工业互联网在危险化学品安全生产中的应用与展望

围绕工业互联网技术发展现状和危险化学品领域安全生产特点,开展工业互联网在危险化学品安全领域的应用分析,结合"工业互联网+安全生产"行动计划的内涵和要求,从法规体系保障、支撑技术创新、示范工程建设、人才培养研发平台搭建、产业应用基础提升等方面,提出利用工业互联网提升危化品领域安全生产水平的对策建议。     

企业在线安全培训模式的研究进展

安全生产培训是安全工作的基础和支撑,是提高员工安全意识、安全技能的重要途径。随着计算机网络技术的发展,基于网络的在线安全培训模式成为企业安全培训的新方式。在充分调研国内外文献的基础上,分别针对企业的安全培训模式和在线安全培训模式,从理论研究和实际运用两个方面综述了国内外的研究现状,分析了现有研究存在的问题,并提出企业在线安全培训模式的发展趋势和研究建议,为今后的研究提供参考。     

互动教学法在安全培训中的探索与实践

安全培训工作是企业安全工作的重要基础和技术支撑,寻求一种适合成人学习特点和满足安全生产对培训需求的教学方法,是新形势下搞好安全培训工作的关键所在,经多年的探索与实践,采用互动式教学法,在职工安全培训中取得了一定的实效     

油田企业安全生产管理现状及对策研究

中国石化高度重视安全生产管理工作,始终把安全生产放在首要位置,但基层调研发现,油田企业安全生产管理依然存在薄弱环节。分析了油田企业安全生产现状,通过深化安全生产体系建设,推进双重预防机制,加大培训和重点工作安全生产监管,着力提升油田企业安全生产基础管理,建立油田企业安全生产管理长效机制,确保油田企业安全生产总体稳定。     

基于循环管理的石化企业HSE培训模式研究

<正>HSE培训是消除人的不安全行为、减少人为失误的重要途径,是提高全员安全生产意识、安全生产素质和安全生产技能的重要手段。建立系统的培训模式,培训流程规范化和标准化,企业HSE培训才能达到良好的培训效果。1培训模式设计HSE培训在保障企业安全运行中具有重要的基础作用,培训活动的成本比较高,因此必须精心设计与组织。要有效地做好这一工作,应采用一种系统的方法,使HSE培训符合企业的目标。培     

利用网络平台进行安全培训

介绍了利用网络平台进行安全培训的特点,分析建立网络平台必须完善的培训条件,确定了安全培训的内容和目标与任务.     

论述远程教育在继续教育、终身教育中的地位及作用

<正>一、远程教育的发展与进步随着社会的发展,计算机技术的应用设计深入到了社会中的各行各业。在教育体系中,计算机同教育相结合出现了新兴的教育方式——远程教育。随着远程教育的不断推广和网络建设的不断完善,远程教育使学习者通过主动安排自己的学习时间来进行自我充实。1994年,我国正式接入互联网,随之网络获得了空前的发展,中国科技网、中国教育网和科研计算机网、金桥网和公用互联网等主干网络陆续建成并联通,广播电视、卫星等基础设施的建设也相当完善。我     

美国职业安全健康培训现状及启示

<正>1970年美国颁布实施了《职业安全健康法》(OSH Act of 1970),这是世界上第一个以职业安全健康命名的法案,它不仅为美国的职业安全健康法规体系奠定了基础[1,2],而且为政府、行业协会、企业等相关单位的职业安全健康培训提供了法律保障和工作指导。美国政府部门和行业协会所组织的职业安全健康培训具有鲜明的特点,其培训内容兼顾通用性和专业性、培训方式灵活实用、管     

化工聚集区危险化学品安全培训模式构建

危险化学品安全培训是化工聚集区建设员工安全文化和保障安全生产的关键基础。文章采用鱼刺图法分析化工聚集区存在的安全培训制度不完善、培训意识淡薄、模式单一、缺乏有效考核机制等关键问题;建立系统型八步培训与化工聚集区危险化学品安全培训的关联性,从树立安全培训理念、明确培训目标、完善培训机构、制定培训计划、认真聘选培训教师、提高培训积极性、培训信息反馈和改进提高等八个方面建立化工聚集区危险化学品安全培训机制,为化工企业与聚集区安全培训能力提升与安全文化建设打下坚实基础。     

基层安全教育培训工作探讨

安全培训教育工作是企业搞好安全生产的重要基础和技术支撑,在当前严峻的安全生产形势下,如何寻找一种既能使基层干部员工易于接受,又满足单位安全生产培训需求的教育方式,是新形势下抓好基层安全管理工作的关键所在.本文通过分析当前基层安全教育培训存在的问题,结合实际工作,提出了加强基层单位安全教育培训的措施.     

