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相似文献
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1.
正位于天津市河东区晨阳道的天津市第一○二中学始建于1960年,是一所完中校、市级重点中学、国家级示范高中、现代化标准学校、特色高中实验校。学校占地面积45723平方米,建筑面积33000多平方米。学校现有60个教学班,2200多名学生;教职工271人,具有高级教师以上职称的有112人,具有硕士及以上学位的教师50余人。如今,"生态文明教育"是学校办学的重要目标之一,学校还明确提出"树低碳理念,  相似文献   

2.
《环境教育》2014,(12):103-103
正深圳市华侨城小学创建于1980年,三十多年来,随着深圳改革开放的步伐,已由一所企业学校发展成为一所现代化的优质学校。校园面积20450平方米,总建筑面积16000平方米。现有40个教学班,2017名学生,教职工118名,专任教师106人。学校拥有一批热爱教育事业,专业能力强,思想更新快,务实上进的教师队伍。其中研究生学历3人,本科人数达到87人,占总人数的82%;中学高级教师3名,小学高级教师90名;全国优秀教师1名,省级特级教师1名,市级学科带头人13名,南山区挂牌教师  相似文献   

3.
正河北省张家口市桥西区民族幼儿园始建于1983年,是目前全市唯一一所国办多民族幼儿园,2013年升类为省标示范园。现有教学班13个,教职工60余名,幼儿450余名,其中回、蒙、满、维等少数民族幼儿占20%。近三年来,共获得市级以上荣誉30余项,其中国家奖项占到三分之一以上。坚持品牌,落实工作桥西区民族幼儿园以"创建绿色学校共享一片蓝天"作为建园品牌,以"绿色环  相似文献   

4.
<正>湖南省怀化市第一中学坐落于物华天宝的舞水东岸、钟灵毓秀的中坡山麓。学校始建于1943年,原名怀化县立中学,1979年被确定为怀化地区首批地级重点中学,2002年跻身湖南省重点中学行列,2007年实行高、初中剥离,成为独立高中。学校现有39个高中教学班,在校学生2000余人,在职教职员工197人,其中专任教师181人,特级教师1人、正高级教师1人,高级教师  相似文献   

5.
正信丰中学创办于1941年春,1978年被定为江西省首批重点中学。校园现占地面积230亩,建筑面积5.5万平方米,绿化总面积54000平方米,绿化覆盖率52.38%。现有教学班92个,学生6000余人,教职工350人,其中省特级教师2人,正高级教师2人,高级教师135人,研究生学历23人,省、市学科带头人和骨干教师40余人。学校以"严教、勤学、团结、进取"  相似文献   

6.
正上海市长宁区古北路小学建校于20世纪60年代,学校占地面积6380平方米,现有17个教学班,550名学生;学校现有在编教职工52人,专任教师48人,其中,中学高级教师4人,小学高级教师28人。加大宣传工作,营造浓厚氛围创建生态文明学校是一项系统工程,学校非常重视该校的生态文明建设及学生的环保教育。通过学生大会、少先队活动、电子显示屏、校园广播站、黑板报等宣传  相似文献   

7.
<正>四川省成都市青白江区人和学校占地面积18493平方米,建筑用地面积4686平方米,运动场面积9408平方米,绿化用地面积2996平方米,道路用地面积1403平方米。学校现有班级27个,学生1196人;教师84名,其中高级教师20人,研究生14人。学校始终秉持以人为本,关注学生全面发展的办学理念,以"明礼、求知、健体、尚美"为校训,加强常规管理,共创"和  相似文献   

8.
《环境教育》2006,(1):I0004-I0004
赤壁市第一中学创建于1912年,北望三国赤壁古战场,南倚风光秀丽的陆水千岛湖。原全国政协副主席胡绳为该校题写了校名。学校占地300亩,现有56个教学班,3500余名学生,210名教职工,其中特级教师4人,高级教师48人,国家级省级骨干教师15人,省级学科优秀教师10人。学校师资力量雄厚,  相似文献   

9.
正黑龙江省方正县第三中学于1978年建校,位于方正镇同安路306号,地理位置优越,交通便利、环境优美。校园占地面积22969平方米,拥有两栋教学楼,建筑面积5646平方米,绿化面积4500平方米,运动场面积9200平方米,沙土地足球场5400平方米。学校有专任教师89名,现有高级教师26人,中级教师39人,初级教师19人,其中市级学科带头人1人,市级骨干教师29人,县级骨干教师20人。教学班21个,在校生1039人。党支部下辖三个党小组,在职党员37名。  相似文献   

