共建美丽中国，共享生态文明——第七届环境教育年会在天津召开

正开展环境教育,一是要提高公众参与度,广泛搭建线上线下参与平台;二是要提升环境教育影响力,打造环境教育特色亮点活动;三是要引导企业等社会各界共同做好环境教育。1月9日上午,由《环境教育》杂志社主办、以"共建美丽中国共享生态文明"为主题的第七届环境教育年会在天津召开。生态环境部宣传教育司综合处处长董文萱、国家教育咨询委员会秘书长、国家督学、教育部教育发展研究中心原主任张力、天津市生态环境局副局长陆文龙、中国     

天津市环境教育立法与实践

<正>党的十七大正式提出建设生态文明。我们认为,如果说教育是文明的基础,那么,环境教育就是生态文明的基础。环境教育法制化就是为生态文明发展、美丽中国建设提供法律保障。首先,特别感谢第六届环境教育年会的各位代表,我汇报三个方面,一是天津用立法助推和保障环境教育,第二天津具体怎么搞的,怎么抓"全民教育、终身教育、持续教育"的,最后谈谈下一步工作,包括我们的"119计划"。首先汇报的是,天津以环境立法推动和保障     

一场关于环境教育的对话

正2016年1月16日,由《环境教育》杂志社主办的第四届环境教育年会在北京召开,年会的主题为"生态文明背景下中小学如何开展环境教育"。会议虽然过去两个多月,但一场关于环境教育的对话对参会代表的影响肯定积极而深远。这次会议邀请了长期从事环境教育教学研究的北京师范大学教授王民;从事环境教育30余年,尤其擅长环境科技教育的北京西城区科技馆特级     

夯实生态环境教育,共筑绿色发展之基——何家振、陆文龙、朱丹琪在环境教育年会上建言献策

<正>一方面是要加强学校环境教育,继续推进生态文明教育纳入国民教育体系。另一方面是要加强社会环境教育,加大党政领导干部、企业领导干部的环境教育培训力度。2019年1月8日下午,由《环境教育》杂志社主办、以"夯实生态环境教育,共筑绿色发展之基"为主题的第六届环境教育年会在天津召开。生态环境部宣传教育司副司长何家振、     

第七届环境教育年会精彩纷呈

正2020年1月9日,由《环境教育》杂志社主办的第七届环境教育年会在天津召开,会议紧紧围绕习近平生态文明思想,交流开展生态环境教育新经验、新方法,分享生态环境教育新动向、新成就。来自全国各省、自治区、直辖市近400名优秀教师代表出席了会议。     

年会代表畅谈环境教育

<正>"通过参加这次年会,让我更加认识到环境教育的重要性。我们将陆续开展面向全体教师的环境教育培训和系列活动,强化教师队伍传播生态文明理念的能力。"一位参会代表说。1月8日的天津,室外寒风刺骨,而第六届环境教育年会的会场内,却春意融融。生态环境部宣传教育司副司长何家振、中国环境出版集团总编辑朱丹琪、天津市生态环境局副局长陆文龙、教育部学校规划建设发展中心副主任邬国强、清华大学绿色世界公众史学研究中心主任梅雪芹等     

环境教育“百花园”争奇斗艳——第六届环境教育年会“公众参与”板块发言摘编

<正>一方面是要加强学校环境教育,继续推进生态文明教育纳入国民教育体系。另一方面是要加强社会环境教育,加大党政领导干部、企业领导干部的环境教育培训力度。改革开放以来,全国各地涌现出一大批生态环境教育优秀学校和教师们,他们的身影遍及城市乡村,他们的足迹遍及课堂内外,为我国的环境保护事业和生态文明建设做出了大量探索和积极贡献。在第六届环境教育年会上,     

环境教育“绿书架”走进雄安新区

正2018年6月9日,以"美丽中国,我是行动者"为主题的环境教育"绿书架"进校园活动走进雄安新区雄县第一小学,向雄安新区41所中小学捐赠"绿书架"。"山更青,水更绿,让中国更美丽……"在雄县第一小学百翎合唱团小朋友嘹亮优美的歌声中,环境教育"绿书架"进校园活动走进雄安新区,在这片充满希望的土地上开启了新的征程。2018年6月9日,以"美丽中国,我是行动者"为主题的环境教育"绿书架"进校园活动走进雄安新区雄县第一小学,第二届"公众最喜爱的十本环保好书"推选活动也正式启动。生态环境部宣传教育司副司长何家振、中国环境出版集团董事长武德     

第六届环境教育年会在天津召开

<正>1月8日下午,由《环境教育》杂志社主办、以"夯实生态环境教育,共筑绿色发展之基"为主题的第六届环境教育年会在天津召开。来自全国各地400多名优秀校长、教师代表和部分优秀企业代表分享了开展环境教育的经验。生态环境部宣传教育司副司长何家振表示:在社会各界的积极参与、共同推动下,我国公民生态环境意识显著提升,促进生态环境保护取得积极成效。中国环境出版集团总编辑朱丹琪说:《环境教育》杂志创刊二十多年来,     

中职学校环境教育“1+1+1”模式探索——山东省寿光市职业教育中心学校生态文明教育纪实

<正>山东省寿光市职业教育中心学校作为第七批国际生态学校、全国生态文明教育示范学校、山东省绿色学校、全国和谐校园建设典型学校、山东省文明单位,长期以来,把生态文明教育作为学校工作重点,并以创建国际生态学校为契机,积极开展"中职学校环境教育1+1+1模式探索",形成了课堂教学渗透、环境主题教育活动、社团实践活动三合一的中职学校环境教育新模式。课堂教学渗透开展生态文明教育,教师是关键,课     

