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相似文献
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1.
今年6月5日是第25个世界环境日,主题是“为了地球上的生命”。1972年,联合国在斯德哥尔摩召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,讨论保护全球环境的行动,通过了《人类环境宣言》,并建议联合国大会将这次会议的开幕日定为世界环境日。1973年6月5日,人类迎来了第  相似文献   

2.
席德强 《环境教育》2009,(11):58-58
地球诞生已经有46亿年了,最原始的生命是在地球诞生10亿年以后出现的。数十亿年生命的演化,不断改变着地球的环境,使地球从毫无生命迹象的荒芜之地,逐渐演变成生命的乐园。然而人类活动在很大程度上改变了地球。特别是最近100年来,随着人类工业文明的进步,地球环境发生了急剧变化。酸雨、洪涝灾害、旱灾等越来越频繁地发生。温室效应越来越显著。工业发展造成的重金属污染导致越来越多的村庄成为癌症村。  相似文献   

3.
1972年由联合国在瑞典斯得哥尔摩召开的有113个国家参加的联合国人类环境会议,通过了《人类环境宣言》并将这次会议的开幕日6月5日定为“世界环境日”.“世界环境日”的作用在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护.至今“世界环境日”活动已踏入了第25个年头,97年“世界环境日”的主题是“为了地球上的生命”.旨在使地球成为人类、动植物共同生息繁衍,和谐相处的美好家园.  相似文献   

4.
从“地球与家庭”的思索中走出,带着对自然的宽容与和谐,倾听“各国人民联合起来,创造更加美好的世界”这一蕴含鼓动气势的’95世界环境日主题的呐喊。此时,不管你站在地球的哪一点,无论是何种肤色,一种紧迫之感,合作之情,都会一起在心中升腾,也会使你不由地想起两年前在巴西通过的全球《21世纪议程》。它们相互唱和,表达了一个宗旨,即走“可持续发展”之路。这是永恒的主题,是当代人类对子孙后代应有的承诺。人类保护环境的动机缘于对生命的渴望和眷恋,如何创造生命的再生机制便是当今人类思考环境与发展的焦点。地球只有一个…  相似文献   

5.
环境问题已成为全球性问题。温室效应、臭氧层耗损、生物多样性消失、水资源短缺、人口膨胀、土地沙漠化以及海洋污染等一系列环境问题使人类的生存空间越来越小。为了扩展人类新的生存空间,美国一位名叫爱德华·巴斯的亿万富翁出资2亿美元,建造一座模拟地球生态环境的实验室──“生物圈2号”,研究在模拟地球环境条件下,生物多样性的生存问题。“生物圈2号”于1986年动工修建,位于美国亚利桑那州国森北部的沙漠里,是世界上最大的一座温室结构。这座高大的玻璃和钢的构筑物占地3英亩多,由5个部分组成:一个拥有微型山脉的热带雨林;…  相似文献   

6.
自然环境是人类赖以生存的物质基础,它为人类的生存提供了一切条件。而人类为了更加美好地生存,在不断适应环境的同时,还在不断地改造着环境。随着地球人口的迅速增长和经济社会的飞速发展,由此而带来的环境问题也变得越来越突出了。所谓环境问题指的是由于人类不合理开发和利用自然资源而造成的生态环境的破坏,以及工农业生产发展和人类生活所造成的环境污染。目前我们面临的环境问题已经到了非解决不可的时候了。环境问题是自从地球有了人类以后才逐渐出现的问题。在人类社会出现以前,地球上的生物在适宜的环境下生长、繁衍、进化。…  相似文献   

7.
孙健 《环境教育》2006,(4):32-32
我们所居住的地球是一个美丽的“蓝色水晶球”。她的表面70%以上是由水覆盖着的。所以,地球又有“水球”的美称。水在社会发展中有着重要的地位和作用。水的开发、利用和保护。不仅关系到每个人的生活和健康, 而且关系到整个地球的兴衰存亡。所谓水是生命的源泉,幸福的根子。水是人类社会必不可少的一个条件,我们每个人都需要充足的水份才能维持生命。如果没有海洋,就不会有适合人类及地球上所有生物生存的环境。如果没有密布的河网,我国就不会有富饶的“鱼米之乡”。如  相似文献   

