人文立校,技能固本——四川省成都市工程职业技术学校生态文明教育纪实

正四川省成都市工程职业技术学校建校于1984年,占地面积231亩,开设有11个专业,教师230人,学生4300余人。近年来,学校紧紧围绕"服务地方经济社会,实施绿色发展战略",以建设绿色学校为抓手,先后成功建成国家中等职业教育改革发展示范校、全国安全教育示范校、全国青少年校园足球特色学校、四川省职教先进单位、内务管理示范校、成都市环境友好型学校,被评为2019年全国教育系统先进集体,初步形成了合作办学多元化、专业发展企业化、     

强化评估检查 提高创绿质量--2008省级绿色学校评估验收综述

2008年儿月16日至12月10日，安徽省创建绿色学校领导小组组织多支专家评估组对全省12个市申报的52所学校进行了实地评估。评估结果显示，由于申报学校对绿色学校的内涵有了进一步认同感，特别是通过培训和近期有关科学发展观的学习，备校更加坚定了在青少年中开展可持续发展教育的信念和动力，学校的创建积极性、规范性和持续性均有所提高。     

落实环境教育条例 推进绿色学校创建

正通过十几年的发展,天津市绿色学校创建工作走出了一条自己的特色之路,多次得到环保部有关领导的肯定和积极评价。多年来,天津市坚持"环境保护,教育为本"的原则,深入扎实推进环境教育工作。结合天津实际,以绿色学校为抓手,着力加强对青少年和幼儿的环境教育,自1998年,全市启动绿色学校创建工作以来,始终以"教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会"为目标,积极探索新思路,新模式和新方法,开     

浅谈“绿色学校”创建对青少年思想道德建设的作用

"绿色学校"创建活动需要借助社会各类资源,帮助青少年全面理解"生态文明"的内涵,共同推动青少年思想道德建设。青少年思想道德教育是一项方法引导与环境熏陶并举的工作,需要全社会的共同参与。"绿色学校"创建活动作为实践体验教育的一项重要内容,更需要借助社会各类资源,帮助青少年全面理解"生态文明"的内涵,共同推动青少年思想道德建设。     

打造科技特色 创建生态学校——乌鲁木齐市八十中学生态文明教育纪实

正乌鲁木齐市八十中学创建于1952年,设施齐全,环境清雅,教风正、学风浓。现为全国绿色学校、全国科学学习实验学校、全国科学调查体验优秀活动示范单位、中国陶行知研究会实验学校、自治区绿色学校、自治区德育示范校和依法治校示范校、自治区文明单位、自治区中小学知识产权教育试点学校、自治区青少年科技活动特色学校、乌鲁木齐市示范性高级中学、丝绸之路经济带沿线友好学校—联盟成员学校、天山区品牌学校。     

让绿色溢满校园--浙江省"绿色学校"创建工作

学校是开展环境教育、培养青少年环境意识和提高参与环境保护能力的重要场所。因此，“绿色学校”活动是环境教育的有效方式，也是实施素质教育的重要载体。正是基于这种认识，浙江省绿色学校的创建工作呈现了组织机构健全、环境教育活动丰富、创绿各具特色的良好局面。正确理解“绿色学校”内涵，提高学校开展“绿色教育”重要性的认识绿色学校，是21世纪文明学校的重要标志，也是环境保护的实践方式。创建绿色学校，是学校参与环境保护和实现可持续发展的行动标志。我们要求学校正确理解绿色学校的本质特征，即树立可持续发展的理念。“绿…     

盛开在校园的“绿色”之花

只要是环境教育做得好的学校,一般都是省、市环保系统命名的"绿色学校"。而在"绿色学校"这块牌子的背后,则是学校负责人对环境教育的高度重视和老师为之付出的辛勤耕耘。青少年学生是人类的未来与希望,在中小学开展环境教育,有利于他们从小树立良好的环境意识、态度和价值观,以及养成新的行为模式。近日,本刊专题调研了北京、吉林、黑龙江、上海、江苏、广东、河北、山东、湖北等省、直辖市十八所中小学的环境教育情况。通过调研发现,只要是环境教育做得好的学校,一般都是省、市环保系统命名的"绿色学校"。而在"绿色学校"这块牌子的背后,则是学校负责人对环境教育的高度重视和老师为之付出的辛勤耕耘。     

特色强校 实现生态文明教育的常态化和持续化——山东省莱阳市穴坊中心初级中学生态文明教育纪实

正山东省莱阳市穴坊中心初级中学座落在梨乡莱阳的最南端。多年来,在社会各界的大力支持下,学校依托山东半岛蓝色经济区发展带来的生机和活力,以亮点规范行为,打造特色构筑梦想。目前,以"创绿"系列活动为主体的"生态文明教育"已经成为学校的办学特色,并实现了常态化和持续化。学校先后荣获"全国青少年科技教育先进集体""全国环境教育示范学校""山东省绿色学校""全     

环境教育成焦点--中国绿色学校国际研讨会暨青少年环境论坛在台州举行

为落实教育部2003年10月新颁发的《中小学环境教育实施指南》，促进国内外绿色学校、生态学校间的交流，提高绿色学校创建水平，有效传播和宣传绿色学校的创建成果，由国家环保总局主办的“中国绿色学校国际研讨会暨青少年环境论坛”于2004年7月29～31日在浙江台州市隆重举行。     

发挥环境宣教作用 打造生态绿色校园——长治市城区淮海小学环境教育工作纪实

淮海小学,非常重视环境宣传教育工作,在教师和学生中开展了环境教育的研究和讨论,开展了一系列环境保护活动,形成了浓郁的校园文化氛围。学校因此先后获得了"绿色学校"、"长治市青少年环境宣传教育基地"、"国际生态学校"等诸多荣誉称号。