开辟第二课堂 拓展生态教育——沈阳二中环保研究会侧记

<正>沈阳二中环保研究会重在培养高中生的创新及实践精神,通过开展各项实践活动培育环保人才,将环保理念由校园扩展到社会。沈阳二中环保研究会是辽宁省第一个中学生关注和研究环保与生态的学生课外团体,创建于1986年,是学校的"品牌社团"。历经几十年的发展,培养了诸多具有先进环保理念的优秀学子。这支活跃的学生环保队伍积极开展环保活动,在倡导环保意识、传播环保思想、开展环保活动中     

索尼绿色成长计划节能环保在行动优秀活动颁奖仪式

2008年7月12日-14日，环境保护部宣传教育中心在国家环保模范城——大连举办了“索尼绿色成长计划节能环保在行动优秀活动颁奖仪式暨夏今营”。来自北京、上海、广州、南京、成都和沈阳等六个城市的“索尼绿色成长计划”项目的16所成员学校的学生代表，汇报了“索尼绿色成长计划节能环保在行动”活动成果。经专家评选上海市格致中学的“提倡自带水杯，减少校园内瓶装水使用量活动”获得了一等奖。     

推进生态文明建设 创建绿色美丽校园——上海市格致中学环境教育纪实

<正>近年来,上海市格致中学持之以恒开展环境教育,推进生态文明建设,积极践行,形成特色,示范辐射。学校于2010年获得由国际环境教育基金(FEE)和中国环境保护部宣传教育中心颁发的"国际生态学校"绿旗,2012年、2014年和2016年被评为全国环境教育示范学校,第14次被评为上海市文明单位。     

在英语教学中融入环保元素的探讨

正在英语学科教学中融入环保元素将有利于培养学生的环保意识,提升全民环保素养,推动生态文明的基础性建设。自2015年新《环保法》实施以后,国家和各级地方政府加大了环境保护和环境治理的督察力度,由国务院牵头组织的中央环保督察组从2016年至2017年开展了四轮环保督察,覆盖全国29个省、市、自治区,同时还对京津冀"2+26"个城市开展为期一年的大气污染防治专项督察。     

热爱地球家园 我做环境主人——江苏省宜兴市环科园实验小学环境教育工作纪实

江苏省环科园实验小学依托地处国家高新技术开发区——中国宜兴环保科技工业园的地理优势,早在1996年就开展环境教育。十多年来,一代代实小人把"关爱地球"的大理念拉近到"从身边做起"的微言微行,始终以环境教育为立校之本,紧紧围绕"四化"引导学生开展环保实践活动,培养学生的环保理念。     

美丽校园 生态春晖——浙江省桐乡市实验小学教育集团春晖小学生态文明教育纪实

正桐乡市实验小学教育集团春晖小学,创办于2012年6月,现有38个教学班,1502名学生,是一所崭新的现代化义务教育标准化学校。学校积极实施生态文明教育,建构了由生态课程、生态活动、生态德育所组成的稳定开放的生态环保教育机制,致力于将学生培养成为"雅言雅行、阳光健康、厚学博闻、学有特长"的现代小公民。生态课程项目统整学校组建生态环保课程开发小组,以国际生态学校项目"废纸减量"为载体,将学     

用生态文明播撒环保的种子——桂林市临桂区临桂中学生态文明教育纪实

正临桂中学创建于1960年,学校设施齐全,环境幽雅,教风正、学风浓。2005年获"自治区绿色学校","自治区示卫生优秀学校"2006年被评为"自治区示范性普通高中",2014年获"全国环境教育示范学校",2015年获环境保护部"国际生态学校"。学校一系列生态教育活动的开展,把环保的种子播入学生的心中,把学生培养成为一批批生态环保的主力军,进一步提升了学校的办学层次和水平。     

绿色教育20载,培养环保小主人

正绿色教育有效地促进了学校各项工作的开展,在多年的环境教育实践基础上,胡集小学提炼出"绿色文化立校,环境教育塑人,促进学校可持续发展"的办学思想。2017年春季开学以来,江苏省绿色学校——海安县高新区胡集小学组织18个班级600名学生到学校生态科技教育馆进行绿色环保教育,培养学生从小亲近自然、热爱自然、保护生态环境。从1997年绿色教育进校园以来,从这里毕业的学生2000多人,他们将绿色环保深埋心底,成为环保小主人。该校校长吴国清说:1996年他调至胡集小学任教,看到学校环境差,学生环保知识知之甚少,周边社区居民环保意识也很淡薄,就萌发了将绿色环保教育理念引进教学的念头。为此,学校组织教     

做绿色的播种机——乐山青年环保公益教育中心环境教育工作侧记

学校充分利用这得天独厚的条件,把绿色环境教育资源开发到细微处,发动师生在教室中种植窗台植物,美化教室、改善环境、培养环保意识,让孩子们在窗园聆听植物生长的声音……乐山青年环保公益教育中心,又称"绿动乐山NGO"组织,是由乐山师范学院化学与生命科学学院的一批热爱环保、热心公益的人士发起,由乐山在校大学生及环保人士组成的独立的、非政府的、非营利性的公益组织。2011年5月22日,中心正式成立,目前是乐山市     

在语文活动课中实现环保教育

正中学阶段是学生成长的重要阶段,该阶段的学生具有较强的可塑性,也是培养其环保意识的关键阶段,因此在中学语文教育中渗透环保教育尤为重要。在人类社会跨入21世纪之际,可持续发展和环境保护教育为世界各国所重视,环境问题与人类的发展密切相关,并且备受世界关注。中学阶段是学生成长的重要阶段,该阶段的学生具有较强的可塑性,也是培养其环保意识的关键阶段,因此在中学语文教育中渗透环保教育尤为重要。绿色教育、绿色产品、绿色产业、绿色技术、绿色消费等观念日益被人们接受,全球正在掀起绿色浪潮,21世纪将是"绿色世纪"。     

