多媒体课件制作及在教学中的应用

本文分析了在课堂教学中使用多媒体技术的重要作用及意义，提出了多媒体课件的内容构成、制作方法，以及多媒体课件制作和在教学中使用需注意的问题。     

运用多媒体构建活力小学语文课堂

作为一名小学语文教师,应该与时俱进,选择适合教材内容的信息技术材料,科学合理地运用多媒体不受空间与时间限制的特点,让小学语文课堂更有活力。从两个方面论述了多媒体对构建活力小学课堂1的作用:多媒体激发了学生的学习兴趣;多媒体活跃了课堂教学气氛。     

利用多媒体手段改进制图课教学

将多媒体技术引入课堂教学，它可以进行图、、声并茂的教学，可以利用大量现成的教学软件，提供一个良好的教学环境。本介绍了在制图课教学中引入多媒体手段的一些做法和体会。     

试论小学美术课堂如何有效运用多媒体教学

小学美术在新的理念下有了新的教学模式,因此得到了社会的进一步重视。在小学美术课堂教学中,我们不仅要教会学生一些必要的知识和技能,更要体现学生的学习积极主动性。单纯的美术教学已满足不了学生的需求。多媒体的运用,把老师的讲转化为引导学生主动的学,使枯燥、呆板的教学模式变得丰富多彩。所以教学过程中充分利用多媒体,不仅能极大地调动学生的积极性,还能扩大学生的视野,更好地培养学生的创造性。如何巧妙地利用多媒体,激活美术教学,成为各位美术老师争先利用的课堂教学新手段。     

用多媒体技术优化初中化学课堂教学摭谈

现代信息技术已成为当今教育领域提高课堂教学质量的现代化教学手段。多媒体在教学中的辅助应用,拓宽了化学教学的思路,改变了化学教学内容的呈现方式、学生学习的方式、师生互动的方式,更重要的是使教学重难点变得通俗易懂,进一步达到优化课堂教学的目的。     

浅谈多媒体在小学语文教学中的运用

多媒体具有生动形象、音形兼备等特点,在小学语文教学中发挥着极其重要的作用。教师在课堂上充分运用多媒体创设教学情境,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可激发学生的想象能力,使学生学习起来更加积极,学习效率倍增。本文主要分析了多媒体在小学语文教学中的重要用途,以此揭示了多媒体在教学中所发挥的重要作用。     

多媒体课件制作及在教学中的应用

本文分析了在课堂教学中使用多媒体技术的重要作用及意义,提出了多媒体课件的内容构成、制作方法,以及多媒体课件制作和在教学中使用需注意的问题。     

浅谈多媒体在小学语文教学中的运用

多媒体具有生动形象、音形兼备等特点,在小学语文教学中发挥着极其重要的作用。教师在课堂上充分运用多媒体创设教学情境,不仅可以激发学生的学习兴趣,还可激发学生的想象能力,使学生学习起来更加积极,学习效率倍增。本文主要分析了多媒体在小学语文教学中的重要用途,以此揭示了多媒体在教学中所发挥的重要作用。     

运用多媒体 增色语文课

多媒体作为一种现代化的教育教学手段,有着形象直观、内容丰富等优势,灵活运用可以大大地提高课堂效率,提高教育教学质量。分析了巧用多媒体的作用。     

浅谈多媒体在化学教学中的应用

目前,以计算机多媒体技术和网络通信技术为代表的现代信息技术在飞速发展,信息化教育必将带动教育的现代化进程,实现基础教育的跨越式发展。因此,深化多媒体在教学中的应用就显得尤为重要,化学课堂中引入多媒体进行教学也必将是大势所趋。根据这一发展趋势,从教师备课、上课和学生学习三个方面入手论述了多媒体在化学教学中的应用。     

自动监控技术在环境监测中的应用

介绍了自动控制技术、在线监测技术、现代信 息及多媒体技术在环境监测工作中的应用，阐述了自动 监控枝术在环境监测中的应用价值及存在的困难     

Alternative future environmental regulatory approaches for petroleum refineries

Recently, many industrial, regulatory, and community leaders have expressed concern that the current environmental regulatory structure disregards multimedia environmental impacts, provides few incentives to develop and use new technologies, and fails to consider site-specific conditions. For the US petroleum refining industry, faced with the need to produce higher-quality fuels from poorer-quality feedstocks, such criticisms are expected to increase. This article offers two alternative environmental regulatory approaches for existing petroleum refineries to use in the future. These alternative approaches are multimedia in scope, provide for new technology development and use, and allow flexibility in the means for meeting environmental goals. They have been reviewed and critiqued by various stakeholders, including industry representatives, regulators, and local and national community and environmental organizations. The integration of stakeholder comments and findings of ongoing national and international regulatory reinvention efforts in the development of these approaches positions them for potential use by other industries in addition to petroleum refineries.     

