预防意识下的大学生安全教育方式改进策略思考——评《大学生安全与预防教育》

高校安全教育属于通识教育,对大学生身心健康成长有着积极价值,也影响着和谐平安校园建设目标的实现.校园中客观存在着各种风险因素,若没有接受安全教育,缺乏应对经验和措施,大学生在遭遇风险因素时可能会陷入慌乱无措的状况,从而无法更好地保护自己.传统的安全教育偏重于宣传和说教,可能无法激活大学生的学习兴趣,难以达到预期安全教育的效果.从预防角度出发,基于校园典型安全事故引导大学生思考,使其从内心深处意识到加强校园风险预防的重要性,远离常见校园风险事故,提高其自我保护能力.     

冶金企业三级安全教育状况的问卷调查

企业的安全生产教育是针对人的失误,预防人为事故而开展的一项教学活动。它溶安全知识、安全技能和安全意识教育为一体,对于提高职工的安全生产认识,掌握劳动保护科学知识和提高安全操作技能,预防工伤事故和职业病的发生,有着十分重要的意义和作用。 三级安全教育是建立在企业三级(厂部、车间和班组)管理体系上,对新入厂人员(含固定工、合同工、临时工、季节工及培训和实习人员等)进行分级安全生产教育的一项管理制度,是提高新入厂人员安全生产意识和安全操作基本技能的重要途径,是企业安全生产管理上不容忽视的基础工作。随着生产的发展,建设项目的增加,新工人日渐增多,从当前企业发生的工伤事故特点看,出现了新工人事故居多的现象。因此,     

安全寓于预防

安全是人类生存和发展的第一需要。生产、科研需要安全,人们的工作、生活和一切活动都需要安全。没有安全作保障,一切活动不仅不能达到预期目的,而且还会造成不应有的人员伤亡和财物损失。获得安全的最重要、最可靠的办法就是处处、事事搞好预防。安全寓于预防、安全在于预防。只有确实搞好预防,才能防患于未然,才能确保安全。“安全第一,预防为主”的方针,其实质就是预防。只有在预防上狠下功夫。安全才有保障,“安全第一”才能真正体现。预防事故的工作,对于安全生产来说,既是很平常、很细致的日常具体工作,也是安全生产的战略…     

浅论现代企业生产安全预防

就企业的安全预防工作的五个基本要素,分析了传统的企业生产安全预防工作,提出了一种新的管理方法安全系统工程,总结出了企业安全预防应采取的措施和实施的关键所在.     

浅谈现阶段建筑施工企业农民工的安全教育

阐述了建筑施工企业通过科学的管理,提高农民工的安全素质,做好施工安全管理工作的关键是预防安全生产事故发生、农民工安全教育的内容和方法.     

安全工作重在预防

"凡事预则立,不预则废。"安全工作复杂性、艰巨性的特点,决定了抓安全必须研究安全工作的特点和规律,超前预防,把问题解决在萌芽状态,从而掌握工作的主动权,实现和谐稳定的生产局面。一要强化教育引导预防教育引导是安全预防工作的基础。要抓住特点规律,把教育引导搞扎实,发挥好教育引导在确保安全稳定中的基础性作用。     

安全工作重在预防

“凡事预则立,不预则废。”安全工作复杂性、艰巨性的特点,决定了抓安全必须研究安全工作的特点和规律,超前预防,把问题解决在萌芽状态,从而掌握工作的主动权,实现和谐稳定的生产局面。一要强化教育引导预防教育引导是安全预防工作的基础。要抓住特点规律,把教育引导搞扎实,发挥好教育引导在确保安全稳定中的基础性作用。     

生产经营单位预防事故要做好"五抓"

安全工作是生产经营单位的一项重要工作.做好安全生产预防事故工作,应着力把握"五个抓": 一要抓教育培训.安全教育培训是安全生产预防事故的思想基础.生产经营单位要抓好安全工作地位作用的教育,使广大从业人员充分认识事故发生的破坏性、突发性和做好安全工作的极端重要性,从而增强做好安全工作的责任感、紧迫感.     