8.
高等院校环境专业教育的思考北京大学环境科学中心叶文虎(教授)栾胜基(教授)环境教育不仅关系着国家的未来,而且关系着全人类的生存与地球的未来。地球曾经为有了人类而感到自豪,但也为有了人类感到恐惧与不安。曾有人说,“工程师是环境的敌人”,那是因为在传统的...  相似文献   

9.
世间万物 生命之网   总被引:1,自引:0,他引:1  
新世纪之初,我们迎来本世纪第一个“6·5”世界环境日。联合国环境规划署日前公布了2001年世界环境日主题,即“世间万物,生命之网”。此时此刻您是否想到:地球上各种生命相互之间的联系已像一张大网将人类的生存发展空间密切联系在一起;互联网等现代高科技加强并推进了这种紧密联系;这种联系是否有效地保证生态系统的平衡与生物多样化,乃至包括人类在内的生命系统?跨入新世纪,面临新形势,迎接新挑战。请您一思:“入关”在即,对于国外产品进入我国市场,我们将如何迎接这严峻的竞争挑战!二思:面对国家及世人对环境保护的法制管…  相似文献   

10.
<正>众所周知,地球是唯一可以乘载人类生命的星球。人类在地球上生活已有几百万年。在这漫长的岁月中,人类就是依靠地球上的资源生存、繁衍、发展的,所以,地球是人类的母亲。近年来,由于人类随心所欲的滥伐林木,破坏水源,污染空气……让原本美丽无瑕的地球母亲变得千疮百孔,伤痕累累,雾霾、赤潮、沙化等环境问题接踵而至,地球母亲给我们一次次亮起了红灯,发出了警告。再长此以往下去,这位母亲将快速老去,  相似文献   

11.
<正>生物多样性是维系地球健康、人类福祉和经济繁荣的基础,是地球生命共同体的血脉和根基。中国作为联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15)主席国,在国际社会的大力支持和共同努力下,领导大会围绕“生态文明:共建地球生命共同体”的主题分两个阶段成功召开,推动达成了历史性的兼具雄心和务实平衡的“昆明—蒙特利尔全球生物多样性框架”(以下简称“昆蒙框架”)等一揽子具有里程碑意义的成果,为全球生物多样性治理擘画了蓝图、确定了目标、明确了路径、凝聚了力量,将引领全球生物多样性走上恢复之路,  相似文献   

12.
构建充满生命活力的学校生态教育系统   总被引:7,自引:0,他引:7  
生态教育生产的背景及含义人类目前面临着诸如生态环境自然资源的短缺、人口迅速人们逐渐认识到科学技术它既能促进社会发展造也会给人类带来灾难。事人类面临的困境是人类自身在“副产品”。应除了人与自然和谐关系由于工具性对价值理性人类生存发展的困境还道德力量的削为了走出上述困境,1972通过了》,并建立了国际环境制定了国际环境教育规1980年,联合国大会首次提出“可的概念,1992年在里约热180多个国家和70多许多生态学者提出“拯救地球”、“全球伦理”、“可持等口号,揭示了人类文化的:由科学文化转向生态文但是异化的培养模…  相似文献   

13.
人类和自己的生物“兄弟”生活在共同的家园——地球上。生物资源是地球上生命存在的基础。其中当然包括人类生存的基础。人与自然和谐相处始终是亘古不变的规律。如果以为对抗主宰着大自然,那是不对的。科学家有充分的资料可以证实:彼此敌对和漠不关心的关系可以让位于紧密合作和互相帮助。科学家可以带我们到各种生物环境和角落去,那里展现出的  相似文献   

