非煤矿山虚拟现实安全培训系统的研究与构建

针对现有非煤矿山安全培训不足、效果不佳,现有安全培训系统构建复杂、功能单一的情况,运用虚拟现实技术,结合3dsMax建模与Unity3D平台,构建相应角色、场景,划分矿井漫游和应急培训2个模块;设计各个模块的基础功能与培训内容,以第一人称操作的方式对井下工作人员进行安全教育,增强培训时的沉浸感与交互性。结果表明:该虚拟现实培训系统能够以较简单、易实现的方式达到安全教育的目的,其设计与开发可以使得安全培训更加安全高效,提升学员的学习兴趣。     

职业健康体验场馆在职业健康培训中的应用

旨在介绍一种新型的职业健康科普教育培训模式—职业健康体验场馆。通过对比课堂培训、在线学习、现场体验等培训形式,引出职业健康体验场馆在职业健康培训中的优势,其利用多媒体、虚拟现实、模拟和实物等展示手段,向职工展示职业病危害的类型和特点、职业病防护的方法和措施、职业病的诊断和治疗等内容,并探讨了职业健康体验场馆的建设和发展的措施建议。职业健康体验场馆培训模式使职工通过实地体验和感性认知,直观地感受职业健康的重要性和必要性,帮助了解和预防潜在的职业健康风险,提高职工对职业健康安全的认识和技能,减少职业病和职业伤害的发生。借助这一创新的培训模式,增强职工自我保护意识和能力,提高职业健康素养,推进职业健康教育与健康促进工作。     

基于三维可视化与虚拟仿真技术的综采工作面生产仿真研究

针对现阶段煤矿从业人员生产培训中存在的不足,以淮南矿业集团潘三矿1622综采工作面为例,引出了基于三维可视化与虚拟仿真技术的综合机械化采煤虚拟仿真系统的设计与开发,利用3D MAX三维建模软件对矿区地形、地质及综采工作面采煤机、液压支架、刮板输送机等生产机械设备进行三维模型的创建,并结合Converse3D虚拟现实制作软件对系统的界面UI和交互进行设计,提出了系统设计开发的完整流程。通过在潘三矿的应用结果表明:基于三维可视化及虚拟仿真技术开发的综采工作面虚拟仿真系统具有易学性、真实性和交互性等特点,能够快速激发工人的学习兴趣,大大降低了工人安全培训的时间。同时,也为工业生产的实时仿真,提供了新的研究方向。     

美国职业安全健康培训研究所公开的课程清单和描述

一、机械操作和机械防护标准 该课程主要向学生介绍了机械操作安全和相关标准,对于各种主要的机械类型、危险源监控相关的危害加以关注,比如如何进行设备闭锁、标识隔离。这是一门综合性的学习课程。学生在参加必修课程之前,必须完成网络基础培训。     

机械伤害原因及防止措施的初步探讨

本文针对当前机械应用普及、机械伤害易发的现状,探讨了发生机械伤害的各种因素,在此基础上结合自己教学和工作的实践,尝试提出解决机械伤害问题的措施。将机械伤害事故原因归结为直接原因和间接原因。从“人”、“物”、“环境”角度阐释了直接因素,并从管理、教育因素分析了间接因素。提出了以本质安全技术为指导,通过技术手段解决“物”的安全问题,辅以加装防护措施、严格养护管理等措施实现机械本质安全。分析了作业环境的安全隐患并提出了合理布局、物料堆放安全化、能源安全化及声光气安全化的解决对策。最后从管理层面论述了防止机械伤害应采取的措施。总之,防止机械伤害需要从技术、管理、培训、文化等角度多管齐下,才能实现真正的本质安全。     

企业安全法规在线培训系统

当前,安全法规数量日益增多且更新速度快,传统以单部法规宣贯为特点的培训方式难以调动学员积极性,培训效果欠佳.笔者提出一种安全法规在线培训方法,即通过一种基于在线系统的开放式课程设计方式,促进学员形成有关安全法规适用性、符合性及符合性保持的系统思维.并以此为原理,开发了企业安全法规在线培训系统,利用系统的开放性,在教学过程中以课程设计的形式,将学员分组、分专业进行安全法规适用性识别、符合性评估体系创建及符合性评估,真正做到主动学习,学以致用.系统目前已在多家培训机构使用,应用结果表明在线课程设计的方式可提高学员学习安全法规类课程的积极性,基于web的设计和移动终端的应用使该系统表现出较好的现场应用性,可有效提高企业安全法规类课程的培训效果.     

