法、德、意三国高等教育管理体制启示

创新驱动已成为当今科技创新的主导模式,而协同创新是创新驱动的重要创新模式之一。法、德、意三国高等教育管理体制上充分发挥学校高度自治、教授治学、学生参与管理等主导思想,对我国高校管理体制改革有充分的借鉴意义。     

农业高校科技评价体系改革探析

农业高校科技评价体系目前还存在评价指标单一、评价方法简单、对农业科技成果转化引导激励不足等问题,农业高校应以新农村发展研究院的建设为着力点,通过组建新农村发展研究院的方式,积极探索农、科、教一体化的农业科技推广模式,深化农业高校科技评价改革,对于提升学校科技创新能力、推动高等教育综合改革、实现创新驱动发展具有重要意义。     

产学研协同创新的形成机理探析

纵观世界各国产学研协同创新的发展历史与当今趋势,产学研协同创新是世界各国经济、科技、社会发展共同作用的产物,是科学知识生产方式变革推动、市场需求牵引、经济利益及自我发展驱动等力量交互作用,相互博弈,共同影响的结果。我们唯有对此有清醒的认识,才能自觉摒弃制约协同创新的落后观念,自觉增强协同创新的危机感紧迫感,以积极的态度和行动切实推动我国协同创新的稳步发展。     

全球化科研合作背景下的高校科技创新体系建设

高校是人才、信息、知识、技术、设施等创新要素的集聚地,是国家创新体系建设的中坚。在全球化背景下,创新驱动成为各国共同的思路。随着高等教育的发展,高校在全球化科技合作背景下所具有的作用不可忽视,它是全球化科研合作的重要力量,也是进行科技创新和知识创新活动的主要承担者和实施者。高校必须依据全球化科研合作的背景要求建立适合的科技创新体系。     

加快经济发展方式转变 走创新驱动型科学发展道路

根据世界各发达国家发展的共同经验,当人均国内生产总值达到3000美元以后,传统的生产要素,如土地、资本、资源能源等投入的边际贡献率明显下降,与此同时科技创新逐步成为核心的驱动力,不可避免地从要素驱动向创新驱动转变。     

区域性科技金融的运行机制与金融服务创新探讨

科技创新和金融深度融合对提高科技发展水平、提升金融资本杠杆效应和资本效率,实现地方经济可持续发展具有重要的推动作用。借鉴科技与金融结合的模式,分析了科技金融对区域发展的经济效应,并从科技金融参与主体、科技企业生命周期、企业产业集群等角度分析了区域性科技金融运行机制,并在此基础上对地区科技金融服务创新发展提出了若干建议。     

加强科技创新与应用促进再生资源产业发展——以天津市为例

科技创新与应用是推动产业发展的重要动力,是创造和应用新知识、新技术和新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。加强科技创新投入和科学管理,已成为提升我国再生资源行业竞争力,促进我国循环经济发展的重要举措。     

深入实施创新发展战略推进南阳创新型城市建设

科学技术是第一生产力,是经济发展的决定因素。实施创新驱动发展战略,是党的十八大确定的国家发展战略,并明确提出了到2020年进入创新型国家行列的目标。当前,中国经济正进入重要转折期,表面上看是从高速增长向中速增长转变,实质上是从资源要素投入驱动转向创新要素驱动。创新型城市主要依靠科技、知识、人力、文化、体制等创新要素驱动发展,是建设创新型国家的重要支柱和主战场,是实施创新驱动发展战略的重要举措。南阳在实现转型跨越发展中,要找到出路,就集中在科技创新、体制机制创新、服务创新等诸多方面。有了这些创新,就找到了解决发展问题的金钥匙,点石成金的“金手指”,找到了一招应多变的关键举措。5年来,南阳市深入实施项目带动、品牌带动、创新带动和服务带动,围绕破解传统产业升级的瓶颈,围绕战略新兴产业的发展壮大,围绕创新成果的产业化、基地化、规模化,持续加快科技创新和应用步伐,为全面实施创新驱动战略奠定了良好基础。近日,南阳同扬州、杭州等12个城市被批准为国家创新型试点城市,在实施创新驱动发展战略上找准了抓手,选对了切入点,为南阳市启动建设中原经济区南阳主体区开了好局,谋了好篇。     

科技驱动低碳发展的政策引领

全球日益严重的资源衰竭、能源短缺、环境污染等问题,越来越制约着经济发展和人们生活。低碳发展已成大势所趋,低碳科技则是驱动低碳发展的关键手段。低碳科技将颠覆以化石能源为基石的工业文明发展模式,带来能源利用方式的全新革命。而发展低碳科技,离不开政府的政策引领。只有最大限度地发挥政策的引导、规范、制约作用,才能更好地促进低碳发展。     