10.
<正>东莞市谢岗中学地处东莞市的东大门,是谢岗镇唯一的一所公办初级中学。学校创建于1965年,现有27个初中教学班,在校学生1340余人。教职工105人,专任教师96人,其中中学高级教师19人,中学一级教师59人。多年来学校利用优美的校园环境和生动的环境教育场所,大力宣传开展生态文明教育工作的重要性,得到了省、市、镇领导的高度重视与支持。学校于2015年3月成立了创建"全国生态文明教育示范学校"领导小组,由校长任  相似文献   

11.
<正>首都师范大学附属中学第一分校占地48亩,校舍面积32000平方米,是一所公办初中。学校现有21个教学班,800余名学生,近100名教职工,其中北京市特级教师2人,市区学科带头人及骨干教师20余人,北京优秀教师2人,北京市"紫禁杯"班主任7人,硕士及以上学历教师30人。学校先后获得"全国养成教育建设优秀学校""全国未成年人生态道德教育示范校""北京市中小学文明校园""北京市校园文化建设示  相似文献   

12.
正浙江省杭州经济技术开发区学正幼儿园由杭州经济技术开发区与杭州师范大学教育学院于2010年3月联合创办,是浙江省一级幼儿园,杭州市甲级幼儿园,杭州市绿色学校和全国足球特色幼儿园。幼儿园占地面积12335平方米,建筑面积7712平方米。现有在岗在编教职工74人,其中,高级教师1人,一级教师14人。幼儿园现有18个教学班,  相似文献   

13.
张弘 《环境教育》2010,(6):56-58
<正>北京信息工程学院附属中学(以下简称"北信附中")始建于1968年,是一所公立普通完全中学,现有在校生700余人,其中美术特长学生400多人;教师101人,其中专职美术教师9名。北信附中自1997年开始探索  相似文献   

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正北京第二实验小学朝阳学校成立于2012年9月1日,是为了推进北京市城乡一体化,朝阳区区委、区政府开展的"引进名校,扩大优质教育资源供给"战略目标的重要举措。学校建筑面积1.3万余平方米,目前拥有6个年级,25个教学班,700多名学生。学校教职员工58名,本校为学校输入两名特级教师,成立了特级教师工作站。学校现有区级学科带头人2名,区级骨干教师3名,区级优秀青年教师6名,校级骨干  相似文献   

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<正>上海市奉贤区实验小学建校于1994年,有东、西两个教学区,现有教职员工130余名,其中100余名教师拥有小学高级职称。学校以建成"有序有格,有品有位,有鲜明特色"的学校为目标,以"文化润校、质量立校、特色亮校"为办学思路,着眼于全体学生的充分、全面、多元、终身发展。二十多年来,学校在校长金哲民的带领下,坚持走内涵发展之路,从外显的校园环境到内涵的学校文化,彰显特色,全面提升  相似文献   

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<正>深圳市光明区实验学校前身为公明实验学校,创办于2005年8月,占地106000平方米。现有小学、初中两个学部,93个教学班,教职员工300余名,在校学生4800余名。学校被定位为实验性、示范性、带动性学校,是光明区倾力打造的窗口学校、在深圳市具有影响力的九年一贯制公办学校。学校先后荣获"中国学生定向运动突出  相似文献   

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<正>上海市闵行区上虹中学地处上海市闵行区虹桥镇,学校创建于1990年,现有4个年级,24个教学班,90余名教职工,学生700余名。学校积极打造"虹韵校园、情智育人"的校园文化建设体系,以创建"环境教育学校"为目标,将其作为提升办学品位、拓展学校内涵的重要环节,把"环境教育长效发展"的  相似文献   

18.
正云南省昆明市西山区书林第二小学创立于1923年,原名书林小学,1962年更名为书林二小。已有97年历史的书林二小,拥有深厚的人文底蕴。现有书林、西苑、福海三个校区,54个教学班,2300多名学生。在岗教师150余人,市、区级学科带头人、骨干教师占教师总数的45%。先后涌现出全国优秀总辅导员王华祝,云南省特级教师金宝祥、黄业忠,昆  相似文献   

19.
正创建于1958年的上海市虹桥中学是一所特色鲜明、品质优异的公立初级中学;学校地处长宁区西南部的虹桥地区,毗邻古北开发区,占地面积10734平方米。现有300余名学生;在职教职员工52人,专职教师45人,其中拥有中高级职称的教师35人,占教师人数的77.8%。多位教师获得:全国环境教育示范学校突出贡献人物、上海市长宁区"园丁奖"、上海市金爱心教师、上海市中小学青年教师教学评优中  相似文献   

20.
正始建于1907年的吉林市第一中学是一所具有百年办学历史的传统名校,1978年被吉林省政府确定为首批办好的重点高级中学,2003年被吉林省政府确定为首批素质教育示范性普通高中。学校占地面积28万平方米,建筑面积14.3万平方米,绿地面积9.3万平方米。现有85个教学班,在校生5230人;教职工382人,其中特级教师8人,首席教师7人,高级教师123人,省优秀教师、学科带头  相似文献   

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