计算机网络考试系统在山西煤矿安全培训中的应用实践

安全培训在煤矿安全管理中发挥着重要的作用。山西煤炭资源丰富,有包括地方、乡镇在内的煤矿4000余个,更需要通过科学、公正的考核手段保证安全培训质量,提高煤矿企业负责人的素质来保证煤矿的安全生产。传统的安全培训考试由于受到人力、物力和人情关系等主客观因素的影响,难以达到完全的公平、公正。而计算机网络考试通过题库随机出题、标准化判卷等技术手段恰好可以解决这些问题。由山西煤矿安全监察局组织开发的“山西省煤矿安全培训考试系统”,经过一年多安全培训考核的实践,取得良好的效果,基本实现了预期的设想。该系统的开发和应用为安全培训的科学化、规范化,为提高各类煤矿企业负责人的素质作出了有益的尝试。     

德国企业员工教育培训对我们的启示

在德国,由政府出资设立职业学校,以培养技术工人和专业人员。学生在校期间除学习理论外,还进行实地训练。由于国家在教育上的高投入,使德国拥有了一支高素质的产业队伍,从根本上提高了从业人员的安全自我防护意识和防护能力,较好地解决了人的不安全因素。德国的安全科研机构每年为35万人提供免费培训课程,技能培训、特科职业人员培训     

虚拟现实技术在煤炭安全管理中的应用

运用虚拟现实技术(Virtual Reality)的基本理论,探讨了虚拟现实技术在煤炭安全管理中的应用领域,并结合煤炭安全管理系统的特点,提出了煤炭企业安全生产虚拟现实仿真系统的设计思路,给出了煤炭企业安全生产虚拟现实仿真系统的总体结构和实现方法.     

OSHA通报十大违法行为

正美国Safety+Health2017年12月刊近日,美国职业安全与健康管理局(OSHA)公布了2017年通报最频繁的十大安全违法行为,它们依次为坠落防护、风险沟通、脚手架、呼吸防护、上锁/挂牌、梯子、叉车、机械设施安全防护、坠落防护培训、电气线路。OSHA执法部副主任帕特里克·坎普斯表示,此举主要是让企业自我对照,尽快识别、纠正风险行为。     

实物体验在人工搬运安全培训中的应用

阐述了人工搬运安全培训的重要性,讨论了实物体验式教学在人工搬运作业的安全培训中起到的良好效果。人工搬运作业安全是实践性很强的学科,在培训的过程中,只有通过亲身体验,反复练习,才能加深理解,有效掌握。分别从强化作业安全意识、注重实际操作技能、提高风险辨识能力三个方面分析了实物体验式教学方法在人工搬运安全培训中的应用。培训中应通过现场风险辨识、现场作业模拟以及实操、体验等独特的方式和手段实施实物体验教学。     

基于VR的建筑防火设计课程教学实训方法研究

由于《建筑防火设计》课程自身特点限制,仅通过课程讲授来学习消防设计相关理论知识会影响学生在工程实践中的应用。因此分析《建筑防火设计》课程改革的必要性和虚拟现实的优越性,从教学内容、方式和考核三方面进行教学改革,充分利用虚拟现实技术的灵活性、沉浸性等特点,结合课程内容开发了火灾情景现场应急处置的VR演练系统,通过引入虚拟现实技术、实训体验等教学方法,引导学生探究建筑防火设计标准和疏散策略,增强火灾情况下疏散演习的认知和体验,加深对消防安全检查要点的理解和思考,促进学生将理论学习与实践应用相连接,以不断提高学生综合运用能力和自主创新能力。     

