中国中小学绿色教育行动项目简介

“中国中小学绿色教育行动”项目是由中国教育部、世界自然基金会（ＷＷＦ）、英国石油ＢＰ公司共同合作开展的环境教育项目。为期六年,分两个阶段进行,目前已完成第一阶段工作（１９９７—２０００年）,项目第二阶段工作从２０００年１０月启动至２００３年。该项目旨在提高中国中小学面向可持续发展的环境教育质量,普及可持续发展思想,增强中国可持续发展能力建设。通过此项目的实施,将促进参与的教师和教育者能够为学生提供有效地参与环境保护和可持续发展所需的知识、理解力、价值观和技能,鼓励学生从社会、自然和科学等不同…     

"中国中小学绿色教育行动"第二阶段进展及成果

“中国中小学绿色教育行动”(EEI)项目第二阶段工作自2000年10月正式启动以来,经各方共同努力,取得了可喜的进展,项目对中国基础教育改革,尤其是对新课程改革的作用得到了教育部的肯定。经过两年多的实施,EEI项目第二阶段取得了丰硕的阶段性成果:1.构建了一个覆盖全国的可持续发展教育培训网络。继在北京师大、华东师大、西南师大等建立“中国中小学绿色教育行动”环境教育中心之后,在湖南师大、华南师大、东北师大、南京师大、西北师大、福建师大、陕西师大、华中师大和西藏大学等9所高校增设了项目环境教育中心,使环境教育中心扩大为12…     

绿色教育在行动

金秋十月,中国教育部、世界自然基金会和 BP公司共同实施的“中国中小学绿色教育行动”项目第二阶段的合作协议在北京签署。“中国中小学绿色教育行动”--融合了项目合作三方各自的优势,在中国首开了由政府部门、国际非政府组织及跨国企业携手合作推进环境教育的先例。 　　教育部基础教育司朱慕菊副司长在新闻发布会上介绍,“中国中小学绿色教育行动”项目的实施,主要通过教师的培训、资源开发和学校实施来提高学生的环境知识、培养学生的参与能力、公民意识及责任感,通过环境教育、培训以及提高公众意识等途径促进中小学生形成对…     

绿色教育在行动──“中国中小学绿色教育行动”项目交流会纪实

新千年伊始 ,西南师范大学环境教育培训中心于１月９日至１１日 ,在重庆北碚召开了“中国中小学绿色教育行动”项目试点学校交流会。这次会议的召开 ,标志着中国教育部与世界自然基金会、英国石油公司的国际合作项目中国中小学绿色教育行动第一阶段的工作已初见成效。中国中小学绿色教育行动自１９９７年正式启动以来 ,一直致力于“大力推进中小学环境教育 ,不断提高青少年的环境意识 ,促进青少年参与可持续发展”的研究。西南师范大学环境教育培训中心为总结经验 ,将绿色教育不断深入开展下去 ,同时也为第二阶段的工作奠定基础 ,组织了这次…     

中国中小学绿色教育行动项目近期采风

“中国中小学绿色教育行动”项目第二阶段工作会议在京举行２００１年９月１２日，教育部、世界自然基金会和ＢＰ公司在北京联合召开了“中国中小学绿色教育行动”项目第二阶段工作会议。来自北京师范大学、华东师范大学、西南师范大学、湖南师范大学、东北师范大学、华中师范大学、华南师范大学、陕西师范大学、南京师范大学、福建师范大学、西北师范大学、西藏大学等１２个项目环境教育中心的主管校长和项目协调员以及项目组全体人员共３０人参加了会议。会议主要就项目对中国基础教育改革的意义和作用，项目第二阶段的主要任务及各中心的…     

关于目前中国中小学环境教育的问与答—访"中国中小学绿色教育行动"项目协调员李清

李清简历：本人1997年6月遇到刘蕴华女士，就此跟随她踏入了教育为了可持续发展的理想大殿；2000年加入世界自然基金会教育项目，并具体负责了由教育部，世界自然基金会与BP公司联合开展的“中国中小学绿色教育行动”项目第二阶段的协调工作；2001年直接参与了由教育部委托世界自然基金会负责开发的《中小学环境教育实施指南》的编制，汇报工作。经过7年的努力学习和实践，尽管对环境教育，为了可持续发展的环境教育以及可持续发展教育有了一定的认识和理解，但不敢妄称是该领域的所谓专家，不过是知道了一些理论，并将之运用在现实社会中罢了。     

可持续发展教育在中国的实践--记"中国中小学绿色教育行动"(EEI)

一、可持续发展教育在中国的发起 可持续发展教育在中国的开展起源于一个由政府部门、国际非政府组织及跨国企业携手开展的教育项目。 1997年7月14日,中国教育部(原国家教委)、世界自然基金会和BP公司(原英国石油公司)在北京正式签署了联合开展一项跨学科、综合性的教育项目——“中国中小学绿色教育行动”(Environmental Educators Initiative——简称EEI)。就此     

撒下绿色种子 收获金色希望

“中国中小学绿色教育行动”（Environmental Educators’Initiative，简称EEI）是中国教育部、世界自然基金会和BP公司于1997年至2007年间联合开展的一项环境教育项目，这是中国政府部门、国际非政府组织和国际企业在中国环境教育领域的首次合作。这种崭新合作模式，有效融合了中国教育部、世界自然基金会和BP公司在教育行政指导、项目管理和技术专长等多方面的优势，已被香港中文大学教育学院“大学与学校伙伴协作中心”推荐为可以在其他国家和地区进行推广的“样板”。     

