今天，为培养跨世纪人才的环保意识，寓环保教育于课堂内外化学教学工作中。一、加强中学化学教材内环保知识教学有关知识教授要扎实，有深度；在复习时设立专题，联系实际，综合要有广度。1．结合教材内有关知识的环保教学分散在初高中教材中有毒有害易燃易爆物质的结构、性质、危害、使用注意和解除危害的方法讲解详尽，结合环保新信…     

浅谈用绿色化学的新理念指导基础化学实验

文章结合青海大学化工学院基础化学实验教学情况,探讨了在基础化学实验室中开展绿色化学的重要性和可行性,说明用绿色化学的新理念指导化学实验教学工作,可减少化学实验带来的环境污染,并从转变教师观念、开展微型实验、培育具有环保素质的人才等方面入手,阐述了实现绿色化学实验的实施步聚。