中日两国政府间合作项目《加强中国国家安全生产科学技术能力计划》风险评价师资培训在京举行

2008年7月3日至7月10日，中日两国政府间合作项目《加强中国国家安全生产科学技术能力计划》在北京组织召开风险评价师资培训。该培训由日本中央劳动灾害防止协会职业安全健康管理体系审核中心副所长白崎彰久担任培训讲师。风险评价是国内外安全生产管理的基本方法，本次培训的主要目的是学习日本风险评价经验，培养中国风险评价师资力量，完善和推动中国风险评价相关工作。中国安全生产科学研究院三十多名人员参加了此次培训，并取得了培训结业证书（见图1、图2）。     

安全生产培训机构的师资配备和选择

本文结合目前安全培训机构的现状和特点,探讨安全培训机构在师资配备和选择方面存在的问题,分析安全培训机构可用师资的类型和特点,并对如何合理地配备和选择师资提出了建议。1安全生产培训机构的现状和特点安全培训机构实行资质管理,分为四个等级,截至2008年底,全国共认定一至四级安全培训机构     

坚持"五个创新",持之以恒搞好安全培训

近几年,河南油田人力中心安全培训科根据实际,坚持"五个创新",持之以恒地进行培训教学研究改革.具体做法如下: (1)师资建设上创新了"挂职锻炼"和"进修受益共享"的做法. 去年,对近四年来的培训任务进行归类,并从培训效果、培训改进、培训趋势展望、现有师资能力是否适应、师资提升对策等进行系统分析,找出中心在安全培训师资方面存在的问题.     

北大青鸟首开安全生产网络课程

为填补网络课程在安全生产领域的空白，北京大学青鸟教育有限公司在国内率先推出了安全生产专业系列网络课程。该课程针对工作场所可能出现的种种问题，选择和编配了数百个小时的网络课程。网络课程一改传统“报告式”和“课堂式”培训的灌输式教学方法，学员只要有一台可以上网的电脑终端，就可以自己学习，省去企业组织学员、聘请讲师等一系列繁琐的工作。     

安全生产培训严把"六关"

培训机构、培训管理、培训教学、培训师资、培训考核、培训发证是安全生产培训的6个关键环节.我局在安全生产培训中严把"六关",努力理顺培训体制,狠抓培训质量,取得了一定的成绩.     

继续举办注册安全工程师继续教育培训班

正北京市劳保所作为北京市二级安全生产培训机构。于2014年5月14~16日和6月4~6日成功举办第一期和第二期北京市注册安全工程师继续教育其他类和危化类别培训班。培训学员认为培训课程安排合理、内容丰富,通过学习,不仅更好的将理论知识与实际工作联系起来,了解了安全生产科学领域的前沿,认识到了安全管理的新趋势,更是极大的拓展了思路,对今后从事注册安全工程师相关工作有很大助益。为了满足广大注册安全工程师继续教育的培训需求,北京市劳动保护科学研究所将在今后     

2011年度福建省三级安全培训机构师资培训班(电工作业类)圆满结束

2011年12月24日,由福建省安全生产科学研究院承办的2011年度福建省三级安全培训机构教师培训班(电工作业类)在福州圆满结束。本次培训班历时7天,来自全省22个安全培训机构的72名学员参加了本次培训。在开班仪式上,福建省安全生产监督管理局安全技术处林文彪处长作了重要的动员讲话,充分强调了安全培训机构师资建设对全省安全生产工作的重要性。     

培训创新三法

安全生产培训主要包括安全生产意识培训、安全生产法律法规培训、安全生产操作技能培训等。要提高培训的效果,就应不断改革,不断创新,力戒老生常谈,以此来提高学员参加培训的兴趣。学员们才能入耳、入脑、入心,才能在实践中自觉运用,从而实现培训的目的。针对目前安全生产培训工作的现状,笔者就该项工作的创新思路提出以下几点设想。不断更新内容内容要新,就必须紧跟形势。首先应列入培训范围的内容是胡锦涛总书记关于安全生产工作的一系列重要指示,胡总书记的指示是当前及今后一段时期我们从事安全生产工作的纲领性文件,对此,培训班应对这…     

我省安全生产培训机构建设探究

安全培训机构建设是安全培训工作的重要支撑,自2013年安全培训机构资格认可行政审批项目取消后,为进一步加强安全培训机构从业行为监管,督促安全培训机构依法依规开展教学活动,原国家安监总局多次发文要求各地区进一步加强安全培训管理工作。本文以江苏省安全培训机构为研究对象,分别从机构性质、硬件投入、师资配备、培训质量、市场秩序等方面对培训机构建设工作现状进行分析,探讨了机构建设方面存在的不足及其原因,并提出针对性的对策建议%以期促进安全培训机构市场持续和规范发展。     

学员练车每日不超4小时

根据2006年4月1日开始施行的《机动车驾驶员培训管理规定》（以下简称《规定》），今后学后，每个学员的理论培训时间每天不得超过6个学时，实际操作培训时间每天不得超过4个学时。原规定没有此项要求。     

