对不安全行为的分析与控制

“安全工作大于天，安全责任重于山”。安全生产对我们矿山来说尤为重要。人的不安全行为是导致事故的直接原因。行为安全管理模式理论认为“一切事故(事件)都是由于人的行为失误造成的，如能避免人的行为的失误就不会发生任何事故(事件)”。从事故致因理论上讲．造成事故的原因有人、机、物、环境与管理，但从根本上可归类于人的不安全行为与物的不安全状态。轨迹交叉论认为造成事故的根本原因有人的失误和物的缺陷，而两者轨迹交叉时就可能发生事故。从对国内和本企业事故原因分析也说明了这一点。据统计我国因管理不善、违章指挥、违章作业与违反劳动纪律(即不安全行为)所造成的事故     

换个角度看违章作业

我们对生产安全事故原因进行分析时，通常会把人的行为过错确定为违章作业。习惯上对违章作业的定义，是作业者违反有关制度规定作业的行为，不包括违反制度规定的物的状态等其他因素。这种认识是不全面的，它过分强调了作业者的行为过错，淡化了其他事故致因的作用，会对事故分析和事故预防工作产生误导作用。因此，如果我们换个角度看违章作业，或许更有利于改进和加强安全管理。     

港机操作人员不安全心理因素的分析与控制

本文通过运用安全心理学的基本理论和研究方法，对港机操作人员事故发生前的心理状态、事故原因进行分析，从而提出对港机操作人员不安全心理因素的防止、控制方法及纠正各种违章肇事行为的有效途径。     

炼化企业习惯性违章纠正措施

正作为炼油化工企业,预防生产安全事故,减少职工身体健康伤害和企业财产损失,为生产运行和从业人员提供安全的环境,是安全管理的终极目标。对炼油化工企业大量的事故案例进行分析和总结可以看出,习惯性违章即违章违纪和违反操作规程,是大部分事故产生的直接原因。探索习惯性违章产生的原因,对减少事故的发生具有十分积极的意义。本文结合实际工作,     

港机操作人员不安全心理因素的分析与控制

本文通过运用安全心理学的基本理论和研究方法，对港机操作人员事故发生前的心理状态、事故原因进行分析，从而提出对港机操作人员不安全心理因素的防止、控制方法及纠正各种违章肇事行为的有效途径。     

浅谈违章心理因素对安全生产的影响

浅谈违章心理因素对安全生产的影响张太宪，邵生人的一切行动受心理状态的作用和影响，研究和掌握违章作业人员的心理状态、活动规律，并制定相应的对策，这样才能有目的地、自觉地规范人的行动，从而达到提高技术、遵章作业、减少事故、确保安全生产的目的。松花江林区３...     

试论不利于安全生产的心理素质与对策

试论不利于安全生产的心理素质与对策吉林市劳动局副局长高翠英一从吉林地区近几年伤亡事故的分析看，有近７０％的事故是由于行为人的心理状态不够稳定导致的违章违纪造成的。因此，笔者认为分析和掌握事故责任者的心理状态是有效预防和控制事故的一个重要措施。根据对事...     

杜绝违章才能确保效益

安全是企业永恒的主题。安全生产的首要任务是保障生产的顺利进行,安全是生产的前提条件。然而,时至今日,因忽视劳动保护,违章指挥、违章作业而导致的事故仍时有发生。那么,企业职工违章的原因何在?怎样有效地杜绝这些问题呢? 一、企业职工违章的原因 1.领导安全意识淡薄造成职工违章。在实际     

违章致因分析

事故的主要原因是人的不安全行为、物的不安全状态,间接原因是环境及管理上的缺欠。据资料介绍,由于人的不安全行为引起的工伤事故占80％左右。我区工矿企业1986～1987年间共发生死亡事故35起,其中由人的不安全行为引起的26起,占74.3％。这26起中,直接因违章引起的有24起,占94％。可见,在现阶段认真分析违章致因,研讨预防对策,对实现安全生产是十分重要的。违章指挥、违章作业和违反劳动纪律这“三违”是违章的主要表现形式。怎样才能有效地控制乃至消灭违章,达到减少人为事     

油田作业现场事故发生的心理原因和心理干预对策研究

油田作业安全事故的发生与人心理行为有很大关系,了解油田作业现场人员违章的心理原因并制定有针对性的干预对策,是油田安全管理研究的重要任务。通过对辽河油田兴隆台工程技术处油田作业现场64起真实有效事故进行回顾和原因分析,认为员工的不安全心理是油田作业现场造成事故最主要原因。总结出事故发生原因,分析其中人的员工不安全心理对事故发生的影响,提出对员工不安全心理的预防措施,提高作业工人安全心理水平来保障行为安全,才能有效防止大多数事故的发生。通过提出相对应的心理干预措施,把员工安全心理行为训练、员工安全心理团体辅导与讲座和个体心理咨询有机结合,落实安全心理行为管理措施,不断改进心理干预手段,尤其是心理干预采用综合手段,可以取得较好的干预效果,对油田作业现场事故的预防和生产安全有序的运行起到积极的作用。     