第五届环境教育年会在京召开

正1月20日下午,由《环境教育》杂志社主办的第五届环境教育年会在京举行。本届年会聚焦"绿色发展与环境教育"这一主题,来自环境保护部、教育部、清华大学、中国环境出版集团、部分省市环境保护宣教中心,以及全国各地从事环境教育工作的优秀教师代表、践行绿色发展的企业代表近400人出席会议。环境保护部宣教司副司长何家振在致辞中表示,党的     

高等可持续发展教育助推中国跨越式发展

截至目前,贝迩项目已分别在北京大学、清华大学、北京师范大学、哈尔滨师范大学等30余所高校开设了50多期课程,内容涵盖"环境技术市场化"、"气候变化与人类未来"等。"中国未来的领导者和决策者来自高校,大力开展高等可持续发展教育,将助推中国跨越式发展。"在"2012年高校环境与可持续发展教育研讨会暨第九届中国贝迩年会"上,环境保护部宣传教育中心主任贾峰指出。2012年7月29日,"2012年高校环境与可持续发展教育研讨会暨第九届中国贝迩年会"在哈尔滨开幕,来自政府、高校、企业的百余名专家、学者齐聚一堂,旨在总结中国贝迩项目十二年成果,加强高校可持续发展教育师资能力建设,交流国内外高等     

大学生生态文明教育模式研究——以河北环境工程学院为例

高校开展生态文明教育将为"美丽中国"培养出生态文明理念的践行者、推动者和示范者。河北环境工程学院作为环境保护类高等学校有责任积极推进生态文明的理念和价值观建设,在现有的环境素质教育工作基础上,利用学院的环境教育资源与特色构建一套融科学理念、课程教育、环境熏陶、实践融入、社团引领、网络宣传、奖赛激励、政府支持为一体的生态文明教育综合模式。     

第五届中华宝钢环境奖“节能减排，建设生态文明”

12月16日,在北京举行了以"环保有我"为口号的第五届"中华宝钢环境奖"颁奖典礼。第五届"中华宝钢环境奖"评选以"节能减排,建设生态文明"为主题。山东省青岛市、中国华电集团公司以及国际野生生物保护学会乔治?夏勒博士获得这一奖项。来自全国的22个集体和     

首都环境教育的创新与未来愿景

<正>首都环境教育定位是面向首都可持续发展目标的环境教育,即面向首都"四个中心"定位和谐宜居的大都市、京津冀协同发展、城市副中心建设等发展需求,进行整体规划实施。很高兴能参加今天的环境教育年会,向大家介绍首都生态文明教育与环境教育的一些实践创新,我将从三个方面进行介绍:第一,环境教育在政策方面的创新,第二,环境教育在学校上的变革,第三,环境教育以后的愿景。     

接地气、展新气、聚人气、扬正气 山东环境教育打开新局面

<正>山东高度重视生态环境宣传教育工作,在积极搭建绿色创建行动等传统环境教育平台的同时,还立足山东实际,突出本土特色,在探索新形式、凝聚新力量、开辟新战场上狠下功夫,推出了一系列务实管用的工作举措,环境教育扎实开展,取得显著成效。实践活动"接地气"。围绕"美丽中国,我是行动者"活动主题,以六五环境日宣传等为重要契机,精心策划具有生活气息、群众喜闻乐见的实践活动。省、市相继组织开展了"公民十条"生态文明工作坊、青少年环境知识科普课堂、环保嘉年华等活动,并着力培育     

分享各地环境教育经验，展示生态文明教育成果——第八届环境教育交流会在天津召开

<正>与会专家、学者、环境教育工作者都表示,感谢《环境教育》杂志搭建了这个年度交流平台,让与会代表分享环境教育新经验,学习环境教育新典型,产生环境教育新思路,这个交流会对推进生态文明教育进校园做出了积极的贡献。     

第三届环境司法论坛在贵阳召开

2013年7月20日至21日,生态文明贵阳国际论坛2013年年会——第三届环境司法论坛在贵阳召开。本届论坛由中华环保联合会、贵州省高级人民法院、武汉大学环境法研究所共同主办,采取主题发言、专题发言及点评相结合的形式,围绕"生态文明建设的司法保障"这一主题进行研讨。     

守护美丽中国，绘就天津画卷

正2018年,生态环境部将"美丽中国,我是行动者"确定为六五环境日中国主题,推动社会各界和公众积极参与生态文明建设。三年来,围绕"美丽中国,我是行动者"主题,天津市生态环境局开展多种形式的宣传活动,社会各界广泛参与,全民践行保护生态环境、共建生态文明的价值理念,主题实践活动在津沽大地遍地开花,生态文明理念在人们心中生根发芽。主题宣传深入人心,影响广泛。每年六五环境日等重要环保纪念日,在全     

基于需要层次理论对我国环境教育的几点思考

正环境教育需求的产生近年来,随着经济的发展,环境保护逐渐成为当前社会关注的热点和难点。2012年,党的"十八大"更是将环境保护上升到生态文明建设的高度,对推进生态文明建设做出了重大战略部署,明确将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业"五位一体"总体布局,强调"要把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展"。这是在国家层面奠定了追求绿色发