浅谈学生安全的构成与防护

1学生安全的构成 (1)人身安全 在学生安全构成中,人身安全是第一位的.人身安全是公民人身权利的一项重要内容,是生命健康权的重要组成部分.因此,学校、家庭和社会应高度重视学生人身安全的保护工作,应采取有效措施来保障学生的身心健康;每个学生也应尊重、保护好自己和他人的生命权,珍惜生命,爱护生命,善待生命,避免无意义的生命丧失或身躯伤残.     

《安全生产法》立法目的、适用范围

<安全生产法>立法目的 <安全生产法>第一条开宗明义地指出了立法目的--为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,制定本法.具体讲其立法目的有四层含义.     

企业安全生产：认识和行动方向

重视生命,提高经营管理者的安全素质安全生产的灵魂是安全文化,而安全文化的核心是人的安全素质,尤其是企业经营管理者的安全素质。要改变重生产、轻安全的局面,真正把安全生产摆到第一的位置上。1.企业管理人员要克服官僚主义、形式主义作风,对发生事故的源头和苗头不能麻痹纵容;不能漠视职工的生命安全,视生命如儿戏。2.正确认识人的生命价值。很多经营     

安全生产工作应"以人为本"

生命宝贵!人的生命对每个人只有一次,党和政府高度重视安全生产工作,积极提高全民安全意识和素质,保护人民群众的健康和生命安全.近几年,<安全生产法>等法律法规的相继施行,标志着我国在依法开展安全生产方面又迈出实质性的一步,<安全生产法>等法律立法的主要目的也是为了保护人的健康和安全.     

江苏省安全生产条例释义(一)

第一章 总则 第一条 为了加强安全生产监督管理,防止和减少安全生产事故,保障人民群众的生命和财产安全,促进经济和社会发展,根据《中华人民共和国安全生产法》等法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。     

化工事故原因浅析

根据国内化工事故原因调查表,分析了安全生产管理不善的主要原因,认为:在利益面前,经营者对人、对生命的不尊重是安全生产事故多发的最终原因.进一步提出相应的整改措施,并强调管理中应增加人性化管理.     

构建安全文化的必要性及措施

1企业安全文化建设的重要性 安全文化是人类从事安全活动时所创造的安全价值观、安全行为标准与物质形态的总和，是保护人的身心健康、尊重人的生命、实现人的价值的文化，是现代安全管理的发展，体现为每一个人、每一个单位、每一个群体对安全的态度、思维程序及采取的行动方式。对于一个生产企业来说，由于安全涉及到人的生命权，所以，企业的行为必须围绕人的安全工作展开，这是人生命的需要，也是企业生产“安全第一”的需要。建设企业安全文化，把企业安全文化作为企业管理的一个重要组成部分，使之渗透到企业生产的全过程，从而营造企业良好的安全风气，建立良好的群体安全意识，是企业安全生产的必要途径。     

加强党对安全生产的绝对领导——浅析党管安全的重大意义

安全生产的时代定位党中央要求全党重新认识安全生产的极端重要性,因为它事关公民最根本的人身权利,事关社会经济的持续稳定发展,事关我们党的执政地位。事关人的生命权与健康权人的生命权、生存权、健康权是人的最根本的权益。人的生命只有一次,随着生活水平的提高和价值观念的变化,特别是独生子女步入就业岗位,国民对工伤事故和职业病危害的心理承受能力异常脆弱。一人丧命或健康损失,会影响数十人的生活。即使高额赔偿,也很难挽回生命,平复伤痛。但是,有     

"以人为本"保障人民群众生命安全

<安全生产法>的立法宗旨,主要是为了保障人民群众生命和财产安全.人民群众是我国社会主义制度的基础和主体,人民当家作主,代表人民群众的根本利益是社会主义制度的本质.人是生产力和社会中最宝贵、最活跃的因素.以人为本、人的因素第一,就是指人民群众的根本利益高于一切.我们的一切工作,都是为了人民服务的.安全生产工作的着眼点和落脚点,主要是保障人民群众的生命安全,即依法保护人的生命权,特别是从业人员的人身权利和与人身安全有关的经济权利.     

以前所未有的力度狠抓安全措施的落实

<正>习近平总书记强调,要始终把人的生命安全放在首位。发展决不能以牺牲人的生命为代价,这是一条不可逾越的红线。"安全第一,预防为主,综合治理"是我们党的安全生产方针。"首位"、"第一"表明了安全生产的思想之首要、工作之先决。"红线"就是高压线、最高的责任线。在维护人的生命安全面前,各级党委政府和部门必须以"最高"的意识履行"最高"的职责。     

透视青岛环海开发区的人本理念

随着工业经济的快速发展,安全生产越来越受到关注。如何做好安全生产管理工作,更好地保护劳动者的生命安全和健康,显得尤为重要。安全生产的关键是着眼于人,珍惜生命,要体现“以人为本”的先进思想和科学理念,经济发展绝不能以牺     

