如何培养幼儿的安全意识

<幼儿园教育指导纲要>指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位."这充分表明了安全意识的培养在幼儿教育中的重要性.安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,它是幼儿自我保护能力的一个重要方面.     

如何培养幼儿的安全意识

《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这充分表明了安全意识的培养在幼儿教育中的重要性。安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识，它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近年来，幼儿意外伤害等事故时有发生，而且多数是由于幼儿缺乏自我保护能力和安全意识所致。因此，加强幼儿的安全教育，培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。     

幼儿园安全防范综合评价体系初探

幼儿在安全保护行为能力方面属于弱势群体，因此少数幼师为了避免事故的发生，甚至限制幼儿户外活动。然而很多突发事件以及灾难侵袭是无法预知的，消极防范是不利于幼儿发展的下策。目前我国很多幼儿园在安全管理与安全防范方面没有给予充分的重视，以至于幼儿园事故频发，食物中毒、外来侵害等原因造成的幼儿伤亡事故不断增多，给儿童的生命和健康带来严重的危害。     

基于幼儿安全教育促进完善幼儿园安全管理制度--评《幼儿园安全管理与教育》

在人的一生中,幼儿阶段既充满生命力,同时却又极度脆弱,幼儿的自我保护能力很弱,周边社会与环境的诸多因素都可能对幼儿的身心发展造成伤害,因此,幼儿需要更好的安全防护,保障他们健康成长。随着我国幼儿教育事业发展与进步,大多数适龄幼儿都会进入幼儿园学习与生活,幼儿园作为幼儿生活与学习的重要场所,其在保护幼儿成长方面承担着重要职责与特殊使命,大部分幼儿园也建立了相对完善的安全管理制度。尽管如此,幼儿安全事故依旧时有发生。     

当前我国道路交通安全存在五类问题

在近期多起校园案件的思考中，人们注意到，面临高度危险的突发性事件时，小学幼儿园能调动起来保护学生的力量明显缺乏，学校教育提醒、家长监护这样的小学生、幼儿人身安全保护传统模式，已经受到严峻挑战。     

当代幼儿园运动安全管理制度与方法研究——评《幼儿园安全管理策略》

在当代幼儿教育教学活动中,运动课程占据了很大比例,对于幼儿成长有着独特的价值.为了幼儿身心健康成长,幼儿园会组织开展类型丰富多样的运动教学活动,有侧重体能提升的体能运动,有侧重运动协调能力发展的平衡运动,也有促进幼儿心肺功能发展的户外运动.丰富的运动课程让幼儿在体能、身体协调性等方面得到较好地发展,有助于实现身心健康成长目标.幼儿园在组织开展运动过程中,应始终将安全管理置于首位,毕竟幼儿身体机能发育尚不完善,在运动过程中不太懂得保护自己,一旦出现运动安全问题,就可能对幼儿身体健康造成伤害,甚至在某些情况下发生的运动伤害是不可逆的,对幼儿的终身幸福构成威胁.作为幼儿园的管理者和教师,一定要重视运动安全管理工作,建构完善的运动安全制度并坚定执行,为幼儿运动提供更好地安全保障.     

真正的校车不豪华

近1个月来,已有4个无辜的孩子相继被校车夺走了生命。 8月2日,安徽省安庆市3岁女孩朱颜在幼儿园校车中滞留长达8个小时后死亡：8月29日,幼儿园校车闷死幼儿事件又在海南省三亚市重演。而悲剧并未就此结束,9月13日下午,湖北省荆州市荆州区紫荆花幼儿园两名幼儿被遗忘在校车内一天,直至当日下午放学时才被发现,但已离开了人世。     

真正的校车不豪华

近1个月来,已有4个无辜的孩子相继被校车夺走了生命。8月2日,安徽省安庆市3岁女孩朱颜在幼儿园校车中滞留长达8个小时后死亡;8月29日,幼儿园校车闷死幼儿事件又在海南省三亚市重演。而悲剧并未就此结束,9月13日下午,湖北省荆州市荆州区紫荆花幼儿园两名幼儿被遗忘在校车内一天,直至当日下午放学时才被发现,但已离开了人世。     

沉着是金

意外事件对人造成的伤害性死亡,大致有以下几种情况:伤害导致即刻死亡,但更多的人只是处在伤势危及生命的状态,而无自救或他救条件而最终遭致死亡;或者是尚未遭受伤害,由于再次遭受严重伤害而致死亡.     