大学生安全教育及其方法和形式探讨

1引言 随着人类社会的进步和生产生活方式的不断发展变化,生产性和非生产性的安全问题越来越复杂,社会安全形势日趋严峻.近年来,校园内外意外伤害事故频繁发生,高校安全教育已经成为大学生生活中不可缺少的重要组成部分.许多事故说明目前大多数学生心理承受能力低,不能正确对待挫折,对事故的发生没有任何心里准备,再加上安全知识水平低,自我保护意识和安全防范意识差,根本无法应付这些突发事件,面对伤害只能束手无策.在这种现实背景下,开展对学生安全教育,提高安全防护意识,制止不安全行为,形成良好的安全行为习惯,保障在校学生的安全已经成为社会向安全工作者们提出的艰巨任务,而学校作为专业的教育部门,在引导学生形成科学的安全意识、提高学生的安全素质方面更是责无旁贷,理应成为安全文化建设的前沿阵地.     

风险意识形态下大学生安全教育开展——评《大学生安全与预防教育》

大学生已经开始独立生活并且广泛接触社会,将要面对社会存在的各种风险因素,这些风险因素容易演变为安全事故。为了更好的保护自己的安全,大学生需要具备一定的风险意识,面对风险隐患采取正确的应对措施,从而降低风险概率。高等院校要为大学生开展形式多样的安全教育,让大学生树立安全意识,让学生更好地保障自身生命财产安全。《大学生安全与预防教育》一书围绕大学生安全教育问题,阐述大学生学习与生活中经常遇到的一些安全问题,并提出一些有效的预防和应对措施。全书一共14章,涉及到安全教育的多个方面,是高等院校对学生进行安全教育的优质读物。     

安全预评价--事前预防

自20世纪90年代中后期开始,国家把建设项目劳动安全卫生预评价(简称预评价)工作引入安全生产监督管理领域,力图使安全生产监督管理工作逐步向“事前预防型”转换,从规划、设计上实现建设项目的本质安全,不留安全生产隐患。实践证明,预评价制度的引入,完善了我国安全生产监督管理体系,对预防重大安全事故的发生起到了积极的作用。     

安全经济学讲座(三)安全投资--预防费用(上)

上一讲将职业安全卫生费用分为两类 :预防费用和事故费用。其中事故费用是事故发生后必须支付的被动投入 ;而预防费用则是为了有效地防止事故的发生预先主动地投入。因此预防费用的构成就是安全投资的内容。一、安全投资内容企业的安全投资包括生产计划阶段的安全投入和运营期间的安全投入。（一）生产计划阶段的安全投入１.对生产要素进行的安全投入。企业在投产之前的生产计划阶段 ,安全投资涉及到人员、机具、物料、方法、环境各个生产要素。（１）人员。为了使员工能够安全地完成工作任务 ,企业在招聘员工时需要对其进行医学鉴定、健康…     

掌握安全知识 抓好行车安全——试论公路运输企业如何以人为本抓好安全知识教育

当前,严峻的交通安全形势迫使道路运输企业必须认真抓好行车安全,加强安全知识教育,预防事故发生。 掌握安全知识的重要性 根据有关统计资料显示,在发生的道路交通事故中有70％以上是由驾驶员因素引起的。能否确保行车安全,最重要的主导因素是驾驶员,而安全知识教育是     

我省开展大规模安全生产教育展览--2001福建省安全生产教育展览暨公共安全产品展示会侧记

经过几个月的精心畴划,2001年安全生产教育展览暨公共安全产品展示会于11月22日在福建省经贸会展中心隆重开幕.这是由福建省安全生产委员会、福建省经济贸易委员会联合主办,福建省工业展览大厦有限公司、福建省春秋文化传播有限公司、福建省劳动保护科学技术学会承办的一次大规模的安全生产教育展览活动.是为贯彻落实国务院、省政府安全生产工作会议和整顿规范市场经济秩序工作会议精神,落实"安全第一、预防为主"的方针,进一步加强安全生产宣传教育工作,普及安全生产知识,提高全民安全生产意识为目的的一次重大活动.     

