武陵源风景名胜区生态环境建设现状及对策

风景名胜区的开发存在的主要问题是:有限的资源面临着旅游市场迅速扩张的巨大压力;而重复建设和盲目粗放式开发更加重了资源供需失衡.正确处理自然生态资源的保护与开发的关系就成为风景区可持续发展的基础.本文试就这些问题,以武陵源风景名胜区的生态环境建设为例来探讨旅游资源的合理开发、保护和利用的正确途径.     

浅论张家界旅游区生态环境及其保护

位于湖南省境内的张家界风景旅游区以“山峻。峰奇、水秀、峡幽、洞美”闻名于世，同时它也是绿色植物宝库和野生动物理想栖息地。风景区内有典型的中亚热带山地植被和珍稀野生动物。现有国家重点保护植物40种，国家重点保护动物21种。1982年9月，张家界被国务院正式批准为国家森林公园，1988年国务院把张家界在内的武陵源风景区确定为国家级风景名胜区，1992年联合国教科文组织将武陵源作为世界自然遗产列入（世界遗产名录）。张家界地区在未开发成旅游区之前，交通闭塞，自然生态环境十分完好。1982年开始对外适度开放，开发初期（1984年…     

河南省嵩山风景区客源市场与市场开发研究

以2007年登封市旅游局"五一"期间完成的15225份调查问卷为基础,将管理学中的市场营销理论与嵩山风景区旅游发展的实际相结合,重点分析了嵩山风景区旅游客源市场,对其旅游业的发展进行了定位,并制定了相应的市场开发策略.     

双龙风景区国内游客市场结构分析

在国内游客随机抽样调查的基础上,分析了双龙风景区国内游客市场结构.得出双龙风景区国内游客的客源地构成,目标市场和市场开拓的方向;国内游客的社会经济特征和市场发展趋势;国内游客在风景区的旅游目的、喜好、逗留时间和消费水平;游客对风景区的旅游体验、评价以及目前风景区存在的主要问题.     

世界遗产价值分析与旅游开发对策研究——以武陵源自然遗产为例

武陵源自然遗产具有科考、生态、教育、文化、旅游等多重价值,是我国较早列入<世界遗产名录>的世界遗产之一.深入剖析武陵源的遗产价值,有助于纠正人们对自然遗产的认识偏差,从而重视自然遗产的保护,以保护遗产为前提进行遗产旅游的深度开发,重塑武陵源自然遗产的旅游核心竞争力.     

武陵源世界自然遗产地生态旅游资源评价研究

生态旅游资源评价是生态旅游开发的首要问题。根据武陵源世界自然遗产地生态旅游资源分布情况，构建了包括资源价值、景点模式与旅游条件在内的3个评价综合层、10个项目层和11个因子层所组成的评价体系，并采用层次分析法对武陵源生态旅游资源进行了重新审视。评价结果显示，武陵源生态旅游资源的等级为世界级，具备发展生态旅游的优异条件。     

改进“自然景观旅游区环境监测方案”的思考——以武陵源景区为例

旅游区环境监测是获取环境质量信息,进行有效环境管理的基础性工作.由于游客对自然景观区环境要求的特殊性和景区污染排放方式的独特性,自然景观旅游区的环境监测方案设计也应区别于其他区域.以世界自然遗产武陵源风景区为例,运用资料收集、实地调查、访谈等方法对其环境监测方案进行调查,按照旅游环境管理要求对其分析评价,发现存在的问题.在此基础上,提出自然景观区环境监测方案的改进思路,使其更符合自然景观区的环境特点与管理要求.     

开发楠溪江风景区旅游资源

本文分析了楠溪江风景区旅游资源的主要特征,并针对目前旅游资源开发存在的问题,提出了开发楠溪江风景区旅游资源的对策与措施．     

基于IPA分析的旅游目的地形象感知研究——以武陵源风景名胜区为例

运用IPA分析法对武陵源旅游目的地形象感知进行了实证分析.研究表明,武陵源旅游目的地形象建立在过硬的基础设施之上,软件建设相对不足,旅游服务质量不稳定.从总体上看,武陵源旅游目的地形象与游客的预期还存在差距,其中民俗文化独特性、当地物价水平、旅游商品品质属于弱势项目,是今后建设的重点.     

