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<正>陈志斌,湖南省郴州人,教育硕士,小学语文高级教师,现任广东省佛山市顺德区西山小学校长。在西山小学担任校长不到四年时间,学校有了跨越式的进步,先后被评为"国家级舞蹈特色学校""全国智慧校园示范学校""全国生态文明示范学校""广东省绿色学校""广东省安全文明学校""国家知识产权示范学校""顺德区教育先进学校"等荣誉称号,成为珠三角名副其实的标杆学校。 相似文献
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正上海市闵行区中心小学创建于1928年,校园内绿树成荫,环境优美。近年来,学校以节能减排,低碳环保的可持续发展教育为科技工作主要工作,以生物多样性为活动抓手,不断丰富学校科技教育的内涵。学校被评为联合国教科文组织(ESD)项目实验学校、全国节能减排示范学校、上海市花园单位、上海市节水示范学校、上海市野生动物保护科技特色学校、闵行区科技教育特色校、区低碳科普示范学校、区绿色学校等。加强生态文明教育的领导与管理首先,学校校长金建芳亲自任生态文 相似文献
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正太仓市城厢镇第四小学创办于1904年,是一所百年老校。学校占地面积48618平方米,绿化面积25200平方米。校内绿化错落有致,环境优美,"西庐生态园"更是校园环境的一道亮丽风景线。近年来,学校先后获"全国特色学校创建科研单位""国际生态学校""全国环境教育示范学校""全国生态文明教育示范学校""Noc信息化教育实验学校"等 相似文献
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正湖南省长沙外国语学校前身为1963年创办的长沙市第二十三中学,1996年更名为长沙外国语学校,是湖南省首家、长沙市唯一一家国有公办、以外语为特色、坚持全面素质教育的示范性完全中学。近年来,学校被授予"国际生态学校项目绿旗荣誉学校""全国环境教育百强学校""全国生态文明教育特色学校""全国生态文明教育示范学校""中国环境教育发展联盟副理事 相似文献
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<正>二甲中学位于南通市通州区二甲镇,办学业绩突出,先后获得"江苏省德育先进学校""江苏省绿色学校""南通市特色学校""全国第八届中小学思想道德建设先进学校""江苏省科技教育先进学校""南通市教育系统先进集体"、全国作文教学优秀单位金奖、国家级重点课题《学校文化与策划》子课题成果一等奖、"南通市最安全学校""通州区模范学校""通州区教育现代化学校"等 相似文献
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正广州市荔湾区立贤学校创建于2004年6月,学校先后被授予"广东省义务教育标准化学校""广州市一级学校""广州市义务教育阶段特色学校""广州市绿色学校""广东省绿色学校""国际生态学校"绿旗荣誉、"全国生态文明教育示范学校"等荣誉称号。以生态管理理念实现学校可持续发展广州市荔湾区立贤学校在建校之初, 相似文献
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正北京第二外国语学院附属中学,始建于1956年,师生2600余人,作为朝阳区素质教育示范院校,学校坚持着"生态育德、外语提智、体育健体",大力发展生态文明教育。2008年5月,由国家林业部、教育部、共青团中央共同授予"国家生态文明教育基地"节能减排与可持续发展教育学校——社会行动项目示范学校""北京市节约型示范学校""北京市中小学水土保持教育示范学校"2012年全国特色学校。 相似文献
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正上海市宜川中学作为全国首批国际生态学校、上海市科技教育特色示范学校、上海市绿色学校、上海市知识产权实验校、普陀区科普特色示范窗口学校,长期以来,将科技教育与生态教育进行了有机的结合,并将生态教育列为学生素养培育的主要目标之一,以课程创新为特色,扎实推进科技生态教育工作。构建科技教育管理建设机制"三体合一"管理体系。所谓"三体合一",首先体现在学校科技生态教育运行机制上,由领导系统、实施系统和支持 相似文献
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<正>湖北省武汉市青山区钢城第十九小学建于1993年,占地面积近8000平方米,现有25个教学班,1378名学生,58名教职工。学校高度重视生态文明教育,把生态文明教育与各项教育工作有机结合,多渠道培养学生的生态文明素养,先后获得全国生态文明教育特色学校、湖北省绿色学校、湖北省卫生先进单位、武汉市园林示范学校等荣誉称号,并顺利通过国际生态学校创建评审,被 相似文献
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正东营区文汇学校建于2018年8月,是一所九年一贯制学校。总校区位于烟台路496号,占地面积3.46万平方米,建筑面积2.2万平方米,总投资1.3亿元,设计规模为40个教学班;西校区位于西二路以西,昌乐路以南,现有教学楼、实验楼各一栋,可容纳20个教学班。学校致力于开展生态文明教育,先后获得"全国校园足球特色学校""全国家长学校建设实验学校""《山东教育》宣传基地""东营市文明校园""东营市平安校园示范单位"等荣誉称号。 相似文献