奏响环境教育交响曲——上海市浦东新区龚路中心小学生态文明教育纪实

正作为"上海市绿色学校"、浦东新区首家"国际生态学校""全国生态文明示范校",龚路中心小学将环境教育渗透到学校日常工作中,通过环保知识普及和环境教育实践活动激发学生爱护自然、保护环境、促进社会和谐发展的热情,培养学生身体力行参与环保公益活动的思想和能力,并通过提高学生的文明素养,共同奏响校园、家庭和社区的环境教育的交响曲。营造环保绿色文化氛围环境布置,学校置有中国和世界地图的彩色地面、科学家故事浮雕的墙面、科普角、     

创建生态文明学校,我们在行动——上海市静安区闸北第一中心小学生态文明教育纪实

<正>上海市静安区闸北第一中心小学是静安区的一所中心小学,由著名教育家陈鹤琴创办,有着90年历史文化沉淀,目前学校有21个教学班,700余名学生。随着教育的发展,学校深刻认识到生态环保教育的重要性,从"三个渗透、两个结合"入手,来增强学生环保意识,使每个学生都成为绿色行动的     

绿色学校奏响生态文明交响曲——上海市浦东新区龚路中心小学生态文明教育纪实

<正>作为"上海市绿色学校",浦东新区首家"国际生态学校""全国生态文明示范校",上海市浦东新区龚路中心小学将环境教育渗透到学校日常工作中,通过环保知识普及和环境教育实践活动激发学生爱护自然、保护环境的热情,培养学生身体力行参与环保公益活动的思想和能力,奏响校园、家庭和社区的环境教育的交响曲。     

让“绿色之花”盛开在菁菁校园——惠民县李庄镇新兴小学环境教育工作纪实

惠民县李庄镇新兴小学,不仅在校园环境上注重人与自然的和谐性,还十分重视对学生进行保护环境、热爱自然、尊重生命的思想意识培养,建立善待环境的道德观,锻炼环保实践技能,培养评价和处理环境问题的能力。学校先后获得"惠民县五优学校"、"惠民县绿色学校"、"滨州市绿色学校"等荣誉称号。     

见证一个梦想,聆听一段故事--记"绿眼睛根与芽"环保团体

"绿眼睛根与茅"环保团体简介:"绿眼睛根与芽"成立于2000年秋季,由浙江省温州市苍南县求知中学当时只有16岁的高二学生方明和同学发起成立。几年来,在方明和的带领下,"绿眼睛"环境教育流动展带到168所学校,让20多万学生了解环保知识,并参与放飞小鸟、拯救黑熊,成立全省首支野生动物救助队等活动,志愿者人数已增至2千人,其中绝大部分是大中小学生。"绿眼睛根与芽"曾获"福特汽车环保奖"、"根与芽成就奖"、地球奖等多种荣誉。2004年6月,"绿眼睛"在民政局正式注册,方明和也成为中国环保界最年轻的法人代表。     

让环保教育浸润校园——辽宁省大连市甘井子区郭家街小学生态文明教育纪实

正大连市甘井子区郭家街小学始建于1948年9月,是一所有着70多年办学历史的学校。学校现有教学班34个,教师80名,学生1800余名。校长兼党支部书记马惠文,以培养学生具有生态文明素养、绿色发展理念为宗旨"以从生活开始,为生命奠基"为办学理念,以"生活教育"为办学特色,一直致力于生态环保教育工作,使该校成为大连市独树一帜的环保特色学校。营造绿色的教育环境学校以教育家陶行知先生的"生活教     

快乐纸行,环保同行——山东省青岛北仲路第一小学环保创客活动掠影

<正>作为国际生态学校、青岛市科普示范学校的青岛北仲路第一小学始终以培养学生环保理念,提高学生科学素养,锻炼学生动手动脑的能力为宗旨,将环保与科技活动完美融合,全面开展创客教育。自2009年拉开青岛市中小学低碳环保教育活动序幕开始,北仲路第一小学就一直将环保教育贯穿于学校和家庭教育始终,特别是自创建生态学校以来,以生为本,立足校情,在对生活用纸充分调研的基础上,学校确立并全面实施了"阳光下的纸     

校园环保,带孩子走入绿色的海洋——邢台县幼儿园环境教育工作纪实

邢台县幼儿园创建于1978年,长期以来重视对教职员工环保知识的培训,重视幼儿环保意识的培养,一直把绿色环保作为办园特色,注重扎扎实实开展实践活动。1999年被河北省评为首批"省级示范性幼儿园";2002年被评为"邢台市绿色幼儿园";2010年被评为"河北省绿色幼儿园"。     

国学润泽下的生态校园——青岛包头路小学创建国际生态学校侧记

正国学是中国传统文化的精髓,对于传承文明,增强民族凝聚力,乃至中华民族的复兴都起着重要作用。国学践行能不能和生态文明建设结合起来?青岛包头路小学(以下简称"包小")近年来以创建"国际生态学校"为契机,让"尚善"教育以及环保教育走进教师、学生和家长的心灵,以"笃学尚行,止于至善"为核心,以"居善地,心善渊,与善仁,动善时,事善能"这"五善"为贯穿,创新演绎国学和环保乐章,通过加强课程建设、环保实践活动、绿色评价等途径,构筑起促进学生的可持续发展的育人生态,培养具有     

传播绿色知识 推进环境教育—“华东六省一市千万学生环保知识竞赛”圆满落幕

由华东六省一市环保宣教中心共同主办的"华东六省一市千万学生环保知识竞赛"日前圆满落幕,吴瑞奇等7名同学获一等奖,王玉等