安全出口台阶设计对幼儿疏散影响的试验研究

为探究幼儿园安全出口台阶设计的合理性,填补幼儿在幼儿园安全出口台阶处疏散行为数据的空白,在2所全日制六班型幼儿园开展防火疏散演习试验,获取幼儿在4种不同设计的安全出口台阶上的疏散行为数据;对比分析行走速度、疏散时间和疏散流率。结果表明:4～6岁幼儿在非光滑台阶上的行走速度在0.52～0.98 m/s之间;安全出口台阶的设计差异对幼儿疏散行为及疏散效果影响显著,双面式踏步可提高1.8倍疏散流率。     

把安全“印”在心中

正安全是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。安全是一种文明,是时代的进步、社会的发展和人的整体素质的提高。安全是人生幸福的港湾。有了安全,才有欢乐和温暖;有了安全,才会拥有美丽的人生。安全,是多么美好的字眼,如同"温馨"一样,让人倍感亲切、踏实。然而,在现实生活中却常常     

基础教育领域学生心理健康与安全研究及应用——评《学生安全教育》

正学生是社会和民族的未来,他们的身心健康是社会、学校和家庭的共同期望。近年来,幼儿园、中小学校园安全事故时有发生,对学校的正常管理秩序、学校师生的生命和财产安全造成了威胁或损害。基于此,在基础教育领域对学生加强安全教育成为一种必然选择。关注幼儿和中小学生心理健康与安全,对他们开展安全教育,成为当代基础教育领域的任务和职责。     

创建平安校园提升办园品位

泉州市鲤城区第一幼儿园创办于1952年,是新中国成立后,泉州市第一所公立幼儿园. 自成立以来,幼儿园一直把幼儿的安全放在首位,不断采取各项措施,为幼儿的全面发展和健康成长创设了优越的环境.1997年学园被评为福建省优质幼儿园,又先后荣获福建省先进幼儿园、先进档案室、先进教工之家,泉州市文明学校、园林式学校,区创安先进单位、示范家长学校、德育先进单位、五好支部、绿色学校、首批"平安校园"等光荣称号.     

人体24小时使用手册

月有阴晴圆缺,人体的机能状态在一天24小时里同样有规律可循。日前,在接受《生命时报》记者采访时,中国中医科学院西苑医院杨力教授介绍了人体器官24小时工作表。     

农村地区幼儿园的安全隐患和防范措施

我国农村人口依然占全国人口的绝大部分，农村幼儿教育关系到我国的民族发展大业。农村幼儿教育的安全问题是幼儿教育的首要问题。农村幼儿园由于特殊的地理环境、当前社会环境的变化以及从业者、幼儿教师的质量等诸多原因导致幼儿伤害事故时有发生。因此，应当从制度建设入手，加强农村幼儿园，特别是民办幼儿园的投资力度，努力提高幼儿园管理者的管理水平和幼儿教师的教育水平，保证农村幼儿能够在安全的环境中健康成长。     

国外幼儿安全教育做法之鉴

幼儿的安全及安全教育一直是我国幼儿园高度关注的问题，国外幼儿园在安全教育上各个方面的一些相关实例，可能会给我们提供一定的启发和借鉴。     

谈私立高标准幼儿园消防隐患及消防设计监督对策

本文阐述了部分私立幼儿园存在的火灾危险性和消防安全隐患,对私立幼儿园、托儿所的防火管理问题以及建筑设计、装修设计、机电设计中存在的问题进行了论述,以达到在符合安全要求的前提下,使建筑布局更合理、更人性化、更适合幼儿生活和游乐。     

基于Pathfinder的幼儿园安全疏散仿真分析

以某幼儿园为背景,分析在幼儿园中发生突发事件时,分别利用SFPE模式和Steering模式两种不同的模式进行模拟,结果显示,Steering模式能避免产生幼儿的拥挤和踩踏事故,缩短疏散所需时间,有利于安全疏散。     

灾害生命价值评估理论研究

以生命价值定义为基础,给出了人力资本法的计算方法及其优缺点;认为支付意愿方法为生命价值评估的主流方法。基于单期的选择理论,以状态依赖的期望效用函数为基础,论述不存在遗赠意愿、存在遗赠意愿条件下降低死亡概率的边际支付意愿,揭示了改变死亡概率的边际支付意愿取决于初始的生存状态,即初始财富和初始死亡概率。个人可以通过交易重新安排消费和生存状态,达到效用最大化的目的,其条件是边际支付意愿等于提高生存概率的价格。影响生命的风险有多种,当外生风险、工作风险和消费影响死亡风险商品等风险共存条件下,风险水平高低是决定边际支付意愿的重要因素,风险越大,边际支付意愿越大。     

创建平安校园 提升办园品位

泉州市鲤城区第一幼儿园创办于1952年,是新中国成立后,泉州市第一所公立幼儿园。自成立以来,幼儿园一直把幼儿的安全放在首位,不断采取各项措施,为幼儿的全面发展和健康成长创设了优越的环境。1997年学园被评为福建省优质幼儿园,又先后荣获福建省先进幼儿园、先进档案室、先进教工之家,泉州市文明学校、园林式学校,区创安先进单位、示范家长学校、德育先进单位、五好支部、绿色学校、首批“平安校园”等光荣称号。几年来、我园在各级主管部门的直接领导下,严格执行《福建省“平安校园”创建及管理办法(试行)》的要求,坚持《纲要》中所规定的…