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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 468 毫秒
1.
现在,每当我戴上安全帽施工作业时,都会情不自禁地想起3年前所发生的一件事. 2003年秋天的一个下午,我和同事在院内准备转油管.当我戴上安全帽走到施工现场时,一个同事说:"这个活简单,几分钟就干完了,安全帽戴不戴都行."我说:"不能大意,还是谨慎点好."边说边将安全帽的下颌带牢牢系紧.随后我们开始把油管往车上装,很快一车油管就装好了.这时,我开始做施工后的最后一道工作--把油管运送车的支腿抬到车的平台上.  相似文献   

2.
<正>设计意图前段时间开展的科学活动"纸的作用大",激发了孩子们对各种纸的探索兴趣。周一,欣欣小朋友拿着一张照片,兴奋地对大家说:"快来看,我昨天在美术馆大厅看到一条很大很大的八爪鱼(纸雕作品),爸爸说它是用纸做的!一种很白很硬的纸!"其他小朋友围过来,看到照片中纸做成的又高又大的"八爪鱼",惊叹起来:"哇,纸还能做出海里的动物啊!"昊昊小朋友说他去过深圳"海  相似文献   

3.
儿子的爱心     
<正>一个星期天,儿子去同学家玩。我去接他的时候,他兴奋地提着一个笼子,喜笑颜开地对我说:"妈妈,我可不可以养一只小仓鼠啊?于佳送我一只小仓鼠,我想养。"我想都没想,就说:"不可以!不要看到别人家的好东西就想占为己有,这样不好!"儿子辩解:"我才没有想占为己有呢,是他看我真的喜欢,所以才要送给我的。"我说:"老鼠又脏又臭,还会传播鼠疫。"儿子据理力争:"才不脏呢!我会每天定时给它打扫笼子的。还有一种白粉是防鼠疫  相似文献   

4.
<正>"丁零零……"上课铃声一响,老师就面带微笑地走进教室,说:"今天,我想请你们来体验一下不同的生活。"说着,老师在黑板上板书:"我当了一回"。同学们·七·嘴·八·舌地讨论开了,有的说要当一回盲人,有的说要当一回老师,有的说要当一回医生……我冥思苦想,终于,一个大胆的想法横空出世——我要当一回孕妇!看到这里,你肯定会问:"怎么当孕妇啊?"少安毋躁,看我的!放学后,我一回到家就称了六斤大米,然后把大米装进一个米袋里,再在米袋里  相似文献   

5.
<正>【案例回放】刚开始试行全班共读的时候,我推荐了一本适合共读的童书,请同学们每人买一本。只有4个同学直到共读开始了,书还没有买到,其中就有博。我问博:"怎么书还没有买到啊?"博说:"老师,我已经有很多书了,爸爸妈妈挣钱不容易,我不能乱花钱。"博的话让我既吃惊又意外,吃惊的是她小小年纪说出这么懂事的话来。意外的是,根据我对博父母的了解,这样爱女儿的父母,不应该连一本书也舍不  相似文献   

6.
<正>新接班,一个同事语重心长地和我说:"我看你怎么"收拾"小张这孩子,前面三年他可是"风云人物"呀!"迎头一棒,这是一个怎么样的孩子呀?上课捣乱?作业不做?欺负同学?与老师作对?天啊!我该好好地想想"制服"这孩子的方法。于是,就有了我天天揪着小张的小毛病做文章的场面了:你怎么上课又不认真听讲了;你怎么又在队列里讲话了;你怎么又和同学闹矛盾了,等等!孩子,给我的反应  相似文献   

7.
哭鼻子比赛     
<正>小时候,我很爱哭,哭起来还一套一套的,往往把幼儿园的其他小朋友们都"感动"哭了。阿姨们常为这唉声叹气,却又拿我没办法。有一次刚开学,阿姨让我们准备好小手帕,说:"小朋友们最爱哭,哭起来惊天动地,一个个都好伤心。今天,咱们举行一次哭鼻子比赛,让你们哭个痛快!"我第一个乐了,随后班里笑声一片。阿姨却板着脸说:"不让你们哭,你们偏偏要哭;让你们好好哭,你们却一个个都乐了。再不哭的话,阿姨  相似文献   