多媒体教学在环境教育领域的应用

解决环境问题的重要环节之一是提高公众的环境保护意见，而环境教育是其重要途径。在分析了我国环境教育的现状和特点，以及计算机多媒体辅助教学在教育领域的应用和优势基础上，结合多媒体教学应用于环境教育领域的目的和意义，对多媒体教学在环境教育领域的应用作了探索，并提出了建议。     

Fostering P2 practices in northwest Mexico through inter-university collaboration

This paper describes the relationship between the Work Environment Department of the University of Massachusetts Lowell in the United States and the Industrial Engineering Department of the University of Sonora in Mexico to promote P2 practices in northwest Mexico. The relationship is an example of how international collaborations can be fostered between universities from developed and developing countries by encouraging cooperation around technology transfer, training assistance, technical support, and information dissemination. The collaboration between these two universities around technology transfer has sought first to provide a source of information on innovative technologies that have environmental and economical advantages, and subsequently to identify industry needs and provide solutions through technology research and development at the University of Sonora.     

城市地表系统POPs多介质循环过程与模拟研究进展

城市地表系统(USS)是陆地表层系统的重要组成部分,而以不透水面覆盖为主要特征的城市土地利用/覆被变化(LUCC)时空过程,打破了系统原有自然地理格局与过程,影响不同介质和界面间的物质循环与能量流动,改变POPs等污染物的循环过程与机理,是城市环境变化和人地相互作用的指示器与重要驱动力,是城市生态环境规划与管理保护的关键依据.本文总结了城市LUCC对POPs多介质分布迁移的影响,包括单介质中POPs的时空分布特征和POPs多介质迁移累积过程;从城市POPs多介质归趋模拟和基于GIS的城市多介质归趋模拟等方面,讨论了城市POPs多介质循环过程归趋模拟的主要进展;展望今后研究中需要重点解决的科学问题:基于不透水面的城市LUCC信息精确提取及与POPs排放输入等相关数据的同化集成; POPs多介质多界面迁移、转化过程与城市LUCC的耦合机理;城市LUCC背景下POPs循环过程、机制的关键模型参数的构建与获取;基于GIS和城市POPs循环过程与机理的、具有高时空分辨率的城市多介质归趋模型(UMFM)的构建与应用.     

提高环境规划CAP系统智能性的集成方法

为了解决环境规划的计算机辅助系统（ＣＡＰ系统）应用效果差的问题,笔者提出应该采用系统集成的方法,吸收人工智能技术,尤其是专家系统技术,从而改善ＣＡＰ系统的智能性．本文着重针对不同开发水平的ＣＡＰ系统,介绍了几种具体的集成方法：与知识处理模块的集成;与专家系统的集成;以及与多媒体技术的集成．     

加强《内蒙古环境科学》对环境保护的支持力度

《内蒙古环境科学》所载论文均为环境保护及环境科学领域关于环境科学研究的动向、成果、经验,传播科技信息、交流学术思想,促进环境科技成果高品化、产业化,推动内蒙古自治区环境科学事业深入发展。期刊对环境保护及环境科学领域的学科建设,学术水平的提高、学术信息的传播及师资队伍的建设有着重要影响。因此,要进一步加强《内蒙古环境科学》对环境保护的支持力度,要深刻认识这一科学意义。通过对环境保护及环境科学方面的有力支持,形成《内蒙古环境科学》期刊自身的规划建设与环境科学领域发展的良性循环。     

ERP管理专业计算机课程在多媒体教学中的应用

ERP计算机课程往往可有效利用多媒体技术进行教学.ERP管理专业计算机课程在多媒体教学中如何应用显得尤为重要.通过采用多种教学形式、充分应用多媒体教学、灵活运用多媒体课件来促进ERP管理专业的计算机课程在多媒体教学的发展.     

流域环境规划的可视化技术

介绍了应用于流域环境规划中的图形图片方式、多媒体影像方式、地理信息可视化以及虚拟现实4种类型的可视化技术，并对流域环境规划的不同阶段、不同内容的可视化应用进行了阐述。     

流域环境规划的可视化技术

介绍了应用于流域环境规划中的图形图片方式、多媒体影像方式、地理信息可视化以及虚拟现实4种类型的可视化技术,并对流域环境规划的不同阶段、不同内容的可视化应用进行了阐述。