培训形式需要创新

2009年第1期“安全员手记”栏目《质疑式培训好》一文，为企业的培训工作开辟了一条有益的途径，打开了一个新的思路。山东胜利油田注聚二队在对员工进行注聚泵安全操作知识培训时，把课堂搬到了岗位上，使员工看得见、摸得着，理论与实践紧密结合，而且老师与学员之间互动，学员可以随时提出问题，老师予以现场解答。这样的培训学员听得懂、记得牢，增强了参加培训的兴趣。     

规范 严谨 科学 实用——英国职业安全管理见闻

<正>2011年底,笔者有幸参加由国务院国资委综合局组织的"大型企业安全生产基础管理培训团"。培训期间通过集中授课、公务拜访等形式,对英国安全管理架构、应急管理体系及部分行业协会、理事会等工作职能和组织架构进行了一定的了解,也切身感受到英国安全生产管理工作的成熟和严谨。     

泰州市安全生产教育培训中心

泰州市安全生产教育培训中心是2007年经泰州市政府批准成立的事业单位，隶属于泰州市安全生产监督管理局，是具有国家三级资质的专业安全培训机构.中心具有一流的教学环境，即将拥有1600m^2的培训大楼一幢，各类设施完善，机构健全。中心师资力量雄厚，具有中、高级以上职称的专兼职教师和管理人员30余名，能够充分满足社会各界对安全生产培训工作的需求。     

刍议抓好煤矿安全工作的三个重要环节

安全管理工作是煤矿企业管理的重中之重，是创建和谐社会的重要因素。煤矿安全管理虽然具有其特殊性，但也有其规律性可循。笔者通过多年的安全管理实践，认为在煤矿安全管理中抓好人、环境和培训三方面至关重要：人是安全管理的主体、环境是安全生产的条件、培训是安全生产的基础。抓住这三方面，就能够分别进行优化，     

安全教育培训工作者的过程管理研究

安全教育培训是安全生产领域一项重要的基础性工作,是贯彻＂安全第一,预防为主,综合治理＂方针的具体体现。为了使培训工作实现程序化控制、规范化操作、科学化管理,本文在分析了安全培训机构及培训过程管理现状的基础上,介绍了安全培训工作者的素质要求,根据ISO10015国际培训标准、现代安全培训管理工作的实践,提出了培训流程管理遵循的原则并建立了＂派班-交验＂螺旋式上升的循环培训管理流程。根据安全培训管理工作者应该具备的素质,结合胜任能力模型确定了培训管理工作者的考核和评价机制。采用＂派班-交验＂的方式对培训工作者进行管理,并得到有效运用。     

安全教育培训工作者的过程管理研究

安全教育培训是安全生产领域一项重要的基础性工作,是贯彻＂安全第一,预防为主,综合治理＂方针的具体体现。为了使培训工作实现程序化控制、规范化操作、科学化管理,本文在分析了安全培训机构及培训过程管理现状的基础上,介绍了安全培训工作者的素质要求,根据ISO10015国际培训标准、现代安全培训管理工作的实践,提出了培训流程管理遵循的原则并建立了＂派班-交验＂螺旋式上升的循环培训管理流程。根据安全培训管理工作者应该具备的素质,结合胜任能力模型确定了培训管理工作者的考核和评价机制。采用＂派班-交验＂的方式对培训工作者进行管理,并得到有效运用。     

2011年度福建省三级安全培训机构师资培训班（电工作业类）圆满结束

2011年12月24日,由福建省安全生产科学研究院承办的2011年度福建省三级安全培训机构教师培训班（电工作业类）在福州圆满结束。本次培训班历时7天。来自全省22个安全培训机构的72名学员参加了本次培训。     

正确处理好"三大关系"是搞好企业安全管理工作的关键

通过论述生产淡季与生产旺季之间的关系。计划性工作与突发性工作之间的关系、安全管理的“主旋律”与“辅助音符”之间的关系，提出了安全管理工作要注意轻重缓急，因时制宜，这样才能事半功倍。     

六种普遍原因引发企业火灾

今年9月1日，福州市开始实行驾驶证考试“一出一进”的管理新规定（以下简称“新规”），所谓“一出一进”，即考试通过多少人，给多少报考名额。此举一经推出，立即在汽车培训业引起极大的反响，一时成为媒体议论的话题。比较流行的观点认为，“新规”出台，将直接限制了驾驶培训学校招收新学员，导致驾校面临生存困境、拉动培训学费上涨。针对这些议论，福建省交警总队驾管部门回应说，这是对“新规”的一种曲解，以增加驾驶学员培训时间、提高培训质量、增加考试通过率为目的的管理规定出台，是规范驾驶培训市场，保护正规驾校发展和学员利益的必要措施。     

江苏省安全生产培训工作的新气象--江苏省安全生产师资培训班圆满举办

八月的南京．热情似火,江苏省安全培训机构师资培训班隆重开幕了．在省局领导的高度重视和关怀下．在中心主任的直接领导下．于2005年8月3日-27日在江苏苑宾馆连续举办了四期培训班,参加培训人数多达546人。此次培训班的举办昭示着江苏安全生产培训工作的春天到了。