万佛山丹霞风景区旅游资源开发刍议

本文初步分析了万佛山丹霞风景区旅游资源的特征和旅游开发条件,并对其旅游资源开发提出了五条建议     

我国青少年学生旅游市场营销策略

分析了青少年旅游市场开发的可行性，在了解青少年学生消费心理及行为特征的基础上。有针对性地提出了青少年学生旅游市场的营销策略。从而突破我国原有的以观光产品为主的旅游产品类型。推进我国旅游业的可持续发展。     

学生工作中运用管理学基本知识的探讨

从管理学基本知识入手,谈运用管理学基本知识于学生工作中,尤其是在培养具有组织、协调和管理素质的学生干部来辅助老师开展学生工作或独立开展学生工作上运用管理学知识的探讨.     

浅谈企业长久发展战略

企业像有生命的事物一样,是存在着生命周期的,不断地出生,成长,衰老,死去。企业沿着生命周期曲线在成长的时候,它们的行为是按生命周期进行的。每一个企业成长阶段都有其特定的问题。处理这些难题和转型中的问题时,必须要选择好正确的战略应对,这样企业才能长久发展。     

高校学生干部队伍团队精神培养初探

阐述了团队精神及其对于高校学生干部队伍的重要意义,结合所在高校学生干部队伍的现状进行了分析,发现目前高校学生干部队伍在团队精神培养工作方面存在部分学生干部自身素质欠缺、学生工作机制有待完善、培养方法与学生需求存在一定距离、学生干部间缺乏沟通等问题,并对其成因进行了剖析,尝试通过规范工作机制、创造交流机会、开展各种形式的团队实践活动等方法予以解决,以期为新时期高校学生干部队伍建设提供新思路。     

加强当代大学生健康人格的塑造

人格注定了人生之路,健康的人格是立志成才的大学生应必备的条件。阐述了大学生健康人格的内涵,分析了加强大学生健康人格塑造的重要意义,并论述了加强人格教育、强化自我完善机制、健全心理健康干预机制、加强美育等大学生健康人格培养的途径和方法。     

Sustainable development in the Mediterranean region

Considering its specific economic, social, environmental and political features, the status and evolution of the Mediterranean have always been of great interest to its countries and concerned partners. From the protection of the sea against pollution, the interest was progressively expanded to land based development and its impacts on environment, to coastal management and finally to sustainable development with the establishment of the Mediterranean Commission on Sustainable Development (MCSD). Cumulated knowledge, coupled with political support and commitment to a common vision, has prepared the ground for the preparation of a regional strategy for sustainable development. Its preparatory process, coordinated by the MCSD Secretariat, has been very interactive, involving various stakeholders. The strategy, adopted in 2005, has raised awareness and induced the preparation of national sustainable development strategies.     

朋辈教育在高校思想政治工作中的应用实践

朋辈群体是影响大学生思想形成和发展的重要因素。在大学生思想政治工作中构建朋辈教育体系，通过设立班主任导生、政治导生、心理辅导员等形式，依靠朋辈群体开展学生思想政治教育工作，是做好学生教育和管理工作的一个独特而有效的切入点。     

反社会型人格障碍学生的管理——由某学生行为引发的思考

高校学生管理工作是高等学校教书育人的基本保障。针对近期频发的校园暴力事件,以某学生的表现及行为特点为例,从心理学角度介绍反社会型人格障碍的含义和特征,分析其产生的根源,并提出对反社会型人格障碍学生管理几点建议。     

学生自我管理在学生管理工作中的实践

介绍了学生自我管理的内涵以及高职院校学生管理中存在着诸如重不得、轻不得、管不好、难作为等问题，结合实际工作论证学生自我管理在高职院校学生管理实践中的具体应用及意义，并通过转变观念、明确意义、提供机会、完善制度等几个方面讨论如何更好地培养和提高学生的自我管理能力。     

整治环境污染 促进经济可持续发展

随着经济的发展，环境污染的整治显得越来越重要。本文综合分析我国整治环境污染的现状并提出怎样促进经济可持续发展的对策。