如何组织职工代表视察安全工作

一、视察工作要取得各级领导的重视工会组织职工代表视察安全工作 ,一般一年组织两次为宜。在组织职工代表视察安全工作前 ,必须对企业安全现状了如指掌 ,才能有重点地进行 ,避免走马看花、流于形式。如海勃湾矿区工会在第十届安全生产周期间 ,总结去年１至４月份发生的４起死亡４人事故原因 ,基本都是由于个别职工违章作业、违反劳动纪律所致。为了提高全体职工的安全意识和工程质量意识 ,让职工在生产过程中严格遵守企业的各项规章制度 ,做到遵章作业 ,有效地制止职工违章作业、违反劳动纪律这一不良行为 ,彻底扭转安全生产的被动局面 ,经…     

"三级"安全教育存在的问题和解决方法

从大量的事故统计结果表明:当前我国所发生的安全生产事故中,70％左右是由于企业职工违章作业造成的,这说明企业职工的安全生产意识淡薄,安全生产技能生疏,安全生产知识贫乏,这是造成我国安全生产事故多发的主要原因之一,也暴露了企业安全生产教育存在的问题 职工的安全生产教育是企业安全     

安全生产联保制

上海市第三建筑工程公司306工程队,推行安全生产联保制,把职工的经济利益与安全生产挂钩,收到了较好效果。几年来,月平均事故率逐年下降,1985年降为0.69‰;48个前方班组,有25个四年来事故为零。 506队分析了过去几年的大量事故,发现发生事故的最主要原因是违章操作和违章指挥。鉴于土建队大多是以班组为单位进行生产活动,如果有人违章作业,只要本班组工友能及时制止,大部分事故是完全可能避免的。过去,安全工作推行“专管线”,各级都有专人抓,一级抓一级,这是必要的。但安全生产毕竟是有关每个职工安危的大事,如果加上职工相互间的联保,就可…     

违章作业者的心理状态浅析及预防对策

从安全心理学出发，对违章作业人员心理状态影响因素及分类进行了简要分析，并提出了预防违章作业的对策，对减少违章作业搞好企业安全生产有一定指导意义。     

安全心理学在建筑安全中的运用

"有不安全的思想和行为,就会有不安全的隐患,就可能演绎出安全事故".这句建筑行话不仅道出了人的不安全行为与物的不安全状态是导致事故发生的原因,同时说明了人的不安全行为与人的当时意识、心理状态有着密不可分的联系.据权威机构统计,全国80%以上的伤亡事故都与违规指挥、违章作业有关,造成事故往往不是操作者不会操作,而是操作者的心理原因在作祟.因此,探讨、研究安全心理学在建筑行业中的应用无疑是避免和减少各种安全事故发生的重要课题.     

建筑施工中的安全心理学

“有不安全的思想和行为,就会有不安全的隐患,也就可能演绎出安全事故”。这是建筑行业常说的一句话。它说明了人的不安全行为与物的不安全状态是导致事故发生的原因。说明了人的不安全行为与人的当时意识、心理状态有着密不可分的联系。据统计,全国80％以上的伤亡事故都与违规指挥、违章作业有关。通常由于操作者的心理状态不佳造成事故的发生。因此,探讨、研究安全心理学在建筑行业中的应用无疑是避免和减少各种安全事故发生的重要课题。     

违章行为与心理因素分析

据统计,“三违”是安全生产事故的主要罪魁祸首。分析众多事故的原因,无外乎是由人的不安全行为和物的不安全状态造成的,而物的不安全状态归根到底也是人的因素造成的。违章行为是“三违”的表现,它不仅与安全意识淡薄、安全观念落后、安全文化素质及安全生产管理水平低下等因素有关,更重要的原因是人的心理因素,职工的心理隐患是不安全行为的潜在帮凶。研究人的心理因素对违章行为的影响,寻找出一套强化安全心理素质、调整心理因素的方法,对于提高职工的安全意识,杜绝违章行为,减少伤亡事故,保护人民群众的健康和生命财产安全,具有重要现实意义和指导意义的。     

青工不良安全心理剖析及矫治

统计数据表明,工矿企业发生事故的70～75%是由于人的不安全行为造成的,而人的行为大多受心理状态支配。当前,我国青工占工矿企业职工一半以上,特别是生产一线岗位青工达到80～85%。在这种情况下,青工的心理状态直接影响着整个工矿企业的安全生产。因此,分析和研究职工尤其是青     

管理性违章的表现与危害

管理性违章的典型表现,是强令职工违章冒险作业,这类违章导致的事故案例很多。管理性违章的存在,既有历史原因,又有现时市场经济环境的影响,也有管理者队伍中人的安全素质的问题,但主要还是少数管理者对安全生产重要性的认识不足。没有“安全责任重于泰山”的压力,思想意识上存在着“重效益、轻安全”的偏差,疏于管理和懈怠管理。管理性违章的表现一是安全规章制度没有制定或不健全、不完善,滞后于生产经营建设的发展需求。二是作业工种岗位安全技术规程不健全、不完善,职工作业无章可循。三是轻视生产作业的安全问题,对有     

“三级”安全教育存在的问题和解决方法

从大量的事故统计结果表明：当前我国所发生的安全生产事故中，70％左右是由于企业职工违章作业造成的，这说明企业职工的安全生产意识淡薄，安全生产技能生疏，安全生产知识贫乏，这是造成我国安全生产事故多发的主要原因之一，也暴露了企业安全生产教育存在的问题。