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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
编读往来     
《环境教育》杂志改版以来,受到了环境NGO、学校、地方政府、环保系统读者的关注。有的给予好评,有的给予建议。特别是《中国环境报》原社长兼总编辑、本刊审读专家许正隆先生对改刊后  相似文献   

2.
程开元 《环境教育》2006,(12):14-15
时光催促着每个人的成长,在得与失的懵懂之中,在一幕幕成功与艰辛的轮回之后,《环境教育》5月份改版以全新的面貌出现在读者面前,而今,迎来了喜庆的猪年!新的《环境教育》开辟了新的“中国环境巡礼”版块,将国家环保总局的“八大创建”工作作为我们报道和宣传的重点,在这年终岁末之时,让我们回顾一下“生态创建”、“模范城市创建”、“环境友好工程”以及“绿色学校”的创建之路,在总结和回顾中,我们将继续我们前行的脚步。  相似文献   

3.
《环境教育》2008,(10):22-22
在《环境教育》创刊100期之际,我作为一名从教20年的地理学科带头人,发自肺腑地说“感谢!感谢《环境教育》伴我成长、伴我成功!”《环境教育》是我教学生涯中的好帮手,给我带来收获。  相似文献   

4.
总编寄语     
我的上帝——亲爱的读者,当您捧读新改版的《环境教育》时,是否有和我相同的感觉:我家有女初长成,丑小鸭变成白天鹅,灰姑娘变成美丽公主了? 我相信您的判断,也相信您的鉴赏水平,更相信我们的努力肯  相似文献   

5.
与《环境教育》结缘是一次偶然的阅读。记得那是在2008年“5.12”汶川特大地震灾后,我们每天在地震避难临时办公点集中办公,我天天找报纸和杂志翻阅,一次猛然间《环境教育》映入眼帘,  相似文献   

6.
《环境教育》杂志是我们一直订阅的报刊,因为它对学校的环境教育具有很好的指导作用。尤其是改版后的《环境教育》,我们看了很是惊喜,无论是印刷装帧,内容选择,都给人以全新的感觉。 《地球的孩子》的面世,更具有深远的意义,环保教育应该从孩子抓起,因为我们只有一个地球! 遥祝《环境教育》及《地球的孩子》越办越兴旺!  相似文献   

7.
编读往来     
亲爱的读者朋友:您手里捧着的正是改版后的第二本《环境教育》杂志,现在,我们正怀着真诚、恳切的心理,等待着您的反馈意见。自今年第5期开始,《环境教育》就已经尝试着做了版式、印刷、栏目设置等改动,试图增加《环境教育》的可读性,扩大她的受众面;但是很显然,  相似文献   

8.
编读往来     
《环境教育》2006,(5):80-80
时光飞逝,转眼间我与《环境教育》同行6年之久了。想起当初刚刚开始给孩子们上环境教育课程的时候,我脑子里的东西比起现在,都可以用“白纸”来形容,自从订阅了贵刊,我和孩子们之间真是有说不完的话,而且可喜的是他们对环境保护的概念有了进一步的强化。真心希望《环境教育》越来越好!—山东孙可虽然我们没有见过面,但是《环境教育》对我们的启示和帮助是很大的,非常感谢《环境教育》的编辑们,是你们默默无闻的辛勤劳动给我们带来了欢乐!—大连毕长春虽然我今年要考大学了,学习比较紧张。但是我仍然在继续订阅《环境教育》,因为是它让我更加…  相似文献   

9.
编读往来     
《环境教育》2004,(11):92-92
我是广西的一个乡村小学教师.也是《环境教育》的忠实读者.《环境教育》是唯一一本让我每期必看.并且每一次都是一口气读完的杂志,因为我们是那样的需要它。  相似文献   

10.
《绿叶》2005,(12)
2006年即将到来,为了满足广大读者 的需求,在新的一年里向读者提供内容更 加丰富、形式更加活泼、更具有可读性的 一本环境文化刊物,为此,从2006年第1 期(总第92期)起,《绿叶》正式改版为 正度16开,内文由原64页增至80页,价 格由8元/本下调为5元/本。在适当调 整部分栏目的情况下,增大信息量,杂志 内容将更加丰厚。 为使改版后的《绿叶》办得更 好,继续保持杂志的高品位和高质 量,本刊就栏目基本定位简要介绍 如下,恳请广大读者惠赐稿件或者 提供线索、意见、建议。  相似文献   

11.
编读往来     
我们编辑部收到了很多读者的来信来电 ,或是提供建议 ,或是交流信息 ,或是几句问候的话语 ;这里有地处边陲小镇的年轻教师 ,也有高等学府里的大学教授 ;有的是以个人的名义 ,有的是代表一个家庭。一句句滚烫的话语 ,一声声轻轻的问候 ,在这个寒冷的冬季 ,让我们的编辑部里如沐春风。我们开设“编读往来”栏目 ,欢迎读者针对《环境教育》的内容、选题、文章质量、图片、版式、印刷等方面提出意见和要求。《环境教育》编辑部《环境教育》杂志融政策性和研究性为一体 ,知识性和引导性相调剂 ,多数文章短小精悍 ,可读性很强 ,是我自学提高业务水…  相似文献   

