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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
经济的腾飞促进了现代教育技术的迅猛发展,这给教学改革带来了新的生机与活力。小学数学知识比较抽象,由于传统教学模式的局限性,使小学生很难接受新知,更不能灵活运用。现代教育技术手段有效解决了教学难点,实现了教学目标。但在现代教育技术手段运用的过程中,为了教学的形式,很多教师采用拿来主义的方式,这就显得华而不实了。我们应结合教材实际和教学的需要,科学使用现代教育技术手段,提高教学的实效性。  相似文献   

2.
随着新课程改革步伐的不断加快,小学体育课堂教学越来越凸显出学科特色,课堂结构发生了根本性变化。在教学中,教师和学生应充分利用现代教育技术手段,科学整合优质体育课程资源,实现教育技术与课程资源的最佳融合,突出体现学生的主体地位,落实学生自主学习的理念和创新能力的培养,全面提高学生的体育学科素养。  相似文献   

3.
随着新课程改革步伐的加快,现代教育技术手段在小学语文教学中的应用得到了极大的普及。它有利于学生对语文学习产生浓厚的兴趣,提高学生对文本的感悟能力,综合提高学生的语文学科素养,为学生的终身学习奠基。  相似文献   

4.
随着新课程的改革实行,小学教育教学发生了巨大的变化,加之现代小学生的综合素质在不断提高,对于小学语文教学方法更是一种新的挑战。教师应首先分析小学语文教学的现状,了解小学语文的重要性,从而探寻新课改下适合的小学语文教学方法。  相似文献   

5.
《黑龙江环境通报》2014,(1):100-103
新课程理念下的小学数学教学,应体现学生的主体地位作用,让学生在自主合作和探究中掌握知识,提高学生的应用能力。为收到这样的教学目标,教师应利用好课程资源,科学整合现代教育技术手段,突出学科特色教学,打造务实高效的数学课堂教学。  相似文献   

6.
新课程改革正在如火如荼地进行中,体育教学也不例外。在新一轮的课程改革中,体育教学模式发生了巨大的变化,课堂由教师的主演变成了由学生主演,教师和学生是教学活动中的合作伙伴。因此,教师应灵活运用现代教育技术手段,科学整合体育教学资源,根据新课程标准的要求,逐步完善体育教学课程结构,提高学生的体育学科素养。  相似文献   

7.
随着科学技术的不断发展,教学手段也在不断更新,使得教育技术手段走进语文课堂教学已成为历史的必然。我们农村小学语文教师要紧跟时代发展的步伐,利用现代教育技术科学整合图书馆、网络等课程资源,发挥教育技术优势,为教学提供优质信息和软件,利用教育技术开展启发式、探究式、讨论式、参与式的教学新模式,彰显教育技术在语文阅读教学中的独特魅力。  相似文献   

8.
随着社会经济和科学技术水平的不断进步,教育教学设备也在不断得到充盈和完善,这促使教学理念的不断更新和进步。为实现教育发展目标,我们小学数学教师必须抓好新课程标准这一准绳,按照三维教学目标的要求,科学设计教学环节,充分利用生活数学课程资源,利用现代教育技术手段整合数字教学资源,全力打造高效的小学数学课堂,实现学生的自主合作学习,体现学生的自主探究和创新,综合提升学生的数学素养。  相似文献   

9.
阅读能力的培养是小学语文教学的重中之重,也是新课程标准提出的明确要求,更是时代发展的必然需求。小学语文教师应紧跟时代发展的步伐,充分利用现代教育技术手段,加强教学改革的力度,着重加强教学方法的探究,提高小学语文阅读教学水平,综合提升学生的阅读理解能力。  相似文献   

10.
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,搞好语文作文教学是提高小学生的语文实践能力的关键因素。语文是一门工具学科,也是一门艺术学科,我们小学语文教师应紧跟课程改革的步伐,深入研究新课程理念下的小学语文作文教学思路,科学指导学生的写作技巧,利用现代教育技术手段,整合优质作文资源,启迪学生的思维,培养学生的创作灵感,综合提高小学生的写作水平。  相似文献   

