高职英语教师在教学中的中介作用

费厄斯坦的中介理论指出：教师在教学中承担的中介角色应当是学生知识建构的中介者和帮助者．从新形势下的高职英语教学的特殊性及其现状出发，根据中介理论，分析了高职英语教师的中介角色，并探讨了如何有效地发挥其中介作用．参9．     

大学英语教学中实施美育探索

美育是当代教育的重要成部分,在学校教育中发挥积极作用.结合大学英语教学中的一些特征,对如何在大学英语教学中实施美育功能进行了探索.     

英语教学法初探

主要介绍较为常见的七种英语教学的流派及其各自的特点与利弊．如果我们的英语教学者能借鉴并融入自己的教学经验并加以创造，必将起到事半功倍的效果，以利更有效地促进教学．     

地菍果实红色素的提取及其稳定性

从地Nian（Melastona dodecandrum Lour)果实中提取出天然红色素，并对其理化性质进行了研究。结果表明，该色素为花青素类色素，对光、热的耐受性较好；耐氧化性，还原性及维生素C较差，受试的五种金属离子Fe^3 ,Cu^2 ,Mn^2 ,Mg^2 ,Zn^2 对色素的稳定性影响不大；食盐、蔗糖和苯甲酸钠亦无显著影响。该色素可作为新型天然食用色素加以开发利用，图2表10参5。     

城镇粪便、易腐性生活垃圾、生活污水真空分类收运系统及资源化

对我国城镇粪便、易腐性生活垃圾、生活污水传统排放和处理模式的缺陷和存在的问题进行了分析。提出城镇粪便、易腐性生活垃圾、污水新型分类收运及快速制造有机复合肥系统，对其流程、原理、技术指标和社会、生态、经济意义做了简明的介绍，并与传统重力冲水排污系统从多方面进行了比较。     

淹没复合式膜生物反应器技术

综述了膜生物反应器技术进展并分析，阐述了其优特点，提出了新型的淹没复合式膜生物反应器（SHMBR）以及用于污水处理和回用的工艺，从水处理工艺学，流体力学，水微生物学方面论述了其所具的特点，说明了淹没复合式膜生物反应器是一种高效，低耗，资源化的污水生物反应器，指出了今后需研究的问题。     

海南生态文化建设的战略

面对严重的全球性生态危机与困境，寻找新型的人与自然关系成为人类的共同呼声。时代呼唤生态文化，生态文化是人与环境和谐共处、持续生存、稳定发展的文化。是海南生态省建设的四大内容之一。从体制文化、企业文化、认知文化和心态文化4方面对海南生态文化建设战略作了探讨。     

环境中有机污染物的高通量筛查技术研究进展

环境中污染物种类繁多,新型污染物层出不穷,对人类健康构成巨大的威胁,而现有标准往往没有考虑到这些新型污染物,如何从复杂的环境介质中识别出污染物是当前亟待解决的问题.采用传统的靶向分析检测工作量大,工作效率低,因此高通量筛查技术逐渐成为环境分析的热点.本文介绍了高通量筛查技术及其在不同领域的应用.     

论英语教学中传统教学法与交际教学法的相融性

中国加入WTO给国人带来了新的机遇和挑战,同时也给外语语教学,特别是英语教学方法带来了挑战.大家知道,目前中国有两种主要的英语教学方法,即传统教学法和交际教学法.然而,根据上述两种教学方法的特征及我国英语教学现状,作者提出了一种融两种教学方法于一体的综合教学方法.本文通过分析两种教学方法的特征、互补性、以及其相融性的必然趋势,论述了这两种教学法的相融性,并且阐述了这种综合教学方法的可行性的.     

强化环境安全 确保可持续发展

从环境安全的概念和研究意义、必要性和紧迫性、要求和内容、主要措施等方面对强化环境安全进行了探讨。认为提高全民环境保护意识，强化公共环境安全观念，走循环经济的新型工业化道路，构建保障环境安全的经济运行模式，强化环境与发展综合决策机制，建立环境安全监控管理体系，完善环境政策法律体系，加强环境保护法制化进程，引入市场竞争机制，建立多元化环境保护投入体系以及加强环境科学技术研究是强化环境安全、确保可持续发展的主要措施。