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<正>上海市漕泾中学以"走科学之路,办绿色学校,扬人文精神,育世纪新人"为办学思想,多年来致力于学校环境教育的发展,综合办学水平不断提升,学校特色文化更为彰显,特色教育更具品牌效应,先后获得上海市绿色学校、全国绿色学校、联合国教科文组织EPD项目实验学校、上海市花园单位、上海市环境教育特色学校、上海市科技教育特色学校等荣誉称号。建设绿色课堂,实行学科渗透学校在基础课、探究课和拓展课中全面 相似文献
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<正>鑫都幼儿园是一所以"低碳环保"为办园特色的幼儿园,先后被评为"联合国教科文组织中国可持续发展教育(ESD)项目实验学校""全国家庭创新游戏实验基地""上海市‘十二五’家庭教育指导实验基地""群益职校——上海市幼儿教育实验基地""区低碳科普示范学校""区科技特色学校""区优秀家长学校"、区"妇女之家"示范点、"沪语试点学校"等荣誉称号。学校以"绿色花园,成长乐园"为创建口号,创设花园式的园所环境、营造家园式 相似文献
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<正>太原市第十二中学校创建于1956年,是山西省首批重点中学,校园环境优雅,人文氛围浓郁。学校先后荣获"山西省示范性高中""市双拥模范单位""市文明和谐单位标兵""市教育系统最佳领导班子""市政风行风评议优秀重点单位""省基础教育课程改革先进学校""省文明学校""省素质教育示范学校""争创国家卫生城市活动示范单位""省双拥模范单位""省五星级工会""全国科学教育实验基地""全国中小学生素质拓展试点学 相似文献
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<正>窦爱华,男,中共党员,大学本科,中学数学高级教师,姜堰区教育系统优秀共产党员,现任泰州市姜堰区励才实验学校校长。在他的领导下,励才实验学校先后被评为"江苏省示范初中""江苏省校园文化建设特色学校""全国生态文明教育示范学校""区教育科研先进学校",被环保部授予"国际生态学校"绿旗荣誉称号,年年获得区素质 相似文献
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<正>南头城小学坐落于南头古城,是深圳市历史最悠久的学校之一。学校确立了"多元一体,各美其美"的办学理念,近五年荣获"广东省绿色学校""广东省现代教育技术学校""深圳市园林式花园式校园""深圳市第二批智慧校园""南山区教育现代化示范学校""南山区动漫最佳示范学校""南山区科技教育特色学校""南山少年创新院分院""南山区首批课程建设基地学校"等荣誉称号。 相似文献
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正竹园小学创办于1989年,占地面积14650平方米,建筑面积10142平方米,绿化面积12452平方米,绿化覆盖率85%。学校是全国环境教育示范学校,是一所"花园、家园、学园、乐园"的"四园式"环保教育特色学校。历任学校领导都高度重视环保教育,取得显著的成绩,学校先后荣获中国首批国际生态学校、福田区首所国家级绿色学校、深圳市首批园林式花园式达标单位、深圳市无烟单位、全国环境教育示范学校。 相似文献
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正廉江市第一中学位于廉江市罗州大道西,校园周围青山绿水相抱,环境自然和谐。学校创建于2008年,绿地面积达6730平方米,校园内绿化率达到58%。学校先后荣获"湛江市绿色学校""湛江市文明单位""湛江市德育示范学校""广东省文明单位""广东省交通安全文明示范单位""广东省书香校园""广东省德育示范学校""广东省绿色学校""广东省一级学校""全国读书活动特色学校"、《传统文化与语文教学》全 相似文献
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正上海市闵行区华坪小学坐落于黄浦江畔,是一所环境优美的五年制小学。学校多年来努力创建绿色科技教育特色,不断拓展绿色教育的内涵。学校先后获得"全国绿色先进学校"、"中国中小学绿色行动试点学校"、"联合国EPD教育项目实验学校","上海市文明单位","上海市花园单位"、"上海市科技教育特色示范学校"、"上海市节约用水示范学校"、"中国水学校项目学校"等荣誉。华坪小学积极实施以"校园节能减排、创建低碳生活"为核心的绿色环保活动。近两年中,更是突出了以帮助学生树立保护水资源为核心的"水文化教育",打破 相似文献
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正昆山市玉山镇朝阳小学是一所充满朝气的学校。多年来,学校坚持和谐办校、质量立校、人才强教、管理兴教的办学宗旨,办学特色鲜明,先后被命名为"全国消防安全教育示范学校""全国雏鹰奖章‘消防章'活动先进单位""全国新教育实验优秀实验学校""全国软式棒垒球实验学校""全国象棋教育基地""全国青少年科学调查体验活动示范学校""江苏省楹联教育基地"等称号。自2013年以来,科技教学成为学校教学的重要组成部分。学校以科技创新与科学调查为途径,以培养学生综合素质为宗旨, 相似文献
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正2001年根据广州市政府的决定,改办为"广州市协和中学",是广州市教育局直属重点中学。先后荣膺全国生态文明教育示范学校、全国中小学节约型校园建设示范校、国际生态学校、全国环境教育示范学校、广东省节能先进单位、广州市"十一五"期间节能优秀单位等荣誉。协和中学秉承"协力和衷,作育英才"的办学理念,明确以"构建协和生态文化,培养可持续发展人才"的办学目标,全面推进教育教学的工作。自2001年从师范体制转制为普通高中以来,学校以"理念设立, 相似文献
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