11.
在科学技术日益发展的今天,学科之间的融合现象越来越普遍,很多学校的教育手段和方式都发生了翻天覆地的变化。同时,课堂教学中实施的基本理念,成为现在迫切需要研究的一个问题。尤其是对于现在小学数学课堂的教学过程中,针对传统的教学中存在的若干问题,探究式教学模式得到了广泛关注。本文首先从探究式教学模式的内涵出发,对探究式教学模式在小学数学中的应用进行了研究和探讨。  相似文献   

12.
<正>随着社会的不断发展和进步,教育教学也发生了翻天覆地的变化。科学作为小学阶段的一门基础课程同样受到了较大程度的关注。但由于原有的不科学的教育机制的限制,以及教师人才短缺等原因,在很大程度上限制了小学科学教育的发展,使其远远地落后于其它学科。这就要求广大教师必须积极探索,及时改变这种现状,促进小学科学课堂教学的建设。本人通过近几年在一线教学的经验和感受,对改变现阶段科学教学,提高小学科学课堂  相似文献   

13.
随着社会的发展,人类知识的日新月异,科技突飞猛进,教育的发展备受关注。小学英语教学模式、策略、方法技术手段等都发生了变化,这对学生的综合语言运用能力提出了很大的挑战,因此,对小学生英语阅读能力培养中存在的问题进行分析以及探究有着很高的价值和很深的意义。  相似文献   

14.
在科学技术日益发展的今天,学科之间的融合现象越来越普遍,很多学校的教育手段和方式都发生了翻天覆地的变化。同时,课堂教学中实施的基本理念,成为现在迫切需要研究的一个问题。尤其是现在小学语文课堂的教学过程中,针对传统的教学中存在的若干问题,探究式教学模式得到了广泛关注。本文首先从探究式教学模式的内涵出发,对探究式教学模式在小学数学中的应用进行了研究和探讨,最后提出了在进行探究性学习的过程中的注意事项。  相似文献   

15.
在当前计算机信息网络迅速发展的时代,实现教育信息化,已经成为了全面推进素质教育的根本要求。本文中,笔者主要针对现代信息技术在小学教育教学中的应用,从优化教学、优化教学情境以及优化教学内容这三个方面进行了探讨。  相似文献   

16.
<正>信息技术是现代教育媒体和教学设计的物质基础,是传递信息,使知识内化,提高教学质量的手段。它对教学方式和教学体系产生了重大影响。在当前教育体系中,信息技术的运用越来越重要。在小学数学的课堂教学中,恰当地运用多媒体技术,能够激发学生对数学学习的兴趣,培养学生分析问题和解决问题的能力,促进学生获取知识技能和经验,从而能够提高课堂教学效率。一、应用信息技术直观展示几何形体变化,激发学生学习兴趣  相似文献   

17.
在当前计算机信息网络迅速发展的时代,实现教育信息化,已经成为了全面推进素质教育的根本要求。本文中,笔者主要针对现代信息技术在小学教育教学中的应用,从优化教学、优化教学情境以及优化教学内容这三个方面进行了探讨。  相似文献   

18.
现阶段,随着电子信息技术的发展,电子信息技术的应用范围正在不断扩大,影响着人们的生活和生产。将电子白板技术应用在小学数学课堂中,使小学数学教育更便捷、更高效,信息技术在教育领域中的发展,使传统的教育内容和教育方法发生了翻天覆地的变化。  相似文献   

19.
《黑龙江环境通报》2014,(10):200-201
英语课程是初中阶段的重要课程。近些年来,英语学科在中考考试总分中占有相当大的比例,考试结构发生了很大的变化,试题的量、出题的方式、难度、范围等方面和以前相比都发生了根本性的变化。我们英语教师应紧跟时代的步伐,利用现代教育技术手段,改变英语教学模式,优化教学资源,创新教学方法,提高英语教学质量,为学生的全面发展奠定基础。  相似文献   

20.
<正>随着教育大改革的不断发展、在素质教育的要求下,也应该对小学的教育教学管理系统进行一定的改变,小学的教育教学管理工作一定要与时俱进,进行不断创新。这样,小学的教育教学管理工作才可以适应全国教育下你追我赶,万马奔腾的局面。现代社会和时代都在飞速发展,人才的竞争成为综合国力竞争的实质,所以,长期的日益激烈的竞争就诠释出了教育教学的重要性。教育教学要从小抓起,小学的教育教学是整个教育教学  相似文献   

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