企业安全培训低效问题对策探讨

企业安全培训是安全生产的一项重要的基础性工作,是企业提高从业人员安全素质和安全生产技能、强化安全防范意识的有效途径。企业安全培训必须以质量建设为中心,创新工作思路,创新培训方法,把握成人学习规律和企业安全需求,以学员为主体,以提高企业员工的安全素质和岗位安全技能为目标,针对安全培训中的低效问题进行研究探讨,根据企业不同层次和企业安全管理实际,认真开展培训需求分析,科学设计培训方案,探索适应性培训方式,分层分类实施培训,才能切实提高培训效果。     

基于虚拟现实技术的非煤矿山救护队培训系统设计与实现

针对非煤矿山救护队应急救援培训的实际需求和现实不足的情况,根据救护队行动程序,应用虚拟现实技术,研究与设计非煤矿山救护队应急救援培训系统。硬件系统采用可视立体技术和多点触摸技术,设计双屏触摸一体培训考试机。软件系统由用户信息管理子系统、多媒体演示培训子系统、专项操作训练子系统、考核与评价子系统、综合训练子系统构成。采用3D显示、人性化用户体验设计、自动寻路A*算法和导航网格等关键技术,从几何建模、动画建模、信息数据库和场景驱动等方面对系统整体进行架构。该系统的设计与开发可使非煤矿山救护队培训考核更加安全、高效、系统和节约。     

基于SHEL模型的船用核动力DCS深度安全体系研究

为保证船用核动力系统运行安全,研究船用核动力分散式控制系统(DCS)深度安全体系。通过分析船用核动力DCS原理架构,提取DCS深度安全特点;基于复杂系统SHEL模型分析DCS运行软件、硬件、环境及人员等深度安全因素;从顶层安全管理、总体安全架构及防护技术体系等3个方面构建船用核动力DCS深度安全防护体系;基于DEMATEL方法计算分析DCS深度安全防护体系要素的影响度、被影响度、中心度和原因度,识别DCS深度安全防护体系的核心及要点。结果表明:针对复杂的船用核动力DCS深度安全影响因素,能够从管理、架构、防护技术等方面进行深度安全防护,尤其需要关注安全教育与培训、安全管理制度、病毒防护、入侵防护等核心要点。     

北京市劳动保护科学研究所安全环保培训中心

<正>安全环保培训中心成立于2007年,主要为政府、企业提供各类安全环保培训。培训中心现有人员11人,培训教室1000余平方米,培训设备20余台套,具备同时承接500人培训的能力。高处作业安全培训安全生产法规标准宣贯安全社区建设及其安全应急常识培训企业职业卫生主要负责人和管理人员培训企业职业安全卫生工程防护及个体防护培训企业安全生产主要负责人和管理人员培训     

如何建立学习管理系统提高安全培训水平

随着国家对安全生产工作的日益重视,企业越来越需要加强对于国家有关安全法规、方针、安全生产管理知识、方法、安全生产技术的培训和学习.怎样提高学习的效率,改善培训的效果,成为培训部门在安全培训方面急需考虑的问题.     

如何建立学习管理系统 提高安全培训水平

随着国家对安全生产工作的日益重视，企业越来越需要加强对于国家有关安全法规、方针、安全生产管理知识、方法、安全生产技术的培训和学习。怎样提高学习的效率，改善培训的效果，成为培训部门在安全培训方面急需考虑的问题。     

自动扶梯出入口防护围栏的安全隐患与解决措施

铁路系统的自动扶梯使用特点是短时间内乘客量大,旅客易拥挤、滞留于自动扶梯出入口处,乘客身体和大件包裹将对周边环境中的防护围栏造成较大的安全压力。为提高护栏的安全防护能力,分析危险源和危险点的出现位置,结合危险情况的产生特点,合理的设置防护围栏,消除安全隐患,保证旅客的安全出行。     

建筑业安全防护装备问答——访“美国最安全公司”安全负责人

正安全帽、安全手套、防坠落系统、安全靴,种类众多的个人防护装备,有时会让预算紧张且资源有限的安全管理人员头疼不已。在建筑领域,为防止工人遭受常见伤害(如器物击中事故和坠落事故),认真选择合适的个人防护装备并对工人进行安全培训变得至关重要。