地勘单位安全生产存在的问题及对策研究

针对地勘单位安全生产现状及存在的主要问题,采用系统的理论和方法,从人、机、环境、管理4个要素入手进行分析和研究,并从如何改善安全环境、加强职工安全教育和培训、落实安全责任制、加强安全机构和安全管理人员队伍建设、建立行业安全监管体系等方面有针对性地提出了改进的对策和措施,以促进地勘单位健康、和谐、持续的发展.     

ISM-联系熵安全培训效果评价体系及应用

为了对安全培训效果进行评价并找出主要影响因素,从而改善安全培训效果较差的现状,提出ISM-联系熵安全培训效果评价体系。首先利用ISM法梳理已知但凌乱的安全培训效果影响因素之间的关系,建立安全培训效果影响因素结构模型;然后采用Super Decision软件计算出各影响因素的权重并排序,在此基础上利用联系熵法确定各评价等级的标准联系熵值范围,即好(Ⅰ级)(-∞,0.015]、一般(Ⅱ级)(0.015,2.948]、差(Ⅲ级)(2.948,+∞);最后运用建立的ISM-联系熵评价体系对某金铜矿企业职工安全培训效果进行预测评价,并与实际培训的反馈结果相比较以验证评价结果的准确性,结果表明ISM-联系熵评价体系能较客观地反映安全培训的效果。     

HSE培训考核体系建设实践

1HSE培训考核体系开发的背景 在HSE管理工作中,提高职工安全文化素质,树立强烈的安全意识和良好的安全习惯,是搞好企业HSE的关键环节。以往的HSE培训缺少系统的教材、缺少有针对性的课件、缺少对应的题库,培训效果的好坏过分依赖于HSE管理人员自身的水平、经验和热情。建立一套完善的HSE培训考核体系,可以提高HSE培训效率、     

大亚湾核电站ISO14001环境管理体系②

建立了一套与核电站培训体系相配套的环保培训教育体系．提高全员环保意识。     

探索安全监督管理新模式

为了强化油田的安全生产监督管理,胜利油田安全环保处于2004年在黄河钻井总公司等单位开展试点建立了安全监督站,并相继成立了胜利油田西部安全监督办公室和川东北安全监督办公室.2005年,油田主要生产单位也相继建立了安全监督站,初步形成了覆盖油田生产作业现场的安全监督网络.监督站的运行方式是拉网式、全天候对生产作业场所进行监督检查,采用了旬通报、月公报和网上通报等方式,取得了一定的效果,使得油田的安全生产形势有所好转.2005年10月11日,胜利油田安全生产监察支队挂牌成立,标志着胜利油田正式建立起了五级安全监督检查队伍.在此对监察支队的管理和运行模式进行初步的探讨.     

小学体育运动安全机制分析与策略研究

安全是体育教学的基本前提。体育教学的内容设置、组织方式、场地器材布置以及学校整个教学管理体系、社会保障体系,是影响小学体育运动安全的关键因素。其中,教师的运动安全意识、专业知识技能和责任心尤为重要。小学体育应以学生身心发展特点为依据,建立运动安全机制,完善运动安全策略,科学有效地预防安全事故,优化体育教学。     

石化企业安全生产责任保险风险评估技术进展

为研究建立我国石化企业的安全生产责任保险风险管理体系,真正实现安全生产责任保险服务功能的落地,对国外现行安全保险中风险查勘的关键评估技术、主要技术难点的研究现状等进行了总结分析,并简要对比了国内的现行安全保险风险管理方法。最后提出了我国安全生产责任保险风险管理与事故预防技术的发展方向。     

石化企业体验式安全培训模式探讨

1 体验式安全培训概念及特点 体验式安全培训是一种在模拟或真实环境中亲身感受和形体体验,通过"听"、"看"、"研"、"练",再由培训师结合学员的体验感受,将安全技术知识进行讲解,形成对安全的认识,掌握相关的技能,具备相关的能力并使用于实际工作中的培训活动,是一种寓教于乐的安全培训方式.     

建立石化企业安全生产管理信息系统初探

在分析石化企业安全生产信息管理现状与目标的基础上,阐述了建立石化企业安全生产管理信息系统的必要条件,提出了系统设计的原则、网络规划,重点介绍了信息系统的结构与功能.     

以目标为导向的石化企业安全培训评估指标体系构建

为了更好地进行石化企业安全培训评估,基于石化企业的特点,分析其安全培训目标,并以目标为导向分析安全培训评估项,建立了双向PDCA循环。利用德尔菲法筛选出11个安全培训评估指标。通过建立ISM模型对各指标的关系进一步分析,得到三层次的有向图,确定出直接影响石化企业安全培训效果的4个指标。最后采用AHP方法确定各指标的权重,构建石化企业安全培训评估指标体系,评估培训效果并指导企业制定安全培训的改进措施。