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相似文献
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聂铁城 《安全》1996,17(4):33-36
企业职工全员安全教育刍议聂铁城(中国航天工业部总公司第三研究院)企业职工是安全生产的主体,也是安全管理工作的对象。除了物的安全状态而外,职工的整体安全素质,决定着企业的整体安全水准。职工的安全素质,首先来自职工自身的精神文明和对于各类基础知识的把握,...  相似文献   

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杨钦蔚 《安全》1996,17(2):40-41
以人为本教育为先杨钦蔚(四川齿轮厂)1人是安全工作的中心、安全文化建设的主体人是社会生产力中最活跃的因素,安全管理的目的,一句话就是为了维护人的安全与健康,保护社会劳动生产力。不论是采取何种安全管理模式,安全管理都离不开这个中心,不论出现任何伤害事故...  相似文献   

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将安全意识融入人们的日常生活韩国产业安全公团监事卢俊锡安全文化这个运动是由韩国产业安全公团在1995年6月发起的。大家可能知道,韩国产业安全公团是在1987年以一个法人团体方式成立的,其目的是确保遵守安全标准,防止工业意外和职业病。这是韩国安全管理计...  相似文献   

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劳动安全,一般指消除生产劳动中的不安全、不卫生因素,保障劳动者安全和健康的技术组织措施。从广义上讲,劳动安全包括劳动安全工程、劳动卫生工程,还包括劳动安全管理工程,劳动安全是上述三项内容并列的应用技术和理论。从狭义上讲,仅指劳动安全工程而言。劳动安全包括技术措施,也包括组织措施。属于劳动安全技术措施的有:安全技术(工程)措施;劳动卫生社程)和医学预防措施;加强个人防护,发给劳动者防护用具(品);随着生产的发展,逐步实现生产过程的机械化、自动化和密闭化,不断改善劳动条件等等。属于劳动安全组织措施的…  相似文献   

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张彦民 《劳动保护》1996,(10):15-16
企业安全文化建设──必须处理好三个关系石家庄铁道学院经管系张彦民随着改革开放的发展,我国企业在学习和借鉴国外企业安全管理经验的过程中,对国际原子能机构提出的核电本质安全的安全文化理论有所领悟,日益受到企业界和管理理论界的专家、学者的普遍重视,一些企业...  相似文献   

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赵林 《安全》1994,(1):34-36
自工业革命以来,同安全管理的发展一样,作为集合中重要的一员——安全教育,也经历着由传统安全教育到现代安全教育的发展过程。几十年来的安全教育工作,促进了安全生产不断发展,也为四化经济建设顺利进行,为保护劳动者在生产劳动过程中的安全与健康做出了突出贡献。 人类历史已进入九十年代,现代安全教育已经全面展开,对现代安全教育怎样评价?又如何看待当前安全教育中面临的新任  相似文献   

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曹琦 《劳动保护》1995,(12):26-28
关于安全文化范畴的讨论西南交通大学曹琦安全文化目前已逐渐被我国的一些安全科学技术工作者接受,并出现了全国推行安全文化的热潮,这是个十分可喜的局面。笔者仅对安全文化的范畴进行一些讨论,以促进我国安全文化的发展。一、安全文化的概念分析1.安全文化的定义尽...  相似文献   

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开展全员安全教育的重要性   总被引:1,自引:0,他引:1  
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安全教育与人的心理规律吴兴利,李大玲众所周知,当代企业管理的重要特征之一,就是实行以人为核心的管理。其中,安全管理也是一个重要组成部分。安全管理除了必须注意设备的维修,环境的优化和规章制度的健全等不可缺少的条件。同时,还要抓好设备的维修和使用的人的工...  相似文献   

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