8.
做豆腐     
<正>"奶奶,我们家什么时候做豆腐呀?"放寒假刚回到老家我就忍不住问了。奶奶笑呵呵地说:"自己到厨房灶头边去看看。"呀,原来奶奶早就做好豆腐了!我猛地清了清喉咙,冲进厨房,准备一饱口福。咦?灶头上都找遍了,我也没闻到半点豆腐香。正纳  相似文献   

9.
<正>一阵哨响之后,比赛开始了!只见明涛的红公鸡扑向我的大公鸡小白,可不一会儿,小白就被打退了,我想:一定是我平时太宠爱它了,才使得它这样娇气。望着这局面,我不禁大喊:"小白,绝对不能被打倒,加油!"小白好像听懂我说的话似的,慢慢试探着走向对手。只见它抖着红冠子,迈着四方步,一身洁白的羽毛在阳光下闪闪发亮,宛如一位稳健的战士。突然,小白退后  相似文献   

10.
<正>"‘独臂大侠’来也!"我一手紧贴身体,一手抓着一件黄色的防晒衣,蹦进了卧室,准备完成我的体验作业——独臂穿衣。"计时开始!"妈妈发号施令。我先把左手套进袖子,然后举起手臂,拼命地抖动,奋力地让袖子掉下来,套在我的手臂上。哈,成功穿好袖子!接下来要把衣服拉到右手这边,可是我的左手伸到后背抓了好几次,每次抓住袖子拖过来,袖子总会卷成一团,弄得我无从下手。难道是我套错了袖子?我仔细检查  相似文献   

11.
<正>古筝比赛第一次,我来到北京过寒假。这可不是为了玩,而是要参加一场全国性的比赛——第十届"德艺双馨"中国文艺展示活动总决赛。时间过得飞快,转眼就到了比赛的时刻。我静静地坐在选手席上,企图让我的心情平静下来,脑子里却盘旋着爸爸开玩笑的一句话:"广东省的金奖到北京如果只拿了个优秀奖,会不会很丢脸?"是啊,如果是那样的话,那不就显得广东省太没实力了吗?耳边却又响起妈妈  相似文献   

12.
<正>下午放学以后,小曼突然跑进了办公室。我奇怪地问她:"放学了,怎么又跑回来了?"她眨了眨眼睛,一边挠着脑袋,一边回答:"妈妈叫我请乔老师出去一下。""乔老师到综合楼开会去了。""哦!"听了我的话,她转身就蹦蹦跳跳地走了。等我下班走出校门时,意外地看到了站在学校门口的小曼和她的妈妈。小曼妈妈热情地打起了招呼:"严老师,小曼最近上课听话不听话?""很乖啊!"我回答着,心里却很奇怪。  相似文献   

13.
<正>有人说:"教师是人类灵魂的工程师。"可我们把学生的灵魂"塑造"得如何呢?有人说:"教师是蜡烛燃烧自己,照亮别人。"我们自己是"燃烧了,可你把别人照亮了吗?"清楚地记得我讲《狼牙山五壮士》时,那是一节公开课,后面有许多听课教师。我在前面讲得津津有味,可是后面几个调皮的学生就自己玩自己的。如果我停下来训斥他们,有许多教师;如果我假装看不到,作为教师的我,学生不好好学习,让我看着他们玩,我又特别难受。最后,  相似文献   

14.
<正>学困生,一个沉重的话题,上学困生的课也是让老师头疼的事情。冯恩洪教授说:"分层教学、分组学习、分类指导",这就是现在我们开县提倡的"三分教育"理念,对于学困生的帮助是非常有用的。教师若冷落或无意伤害,他们就会很敏感地在心理上与周围的人之间形成一堵无形的"墙"。多年的教学生涯,在细心培养优生的同时,我也一直在关注着学习上的这一弱势群体。想帮他们,让他们像别的同学一样享受到学习、思考的乐趣,采取过各种方法,但收效都不尽如人意。没有想到"三分教育"是转化学困生的有效途  相似文献   