开展创建绿色学校活动是中小学环境教育的重要载体

自１９９２年全国第一次环境教育工作会议召开以来 ,江苏省中小学环境教育进入了一个新的发展时期 ,中小学环境教育受到省委省政府的高度重视。在省教委、省环保局的直接领导下 ,全省各地中小学、师范等各类学校广泛开展环境教育试点工作 ,采用评选命名省、市、县（市、区）各级“环境教育试点学校”、“环境教育十佳学校”、“环境教育先进单位”等形式 ,发现先进、培养典型 ,以点带面收到了较好的效果。１９９６年《全国环境宣传教育行动纲要》颁布以后 ,创建绿色学校工作就开始摆上全省中小学环境教育工作的议事日程 ,特别是１９９９年全…     

创建绿色学校工作规划

80年代以来,学校把环境教育作为“学生潜能的持续发展、教师素质的持续提高、管理机制的持续优化、教学质量的持续增长”的坚实保障,致力环境教育“三个三工程”。市教委、市环保局先后授予“环境教育先进单位”和“绿色学校”称号。为了进一步贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》和第三次全教会的精神,学校准备在“绿色管理”、“绿色队伍”、“绿色教育”、“绿色观念”、“绿色课程”、“绿色行动”、“绿色校园”等方面分阶段实施,切实抓好环境教育。 认真学习,加强“绿色管理” 　　全体师生员工要认真学习环境知识、法规,深刻…     

从“斯德哥尔摩“到“约翰内斯堡“

本文回顾了从1972年斯德哥尔摩联合国人类环境会议到2002年约翰内斯堡联合国可持续发展首脑会议(WSSD)的历程,提出了解决环境与发展问题以及实施可持续发展战略过程中值得认真思考的问题。     

"老虎"

“老虎”是条狗。小时候,在我的老家豫南农村,家家户户都有养狗的习俗。我的儿时记忆很多都与狗有关,“老虎”就是其中印象很深的一条。从我记事的时候起,“老虎”就在我家,据说作为看家狗它已经活了好些年了。吃饭时,它在腿前转来转去,在桌底出出进进;睡觉时,它为我们守夜;玩耍时,有它伴于身边;走路时,它前前后后地奔跑嬉闹……“老虎”陪伴我度过了多少难忘的童年时光啊!终于有一天,“老虎”不见了,母亲难过地说,“老虎”肯定是被人用“三步倒”毒死了。我当时心里很难过,流出了眼泪。但还是心存侥幸,希望“老虎”还能回来。于是站在老家…     

“新法”实施“循环经济”暖流涌动

2009年1月1日，《循环经济促进法》正式实施。中国发展循环经济终于实现有法可依的阶段性目标。     

“鸟王”阎福兴与神奇“鹤骨笛”

人和鸟能对话吗？答案是肯定的。但人与鸟对话，不在于技，而在于心，就像人与人交流一样，只有来自心灵的声音，才能引起对方的共鸣。     

国家财政重奖300余万“能耗大户”跻身“节能大户”

安徽省皖北药业股份有限公司是国家火炬计划重点高新技术企业，省100户“专、精、特、新”企业之一，省优秀民营科技企业和省医药行业“双优”企业，是集原料药、注射剂、片剂、颗粒剂、胶囊剂为一体并以抗生素发酵原料药为主的综合性医药企业。企业占地20余万平方米，总资产2．2亿元人民币，2007年企业创利税5500万元。     

一份别致的"礼品"

如果我问,你认识英文 26个字母吗？我想你一定会说,这还用问,就连幼儿园的小孩都认识。的确,英文 26个字母太简单、太常用了,不过,今天笔者见到的 26个字母却着实让我这熟知英文的人也“叹为观止”。这 26个字母依次排列,但每个字母却伸出了花、草、鸟、温度计、汽车等动植物及其他物品,每个字母寓意深刻,却又一目了然,你见过吗？这就是福特汽车（中国）公司于今天（ 2001年 6月 7日）在其 2001年度“福特汽车环保奖”启动仪式上发给媒体的该奖项目介绍及申请表。申请表谁都见过,不过是白纸黑字的印刷品或是彩色纸页而已,但这份…     

牛年咏"牛"

2009年是我国农历的己丑年,俗称"牛年".在我国浩如烟海的诗词中,历代诗人对牛多有咏诵,数千年来,留下了许多牛的赞美诗文.     

“WT—FG”生物技术有效的治理了高浓度工业污水、城市污水、污染河流和垃圾场渗沥液

一、“ WT－ FG”生物技术简介 　　1.技术应用情况 　　香港连宝实业有限公司、美国富美生物工程有限公司运用研制的“ WT－ FG”微生物技术对高浓度的工业污水和城市污水以及被污染的河流进行了很有成效的治理。“ WT－ FG”生物技术被中国政府列为“中国政府采购技术”。 　　“ WT－ 12”固体微生物具有高度浓缩和高度组合的特点。公司掌握了 1200种微生物,可以针对不同的污水组合为不同的微生物菌剂。这种高效的微生物菌群,每克中含有 10亿～ 60亿个微生物。利用它治理污水,不会产生第二次污染,不会有新的活性污泥产生。公司…     

“绿色壁垒“之我见

我国出口贸易深受绿色壁垒影响.这一问题由环境标准引起,但实质还是经济利益问题.本文对我国出口贸易遭受"绿色壁垒"的原因进行了分析,并进一步提出相应战略对策,以期能促进我国突破绿色壁垒能力的逐步增强.     

树的“幸福”生活

省图书馆在芜湖路上。每次去借书还书,必经芜湖路。跟长江路相比,这条路不算宽。跟宿州路相比,这条路不算长。但这条路很美。它的美,全在路侧的法国梧桐上。