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加强学科建设 带动环境工程专业全面发展西安建筑科技大学环境工程系张承中,王志盈祝贺西安建筑科技大学环境工程专业成立20周年西安建筑科技大学(原西安冶金建筑学院)环境工程专业成立于1976年。1977年在国内首批招收环境工程专业本科学生,1981年首批... 相似文献
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环境工程学科研究生教育的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
环境工程学科研究生教育的发展西安建筑科技大学环境工程系马广大西安建筑科技大学环境工程学科于1981年首批招收硕士研究生,1996年获得博士学位授权学科,研究生教育取得了显著成绩。现在已授工学硕士学位129人,主要输送到教育、科研部门,少部分进入工程设... 相似文献
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《环境土建工程》是研究环境工程土建施工方法的一门综合性、实践性很强的学科。它是为环境工程专业高职生开设的一门重要的专业基础课。以往这门课程的教学形式较为传统,不适应当今高职教育形式之处很多。因而,改变单一的课堂教学方式,多种教学手段相结合;改革考核、考试办法,培养学生的学习能力;勤于实践总结,不断发现问题,培养创新能力。 相似文献
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调查与分析———我国与澳大利亚部分院校环境工程专业课程设置的比较及其分析 总被引:1,自引:0,他引:1
根据我国高等环境教育现状的调查结果,我国高校环境类专业中,不但有环境工程专业的学校最多,而且,每年培养的人数也高居环境保护专业的榜首,在校的环境工程本科生数已经达到6000~7000人。根据新的专业目录,环境工程包括环境工程、环境规划与管理、环境监测... 相似文献
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大气污染控制工程教学初探西安建筑科技大学环境工程系胡长金大气污染控制工程是环境工程专业的重要专业课。随着教学改革的不断深入,大气污染控制工程教学处在不断完善和发展过程之中,内容不断丰富,而学时不断压缩。在这种情况下,如何使学生掌握好这门专业课,取得事... 相似文献
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简单介绍了环境工作的重要内容,重点介绍了环境工程管理的目的、国内外环境工程管理情况、国外发展动态和经验,最后就环境工程工作提出了作者的看法和建议。 相似文献
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1965年,加利福尼亚大学戴维斯分校(UCDavis)环境工程项目开始关注改善环境质量的工程方法。从一个教员RayKrone开始,该项目至今已成长为有IO个成员的市政和环境工程系,以及来自生物和农业工程系、化工和材料学系、化学系、机械和高级航海工程系、土地大气水资源系的众多参与者。已有50名博士和200名工科硕士毕业于市政和环境工程项目,并有相似数量的参与这一项目的学生已经选择环境工程或环境科学为专业。这个项目也是学院中环境和水资源工程中心(CEWRE)的基地。加州大学戴维斯分校的研究生项目是由众多专业组组织的,以允许不… 相似文献
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<正>要精心设计课程思政教学目标,加强教师思政能力建设,转变传统教育观念,优化思政教学方法。结合专业办学特色,以“立德树人”为根本,最大限度地发挥课堂教学的育人作用。“环境科学概论”是各高校环境科学和环境工程专业的专业基础课程及部分院校非环境类专业环境教育的通识课程。通过概括介绍本专业所涉及的环境科学基本内容和理论,让学生掌握与环境科学相关的基础知识和基本理论,了解环境问题的产生和发展,正确认识环境规律、明确环境与发展的关系, 相似文献
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面向我国环保事业的发展,培养跨世纪的高层次专业人才清华大学井文涌(教授)在1972年联合国人类环境会议即瑞典斯德哥尔摩会议以后,我国市政工程界老前辈陶葆揩教授高瞻远瞩,提出了在清华大学建立环境工程专业的想法。为了适应我国环境保护事业发展的需要,清华大... 相似文献