15.
<正>设计意图我园地处长江岸边,每年秋游,我们都会组织幼儿到江边的安全区域游玩。幼儿非常喜欢捡拾各种各样的鹅卵石,或堆砌、或拼摆、或旋转、或敲击,还意犹未尽地把它们带回园。我将这些鹅卵石集中放在园内戏水池的一个角落,作为幼儿的游戏材料。有一次户外活动,幼儿在水池边玩海洋球、泡沫、鹅卵石,杰杰突然跑过来问我:"老师,为什么所有的鹅卵石都沉在水底,它们能‘浮’上来吗?""你能不能想办法帮助它们‘浮’起来?"我轻声启发。于是,杰杰和同伴们开始尝试起来,有的把鹅卵石放在泡沫板上,一边拨动水波比赛看谁  相似文献   

16.
<正>本报驻重庆市小记者刁镜珂愁眉苦脸地报道:我是个爱看书的男孩,只要身处书堆,我总能杀它们个"片甲不留"。我看书时也发生过很多趣事呢,有次我就败在了"高枕无忧"这个成语上。你一定感到非常奇怪,人怎么会输给一个成语呢?这个周末去外婆家玩,由于外婆家客人太多,我和哥哥只好睡沙发。可綦江是个"不夜城",到处灯火通明,热热闹闹,这让平时在家安静惯了的我无法入睡。我一骨碌跳到书房,看见了《成语故事》,便捧起它翻阅起来。诸葛亮的"草船借箭"和"火烧新野"的计谋太妙了,刘备"三  相似文献   

17.
<正>设计意图在参与"小猴找家"这个数学活动时,我班幼儿很快就能按照物体数量的多少进行正向、逆向排序,延伸活动时我带他们到户外观察周围环境中还有什么样的序列,操场上早操用的"定点小花"引起了他们的注意。他们边观察小花的排列顺序边议论纷纷,有的说:"这些小花竖着看,一排就是一  相似文献   

18.
小幽默     
<正>嘘寒问暖的反应国文课时,老师教同学们尽孝,每天应向父母嘘寒问暖,问他们一天工作顺不顺利、累不累等问题。第二天,老师叫学生报告父母的反应。一位同学说:"我妈妈叫我要多少钱就直说。"另一位同学说:"我更倒霉,我爸爸问我是不是成绩单发下来了。"小学生问价一小男孩走进商店。男孩:面包多少钱一个?  相似文献   

19.
<正>"长长一根线,圆圆一个球,能在手中飞,能在地上走。"这个小玩意儿可吸引了包括我在内的不少男同学。猜出来了吗?对,它就是溜溜球。我很喜欢看电视剧《火力少年王》,里面的人物把溜溜球玩得旋转自如,得心应手。那些招式千变万化,有风火回旋、魅影魔法、翻天覆地、侧转旋风、新月漫游、星际穿梭……深深吸引了我。于是,那天一放学,我就冲进玩具店,毫不犹豫地买了一个溜溜球。你瞧,它穿着黄色的外衣,中心处嵌着一个闪烁着的白色五  相似文献   

20.
<正>为纪念考入大学50周年,复旦大学中文系64级决定出版《同学文存》一书。为此,每人需拿出一篇自己的文字。结果不少人发现自己竟无一篇拿得出手的东西。一位也是当中学教师的同窗对我说:"一辈子都快过完了,蓦然回首,却两手空空,愧对母校啊。可自己从未偷懒,也未闲着啊,唉!"这声慨叹,沉重而发人深思。我想到,对待时间就应像对待金钱、流水那样,一是要开源,二是要节流。一、先谈"节流"所谓"节流",就是要节省时间,通  相似文献   

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