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正环境教育需要列入学校课堂教学、德育活动计划,在传统的课堂讲授之外,增加互动性、实践性,发挥学生的主体作用,把课堂搬进大自然,以实践参与激发学生学习兴趣。党的十九大报告指出,要加快生态文明体制改革,建设美丽中国,提供更多优质生态产品以满足人民群众日益增长的优美生态环境需要。位于陕西省西咸新区的沣西第一小学积极贯彻落实党中央的决策部署,牢固树立绿色发展理念,积极开展以绿化美化建设,环境卫生治理、生态文明道德建设等为重点的生态文明教育创建活动,取得了较好的教 相似文献
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节能减排是深入贯彻落实党的十七大精神,实现经济可持续发展的基本要求。开展节能减排、保护环境,建设生态文明城市活动和我们青少年密切相关,也是我们青少年学生必须做到的事隋,因此努力建设“节能环保型学校”,提高广大师生的环境保护意识,引导师生做环保的宣传员、绿化校园的美容师,养成良好的环保道德意识和行为习惯,使师生从自身做起,从小事做起,养成环保节约习惯,促进学校更决更好发展非常有必要。 相似文献
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常熟市实验小学是这绿色城中的一所百年老校,也是一所渗绿透绿的生态校园。学校开展环境教育20多年,评为国家级绿色学校。“绿色办公”、“绿色学习”成为师生工作学习的新方向,生态道德环境在校园中逐步形成,绿色环保活动在校园中蓬勃开展,绿色环保充盈着学生的生活,奠基学生的人生。学校成为常熟这座生态城市的绿色窗口。 相似文献
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<正>学校成立“绿色低碳生活”工作领导小组,开展“节约小达人”“光盘行动”等活动,形成绿色低碳活动体系,积极引导学生“小手拉大手”,带动更多成员参与到环境保护中来。良好生态环境是实现中华民族永续发展的内在要求,是增进民生福祉的优先领域,是建设美丽中国的重要基础。习近平总书记多次强调,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,让中华大地天更蓝、山更绿、水更清、环境更优美。滨州实验学校着力培养学生的生态道德观和绿色行为素养,进一步推进生态文明进校园工作,生态文明建设不断迈出新步伐。近年来学校与滨州市生态环境局、水务局、周边社区正式建立结对协作关系,结对协作机制持续深化,协作领域不断拓展,协作内涵进一步丰富,累计落实重点实事20余件,实施重点项目10余个。 相似文献
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<正>学校真正实现硬化、亮化、绿化和美化一体式相结合的校园环境。各个班级、教师办公室、走廊划分卫生责任区,落实责任制,为教师与学生营造良好的工作与学习的“和美”生态环境。为更好地促进特色发展,切实推进素质教育,全面提升学校教育水平,山东省聊城江北水城旅游度假区中心小学把“和美共生,快乐成长”作为办学理念,全面改善学校办学条件和校园生态环境,培育师生生态文明意识,加大社会宣传力度,建设绿色生态校园,积极探索改革发展,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人而不懈奋斗,从而引领学校走出一条特色化、有内涵的发展之路。 相似文献
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该校以创建"绿色学校"活动为契机,把提高青少年环境素质作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要内容来抓,积极发动全校师生奋力推进这一绿色工程,实施可持续发展教育。绿色是生命,绿色是希望,绿色是美好的未来。一直以来,莱阳市穴坊中心初级中学致力于普及环保知识、传播生态文明、推动公众参加、节能减排等方面的宣传和实践,打造出了独特的"绿色环保"特色学校品牌。绿色品牌追溯30年的历史渊源莱阳市穴坊中心初级中学是一所典型的农村中学,却是莱阳三所省级"绿色学校"之一,同学们多年来通过丰富多彩的环保活动,广大师生的环境保护观 相似文献
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正济南市经十一路小学在上级环保、教育部门的关心指导下,认真落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神,以课堂教学渗透为主导,以开展丰富多彩的环保教育活动为载体,以环保宣传教育为手段,以全面提高学生整体素质为落脚点,有力地促进了生态文明教育的健康开展。"创造是一种大爱"成为我校师生共同的价值追求。在这一核心理念引领下,学校积极建设激励创新的学校文化,创新学校管理制度,打造为魂的学校课程体系,实施大力度的课堂教学改革,激活 相似文献