深化安全责任制建设增强安全风险防控能力

“安全第一、预防为主、综合治理”是我国的安全生产工作的基本方针。针对2013年上半年全国多个地区接连发生多起重特大安全生产事故造成重大人员伤亡和财产损失,习近平总书记指出“人命关天,发展决不能以牺牲人的生命为代价。这必须作为一条不可逾越的红线。”并强调“要始终把人民生命安全放在首位,     

北京市大型社会活动安全管理条例

第一章 总则 第一条为了加强大型社会活动安全管理，维护首都社会秩序、公共安全和社会稳定，保护国家、集体财产和公民生命、财产安全，促进经济和社会协调发展，根据本市实际情况，制定本条例。     

关于煤矿安全法制化进程的几点思考

我国十一五规划对煤炭发展做出了新的要求,要建立和谐社会,煤矿安全是煤炭行业和谐发展的第一要务.煤矿安全立法相对滞后,现行法律缺乏针对性和可操作性,应加强煤矿安全立法.加强煤矿安全司法力度,对有效预防煤矿安全事故意义重大,同时应积极开展煤矿安全法制教育,提高煤矿从业人员的安全法治意识.强化煤矿安全执法力度,执法必严,是保障煤矿安全的关键环节.     

保效：安全工作的独特功能

安全与经济效益是承载人类社会发展的两只车轮。安全生产关乎生命健康,关乎企业的长远发展。在企业中,安全与经济效益的关系如同一枚钱币的两面,安全不能脱离经济效益而存在,经济效益不能没有安全作保障。在企业中安全有四大经济功能:保障功能任何一起事故,都可能造成人的伤害和物的破坏,轻者人伤物损,重者人死物废,不仅危害人的健康和生命,还直接威胁到企业生存的物质基础。1997年北京东方化工厂发生的特大爆炸,导致9人死亡,储罐区报废,直接经济损失1.77亿元,此次事故使该厂失去了生产经营的物质基础,所以人们常说:经济-安全=零。2003年7月28日,河北辛集市郭西烟     

以安全发展为核心的安全生产理论体系解读

首先,这个理论源于党中央的决策.五中全会提出安全发展的科学理念,要节约发展、清洁发展、安全发展,实现可持续发展.这是在我们党的文件上第一次把安全与资源、环境并列提出来, "安全发展"是可持续发展的组成部分.在六中全会上把安全生产列为和谐社会建设的重要切人点,是群众最关心、最直接、最现实的问题,把安全生产第一次定位在社会管理之中.以人为本首先要以人的生命为本,科学发展首先要安全发展,和谐社会首先要关爱生命,全社会已经形成了共识.     

浅谈如何提高安全教育培训质量

安全教育培训是保护人的身心健康，尊重人的生命，实现生产价值和人的价值的文化教育，它是提高全民安全素质、增强职工安全意识、落实“安全第一、预防为主”方针的战略措施，是精神文明建设的重要组成部分，也是安全管理机制运行的基础，要做到安全生产，必须坚持“安全第一、预防为主”的方针，而这个方针则体现在了安全教育培训之中，是人们生产及生活全部活动的根本思维准则。     

基于生命经济价值理论的企业安全投资技术经济分析

正确估算人的生命经济价值 ,对于正确评价企业安全投资的经济效益有着重要的意义。在我国 ,长期以来 ,对各种伤亡事故和职业危害的经济赔偿标准定得太低 ,不仅使伤亡者不能获得合理的经济赔偿 ,而且客观上助长了企业经营者轻视安全投资的行为 ,这与我国缺乏较为完善的生命经济价值理论有着密切的关系。目前对人的生命经济价值的估算方法基本上可以分为两大类 :人力资本法和支付意愿法。笔者在前人研究的基础上 ,运用理论模型估算出我国目前一名具有高中文化程度职工的生命经济价值约为 72万元 ,如果条件许可 ,通过调查收集数据 ,然后采用支付意愿法并进行回归分析 ,可获得较为精确的估算值     

"安全第一"之法律内涵

本文通过对"安全第一"从110多年前的企业口号,到人类共同的理念和超越意识形态的公理,再到写入一些国家的法律的回溯和分析,认为"安全"泛指适宜一切人的时空状态和保障每个人得以生存的条件;"安全生产"特指具备法定条件的生产形式,它构成一种社会关系,代表一种社会价值。据此下判称,今之法定的"安全第一"就是"安全生产第一";并指出,如果做不到"安全生产第一",就属于思想上的与法抵触和行为上的与法相抗;如果放任其存在,就与依法治国十六字方针(即科学立法、公正司法、严格执法、全民守法)相悖。     

中西安全文化与安全意识的差异

中西生命价值认识的差异“惜命如金”、“珍视健康”,这是西方人的生命价值理念。但在我国的近代文化中,这往往被视为“活命哲学”、“贪生怕死”。我国近代社会中推崇的是“不怕苦、不怕死”的牺牲精神,人的生命和健康与“事业”、“主义”相比往往置于之后。这种观念文化的差