军校学员科技创新素质培养浅析

科技创新素质是当代新型军事人才必备的核心能力素质之一,军队院校科研管理部门作为统筹院校科研发展的管理机关,在学员科技创新素质培养方面具有重要职能。由于受传统教育观念和培养模式的影响,学员创新素质培养方面尚存在很多不足。应完善科技创新素质培养的管理体系和制度体系、积极组织开展类型多样的科技创新活动、制定相关奖励措施、统筹安排有关工作等方面完善相关工作,提升学员的创新能力和素质。     

开放创新 推动高校科技新发展——访教育部科技发展中心李志民主任

<正>党的十八大提出了"实施创新驱动发展战略",十八届三中全会对创新驱动发展、全面深化改革进行了整体部署和顶层设计,提出必须积极、稳妥地推进市场化改革,确立市场在资源配置中的决定性作用,并对深化科技、教育体制改革提出了明确要求,这为高等教育发展带来新的机遇和挑战。新年伊始,教育部     

路甬祥：实施创新驱动发展战略 创新设计要先行

设计是创造力的集成和综合,创新设计体现了知识、技术、人文艺术和经营管理的融合．是促进产业创新发展的重要因素,落实创新驱动发展战略。引领和促进科技与产业创新,创新设计要先行。     

广东企业科技特派员模式探析

社会的发展离不开企业的创新繁荣,企业的发展离不开科技人才的输入。企业科技特派员计划是新时期国家创新体系建设的一大创举,亦是推动产学研发展的一大举措。不断完善企业科技特派员制度,深入落实企业科技特派员行动,才能保证创新技术人才更好、更有效地为企业服务,进而推动广东企业乃至全国企业走向创新、强大之路,为中国经济发展做出重大贡献。     

驻马店市科技创新服务平台建设的现状与发展对策研究

阐述了科技创新服务平台的内涵和总体目标,分析了驻马店市科技创新服务平台的建设现状和存在的问题,在此基础上提出了加强驻马店市科技创新服务平台建设的对策建议,力求构建基于服务企业自主创新、产业集聚发展和新农村建设的技术、信息、市场、人才、知识、政策、管理一体化的现代科技创新服务模式。     

科技创新 为西藏发展提供强力支撑

2013年,全区科技工作聚焦科技体制改革,落实创新驱动发展战略,按照“建平台、攻专项、促转化、广普及”的科技工作要求,抓思路创新、抓整体布局、抓重点任务。     

科技创新推动环境友好型社会建设

科学技术是第一生产力,是推动人类文明进步的革命力量,也是建设环境友好型社会的保障体系中不可或缺的重要元素。当今时代,谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够在发展中掌握主动。世界各国,尤其是发达国家,纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略,大幅度提高科技投入,加快科技事业发展,重视基础研究,加快科技成果向现实生产力的转化,以利于为经济社会发展提供持久动力,在国际经济、科技竞争中争取主动权。环境科技在环保工作中具有先导性、基础性、支撑性和保障性的作用,必须通过发展创新来适应和推动“历史性转变”,推动环境友好型社会…     

循环经济发展中科技创新战略研究

在循环经济取代传统经济成为经济发展主导模式的过程中,需要先进的科学技术支撑.阐述了传统科技创新的生态缺陷,指出传统科技创新存在生态缺陷是传统经济发展模式凸现增长极限的根源.分析了循环经济发展中科技创新的战略思路,建议在战略思路上实现科技创新观、技术创新战略由效益型转向生态型,技术创新模式由线型转向循环型,传统技术体系转向绿色技术体系,使科技创新能够真正为循环经济的发展提供技术支持.     

科技创新能力评估指标体系实证分析——以江西高校为例

高等院校是国家创新体系的重要组成部分,肩负着培养高素质创新人才、发展科学技术和推动高新技术产业化的重要使命。在对影响江西高校科技创新能力指标分析的基础上,从科技创新基础能力、科技创新投入能力等方面着手,建立江西高校科技创新能力评估指标体系,将有利于推进江西高校科技创新工作的开展。     

德国政府在高校科技创新中的作用及启示

政府作为高校科技创新的主要参与者之一,其在高校科技创新模式转变的过程中发挥着重要作用。为推动高校科技创新的持续发展,政府要积极营造良好的科技创新环境,加大高校科技投入力度,注重高校科研合作形式的有序性和多样化,重视知识产权制度和制定吸引高校科技人才的政策。     

依靠科技创新 促进节能减排

科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称,是指创造和应用新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型：知识创新、技术创新和现代科技引领的管理创新。