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前言 触电伤害作为建筑施工企业的四大伤害事故之一,是指电流通过人体而产生的化学效应、机械效应、热效应及生理效应而导致的伤害.施工现场的电气系统本身也是一个相对独立、完整的体系,加强电气安全管理,就应从"人-机-环境"综合考虑,并注意电气的系统性、完整性. 相似文献
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薛福连 《安全.健康和环境》1999,(10)
事故经过:1998年11月11日16时45分,某厂一青年工人赵某在清理压伸机预压轴辊上粘结的焦油煤膏并加注润滑油时,因错误操作——点动设备,将在同一台压伸机上部检查伞型齿轮档盖螺帽是否松动的张某的右手无名指、小指及腕部肌肉绞入齿轮中,因当时受伤部位污染严重和部分粉碎性骨折,经诊断治疗之后,从右肘关节下80mm处截肢,造成张某终身残废的重伤事故。这是一起典型的错误操作导致他人伤害的事故。这起事故的原因客观上讲是因设备陈旧、老化所致,从主观上讲赵某在未通知张某的情况下,盲目开车造成他人伤残。我们应该… 相似文献
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在电焊作业现场常发现一些易造成人身触电伤亡事故的隐患,如电焊作业时焊工不戴专用手套、电焊机的引出线接头或绝缘破裂导体裸露、引出线接线柱裸露不加护罩、引出线直接搭在金属栏杆或扶梯上、引出线拖拉在地面积水里甚至直接扔到深水里而且焊工还站在水里作业等。 相似文献
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人类的各项活动90%以上是通过手来买现的。手的功能有握持和感觉(包括触觉、痛觉、温觉和空间感觉)。手的所有骨关节、肌腱、血管和神经结构都必须完整无损,这样才能正确无误的发挥其功能和完成各种动作。手是人体最易受伤害的部位,手和臂受到伤害的种类和原因之多,与其从事的工作等量。在全部工伤事故中,手的伤害大约占四分之一。一般情况下,手的伤害不会危及生命,但可导致终生残疾,丧失劳动和 相似文献
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众所周知,安全学习不仅可以提高员工的安全意识,而且可以帮助员工避免事故发生。但在现实中,有些班组每次安全学习总是照本宣读,读的有口无心,听的充耳不闻,例行公事,应付了之。也有的班组每次通报传达安全事故,不是深刻分析举一反三,结合实际吸取教训,而是把事故当作故事讲。更有的班组甚至记假台帐、搞假签名。为此,某车间几年来坚持采取“五法”,认真抓好安全学习检查,提高了安全学习的实效。一、提问法每次检查班组安全台帐时,检查人员不仅要看台帐是否按要求认真记录,而且每次还要就记录的内容进行抽查提问。如此一来,不仅可以避免班组… 相似文献
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班组是企业的“细胞”,是安全管理的最小单位,班组成员大多数处于生产第一线,接触危险、危害的概率也最高。 相似文献