鲜水河断裂带虾拉沱盆地断面地下水化学特征及控制因素

为研究鲜水河断裂带内地下水水化学特征及离子来源,在采集虾拉沱盆地内降水、地表水、地下水、温泉水样品的基础上,综合运用离子比值、相关性分析、Gibbs图、Piper三线图和饱和指数等方法,分析了地下水中主要离子特征,并结合氢氧同位素信息分析了地下水的补给来源.结果表明,虾拉沱盆地地下水均为弱碱性,阳离子以Ca~(2+)、Mg~(2+)和Na~+为主,Ca~(2+)占总离子2. 6%～53. 6%,平均为28. 84%,Mg~(2+)占总离子2. 7%～57%,平均为40. 6%,Na~+占总离子6. 2%～93. 1%,平均为28. 6%;阴离子以HCO_3~-为主,占总离子82. 4%～98%,平均为89. 6%,而章谷温泉主要以HCO_3~-和Na~+为主,分别占阴阳离子的93. 1%和98%,TDS介于116. 11～372. 75 mg·L~(-1),均值281. 91 mg·L~(-1);地下水水化学类型为HCO_3~-Mg·Ca和HCO_3~-Ca·Mg型,水文地球化学过程受碳酸盐岩风化溶解控制;温泉受断裂带控制明显,主要发育在鲜水河主断层附近,水化学类型为HCO_3~-Na型,水文地球化学过程受硅酸盐岩溶解控制.     

大连海域入海污染源中PFASs的赋存、输入通量和季节特征

本文对大连海域入海河流和入海排污口中19种PFASs和2种PFOS新型替代品Cl-PFESAs进行了分析,估算其入海通量,并分析了季节变化特征.结果表明,研究区域入海河流中总PFASs的含量范围为9. 85～757 ng·L~(-1)(浓度中位数为74. 7 ng·L~(-1)),与国内外其他河流相比,大连海域入海河流中总PFASs的含量处于中等或较低水平;入海排污口中总PFASs的含量范围为9. 19～801 ng·L~(-1)(浓度中位数为29. 5 ng·L~(-1)).入海河流和入海排污口中PFASs的主要贡献要素为PFOS和PFOA,其中入海河流、市政污水和污水处理厂出水中总PFASs含量未发现明显的季节差异特征,但工业废水中冬季含量显著高于夏季.计算结果显示,大连海域总PFASs入海通量约123 g·d~(-1)(44. 7 kg·a~(-1)),入海河流和入海排污口的贡献相当.全氟/多氟醚类磺酸化合物(Cl-PFESAs)检出率较低,其中8∶2Cl-PFESA均为检出.     

消防部队参与生化事故处置的机制探讨

从我国实际出发,针对消防部队参与处置生化事故的实际,分析了当前消防部队针对生化事故应急救援的几个突出特点.结合国外消防部门对生化事故的应急救援体系情况,从我国消防部队参与社会应急救援工作的现状、存在的问题、建立应急救援机制的意见和建议等方面,对消防部队参与生化事故应急救援进行了探索.     

环境工艺方法论研究——分解与综合

分解与综合法是环境工艺一般方法论中的重要应用方法与程序。本文论述了分解与综合法的含义及其在环境工艺中的应用实例,并对其哲学内涵进行了探讨。     

关于新乡市建设资源节约型环境友好型城市的思考

建设和实现美丽中国是一个系统工程,要通过建设资源节约型环境友好型城市这一重大举措来实现。根据新乡市高能耗、高物耗、高污染的产业仍占较大比重,粗放型的经济增长方式没有得到根本转变的现实情况,提出了建设资源节约型环境友好型城市应着重解决的几个问题,并提出了相应的对策建议,对于新乡市加快经济结构调整,实现可持续发展和全面建成小康社会的目标具有重要意义。     

算术平均值及其分布

平均值和标准偏差是误差理论和数理统计理论中的两个核心问题.平均值的计算方法虽然简单,但是,它的内涵却并不是十分简单.本文以通俗的语言对平均值的本质作了深入浅出的介绍.     

房地产投资对区域可持续发展的影响及对策

房地产投资对区域可持续发展的影响涉及生态可持续、经济可持续和社会可持续三方面的内容，在对其具体内容和所存在的问题加以分析后，提出相应的发展对策。     

基于解释结构模型的应急机制系统分析

运用系统工程理论，对构成突发事件应急机制系统的8个要素进行了定性和定量化处理，建立了应急机制系统的多层递阶解释结构模型。通过模型，证明了要素被分为5个级别，分析了要素之间的纵向和横向关系，确定了信息机制和领导机制要素的基础重要性，为城市应急机制系统的分析、评价和建设提供科学依据。     

加强环境保护宣传教育提高公众环境意识

环境是人类赖以生存和发展的物质基础，然而人类在利用自然资源和环境进行经济建设的同时，也加剧了对自身生存环境的破坏，反过来被破坏了的恶劣环境又严重地威胁着人类的生存。这就要求我们在进行经济建设、积累财富的同时，也要注重对生存环境的保护，达到共存与和谐的发展。为使人们有效的、自觉的保护好环境，首先要加强环境宣传教育工作，有组织、有措施、分层次、有重点地抓好环保宣传教育工作，使环保宣传社会化、环保意识全民化，形成环保事业人人参与、社会舆论广泛监督的环境保护工作局面。