安全知识

您的安全素质有多高 1.树立安全意识:加强安全素 质不仅仅意味着要善待生命,更重要 的是对健康意识、风险意识、防范意 识、科学意识和守法意识的学习和提 高。 2.熟悉安全知识:了解生活安 全、公共安全、职业卫生以及自然灾 害等方面的安全知识,懂得什么是危 险因素,哪里是危险场所,如何预防 危险的发生以及发生事故后如何应 对。     

安全培训和教育要念“真经”

笔者认为,通过行之有效的安全培训和教育,提高员工安全生产意识,增强安全生产责任感,避免人为失误,及时消除事故隐患,就能有效杜绝违章事故的发生。近年来,一些安全培训和教育“无用论”的形成,关键原因是安全培训和教育流于形式,脱离了实际,从而失去了安全培训和教育的应有之意。因此,企业要做好安全培训和教育工作,必须要念好“真经”。一是安全培训和教育要接地气。企业的安全培训和教育时常出现照本宣科、不切实际的现象,往往是培训老师或安全管理者在上面讲得天花乱坠,而下面的员工低头玩手机甚至呼呼大睡。     

牢记安全责任,不忘安全教育

为认真贯彻落实国务院7部委联合发布设立"全国中小学生安全教育日"活动的意见精神.我校全面深入地开展了安全教育工作,并加强了治安综合治理.不断进行安全教育活动,落实各项规章制度,积极创建安全良好的育人环境.确保了学校教育教学工作的顺利开展.为全面推进素质教育,培养人才,作出了自己的一份贡献.     

体育教学中安全防护及安全教育策略探析——评《体育运动与安全防护》

正随着社会对公民身体素质发展的日益重视,体育课程也随之变得更加重要。在基础教育领域内,体育课程的时间增加,并且课程内容也变得更加丰富。在体育教学活动具体开展过程中,存在若干安全风险因素,若是不能较好地处理这些风险因素,则可能给体育教学安全管理带来一定的隐患。在现实中,因为缺乏足够的安全防护意识或者学校安全教育工作开展不够深入,部分师生对于运动安全的重视程度不够,从而在体育教学过程中,没有真正重视具体运动安全防护工作,就可能会导致一些运动安全事故的发生,轻则给学校安全管理带来不良影响,重则危害学生的生命健康安全。因此,在学校体育课程教学中,为了提高学生的安全保障系数,就很有必要开展安全教育,提高体育教学过程中师生的安全防护意识与安全防护能力。生命与健康,对任何人来说都是无比珍贵的,而运动安全则是生命与健康的一道重要保障线,应得到足够重视。     

论安全预防工作

本文从实践和理论两个方面，对当前安全预防工作的现状进行了分析，提出了存在的问题，指出了存在问题的原因，并对今后如何进一步加强安全预防工作阐明了对策。     

加强重大危险源监管力度强化安全生产源头管理

最近,国家安全监管总局在深圳市召开了重大危险源监管工作现场会.对进一步做好重大危险源普查登记和监督管理工作做出了部署,会议对推动重大危险源安全监管工作的深入发展起到重要作用.应该看到做好重大危险源监管工作是落实"安全第一、预防为主、综合治理"这一安全生产工作方针的具体行动,是坚持"以人为本",落实科学发展观,实现安全发展,构建和谐社会的必然要求.开展重大危险源监管工作是实现主动预防、源头治本的有效途径,体现了关口前移、重心下移的监管思路,体现了踏实工作、求真务实的工作作风,是我国安全生产事故预防控制思路的进步,是安全生产理念的突破,是与国际接轨的重要形式,也是创新安全生产监管手段的有益尝试.荀子日:先其未然谓之防,发而止之谓之救,行而责之谓之戒.防为上,救次之,戒为下.其意思是在事情没有发生之前未雨绸缪是为预防,事情或其征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防止事态扩大是为补救,事情发生后再行责罚教育称为惩戒,预防为上策、补救次之、惩戒为下策.因此要有效控制事故发生,就必须把工作重心放在主动预防、超前预防上,就必须抓好抓实抓细重大危险源的监督管理工作,防患于未然.