12.
读者来信     
编辑老师:我是《绿叶》的忠实读者,每期《绿叶》都非常喜欢。爱之深,责之切,因此想给《绿叶》提点建议。作为国内宣传环境文化的杂志,我觉得,《绿叶》的重要内容之一,便是向读者介绍中国传统文化中的环境思想,特别是其中“和”的思想。在以“征服自然、改造自然”为目的的西方科学主义思潮席卷华夏、中国环境日趋恶化的今天,向广大读者介绍中国传统文化中的“通天、连地、和人”的宝贵思想,是非常必要的。随信寄来短文一篇,谈一点自己对“和”的理解。不成系统,不过是一点读书心得,希望向广大读者求教。中华文化,其根本者,和也。《易》曰:“…  相似文献   

13.
读者来信     
《绿叶》杂志编辑部:您好!我是贵刊的一名忠实读者。借《绿叶》出刊百期之际,我想就如何进一步办好《绿叶》谈点个人看法,很不成熟,仅供参考。一、科学定位,是办好刊物的基础。《绿叶》这本刊物的定位很明确,就是“弘扬生态文明,传播环境文化”。通过这本杂志,使全国各级环保单位、环境执法人员以及关注环保的各界人士受到警示与启迪,不断提高环保意识。二、精心策划,是办好刊物的关键。一本杂志怎样才好看,才能吸引读者?抛开内容不说,策划必须要搞好。这种策划,不仅包括封面策划、栏目策划、专题策划,还包括年度策划。高品位的刊物,必然来…  相似文献   

14.
读者来信     
《环境教育》2012,(4):7
环境教育,良师益友编辑老师:你们好!作为一名普通的环境教育工作者,《环境教育》于我而言是一位珍贵的良师益友。她图文并茂,印制精美,版面清新雅致,给人以愉悦的阅读感受;她上连国策,下接"地气","聚焦"环境教育信息前沿,让"观察"鞭辟入里,让"思想"充满力量,在"校园"播撒新绿,让"人文"关怀传递芬芳。她通过关注环境教育事件新闻、研究国内外环境教育思路,分享各地环境教育实践经验,为我们创新工作思路、丰富工作内涵提供有益借鉴。  相似文献   

15.
张健美 《环境教育》2008,(10):23-23
《环境教育》杂志自1995年12月创刊以来,现今已经走过了10多个春秋。作为《环境教育》杂志一名忠实的读者,我欣喜的看到,经过10余年的风雨历程,《环境教育》杂志同环境保护事业一样,已经从表层走向纵深,从初创走向成熟。本期是《环境教育》杂志的第100期,整整100本《环境教育》杂志正在从生态建设、污染控制、环境监察、绿色教育、绿色消费等多个方面见证了近些年来我国环境保护事业日新月异的变化。  相似文献   

16.
曲晴 《环境教育》2008,(11):54-54
环保部发布了《2007年全国城市环境管理与综合整治年度报告》。围绕《年度报告》的内容,以此作为本期专栏的主题,通过展示“城考”工作的进展情况,“城考”与“创模”的关系,来强化各地城市的环境保护工作,进一步加强读者对“城考”和“创模”的了解。  相似文献   

17.
1972年6月5日联合国在瑞典的斯德哥尔摩召开了“人类环境会议”,为纪念这次会议,规定每年6月5日为“世界环境日”。会议通过了《人类环境宣言》,指出“教育是环境发展过程的核心”,正式提出了“发展环境教育”的口号。自此,环境教育已经成为世界各国学科教育...  相似文献   

18.
编辑心语     
在此,《环境教育》还是像往常一样感谢这位读者的来信!正如呵护身边的花花草草一样,救小动物也同样是热爱环境、热爱自然的表现。同时,善待动物更加是我们共同的责任!相信这位署名为“正义”的读者,已经把不善待动物的行为恨到心里去了,并且对于每一位关心、呵护动物的朋友来说  相似文献   

19.
编辑老师:你们好!首先,我代表老师和同学们对你们的辛勤劳动表示衷心地感谢!我是《环境教育》杂志的忠实读者,同时也是青岛洮南路小学的环保小记者,《环境教育》杂志是我  相似文献   

20.
每次阅读《环境教育》期刊,都有一种别样的享受,我最喜欢去寻找低碳方面的文章,低碳生活虽然是人人熟知的热词,可怎样才算是低碳生活了,怎样合理而更有效地减少CO2排放了,每次我都能在《环境教育》中寻找出不同的答案,《环境教育》让我受益匪浅。  相似文献   

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