14.
鲁枢元 《环境教育》2005,(11):51-55
本文认同地球已经进入“人类纪”这一学术界的最新判断,而且认为“人类纪”远远不仅是一个地质科学概念,同时也是一个跨越了人与自然的多学科的概念,一个全体地球人类都不得不密切关注的整体性概念。从这个意义上说,“人类纪”才是真正意义上“全球化”,一种充盈着生态学意味的“全球化”。而“精神圈”的存在则是“人类纪”的重要表征。人类在酿造了地球生物圈的种种危机的同时,也给地球的精神圈遗留下种种偏执和扭曲、空洞和裂隙。修补地球破碎的“精神圈”,是文学艺术在“人类纪”的神圣使命。  相似文献   

15.
3月22日是“世界水日”,它提醒着我们每个要节约用水;也暗示着全世界正面临严重缺水。生命诞生于水中,浪费水就是间接的扼杀他人生命。3月12日是“植树节”,它告诉我们每年消耗大量的森林,地球的森林覆盖率正在缩减。森林是“地球的肺”,是人类的“氧气工厂”,我们要合理科学的利用森林资源,更需要我们给它注入新鲜血液。当您在身边发现浪费水资源,污染水质的时候;滥砍乱伐森林,破坏植被的时候请您拨打12369免费环保举报电话,让那些怕坏环境的人无处可藏。每个人都用具体的行动捍卫身边的环境;每个人都能对那些破坏环境的行为进行阻止和揭发,那么我们都能享受到鸟语花香、碧海蓝天的世界。  相似文献   

16.
杨智楷 《环境教育》2013,(10):86-87
现在的环境越来越不如以前好了,因为人类为了自己的自身利益去破坏环境,破坏大自然。现在人们的生活变好了,科技也发达了,有汽车、手机、冰箱、电视等许多可以让人们生活好的东西,但人们没有注意到使自己生活好的东西会破坏环境和地球。地球正在变老,所以,我们要保护环境,拯救地球。  相似文献   

17.
一、环境议程“对环境负起责任”,我们对这一说法的含义在近年来已有了很大的变化。科学表明了支持地球上生命活动的环境系统的复杂性,以及由无知的人类活动所导致对环境系统平衡的破坏和威胁的程度。全球气候变暖、臭氧层变薄。保护生物多样性,都是现代“环境议程”中面临的重大问题。对这一议程的认识导致了“对环境负责”的强烈意识,这远远超出以往“工业污染”等概念。所有的经济活动,依据它们对资源的使用以及使用的方式,都对环境具有潜在的影响。节约使用自然资源的机构和组织将对其它机构使用资源施行很大的影响。社会经济的所…  相似文献   

18.
江清源 《环境技术》1996,14(6):35-36
为了保护地球环境,人们要从人类本身保护自己出发,提高本身的环境意识,尽快在自己的组织中实行环境体系管理,研究对策,以期通过ISO-14000环境管理体系的审核认证,从而取得“环保标志”。。  相似文献   

19.
吴宇 《环境教育》2008,(6):41-42
在当今社会,随着工业化发展和物质文明的推进,人类赖以生存的地球遭到越来越严重的环境污染,给人类的生存造成了严重的威胁。因此近年来,国际上对环境质量的恶化与生态平衡的失调十分关注,世界各国对环保问题都极为重视,在“我们只有一个地球”的事实下,环保问题已成为本世纪人们极为关注的焦点。全球资源的掠夺性开发和伴随工业化发展而产生的大量“三废”排放,已经对人类的生存环境造成了严重的破坏,威胁着人类的生存和健康,人类正面临有史以来最严重的环境危机。  相似文献   

20.
为了保护地球环境,人们要从人类本身保护自己出发,提高本身的环境意识,尽快在自己的组织中实行环境体系管理,研究其对策,以期通过ISO-14000环境管理体系的审核认证,从而取得“环保标志”  相似文献   

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