稳定同位素分析数据标准化校正方法的讨论

稳定同位素分析过程中需运用一些计算法则,把原始的稳定同位素测量数据校正为基于国际标准的稳定同位素标准数据.这些校准方法包括:1)相对于参考气真值的校正;2)单一参考物质的校正;3)使用两个或三个参考物质的校正.因此只有在客观的计算测量误差及恰当的数据处理时,才能给予稳定同位素分析数据的正确解释[1].不同的标准化校正方法产生的误差影响了不确定度的计算,先前的研究说明不同的实验室稳定同位素分析,检测报告的不确定度能相差10倍[2],甚至因为计算原因产生的误差远远大于样品制备和样品分析过程产生的误差.     

矿物油测定中的若干问题

提出了紫外分光光度法测定矿的油在玻璃仪器的选择、药品的预处理，及分析操作中应注意的问题，提出针对矿物油的特点，从油膜厚度及水中溶解和乳化状态矿物油的含量两个方面来描述水中矿物油的量，并建议通过研究，建立油膜厚度与水中溶解及乳化状态矿物油含量关系的数学模型。     

堆肥中腐熟污泥替代外源添加剂的研究

本文对用腐熟污泥替代木屑等外源添加剂高温好氧堆肥作了研究。通过腐熟污泥回流三次的堆肥结果显示，每次回流的堆肥温度都能在55℃以上保持5天以上，达到无害化的要求，含水率都能降到45％左右，污泥的有机物降解率相近，pH在6～9之间。需要注意的是腐熟污泥多次回流中重金属浓度有个增加的过程，达到峰值后逐渐下降。     

滇池水污染物浓度预测的人工神经网络模型

本文针对滇池日益严重的水污染现状,根据云南昆明西苑隧道断面2004年-2010年的监测资料,建立了基于BP神经网络的主要污染指标预测模型,并对其进行训练检验,研究结果表明：独立样本中pH、溶解氧、氨氮、高锰酸盐浓度的预测值与监测值的线性相关系数分别为0．952、0．967、0．945、0．936。结果证明该模型预测精度满足要求,通过准确地预测湖泊水污染物可以为治理湖泊营养化和综合利用水资源、规划管理、决策提供重要的科学依据。     

“长智”何必等“吃堑”

某化工集团公司抓安全生产的意识不强，今年上半年，在相距近两个月内，所属两个分公司相继发生了亡人事故，而且都是人为造成的。其中一次是在车间停产检修时，因动火引起爆炸造成1死1伤。在事故分析会上，公司领导后悔地说：“没想到容器里还有残留气体，吃一堑，长一智吧”。     

上海市生活垃圾综合处理工艺研究

针对城市垃圾含水率高、成分复杂的特点，采用静置沥水5天后再筛分处理的措施，垃圾的含水率可去除10％～15％，增强了机械分选效果。对筛下物进行生物堆肥处理，两次发酵约35天后，产品基本达到无害化、稳定化的要求。同时，对筛上物进行了卫生填埋，渗滤液经过沉淀和UASB工艺预处理后与邻近污水厂污水合并处理，臭气经生物滤池后也得到有效控制。     

深井大采高综采面矿压显现及覆岩破断规律研究

针对深井大采高综采技术中采场矿压控制难的特点，以潘二矿11223大采高综采工作面为工程背景，采用相似模拟、数值模拟、现场矿压监测、理论分析等方法，对深井大采高综采工作面矿压显现及覆岩运动破断规律进行研究。结果表明:深井大采高综采面覆岩运动破断后结构形态演化特征可概括为“组合悬臂岩梁结构——压实填充结构——非铰接岩梁结构——铰接岩梁结构”的动态演化过程，这种动态演化过程直接影响着工作面的矿压显现特征及覆岩破坏特点；得到工作面初次来压步距为34 m，基本顶周期来压步距15 m，来压由中部开始向两端转移；工作面前方应力集中区距煤壁平均4.4 m，应力峰值平均为26 MPa，工作面矿压显现特点受控于覆岩运动破断的动态演化力学结构，研究结果对类似条件下的工作面安全开采具有一定的理论依据和借鉴意义。     

通风条件对城市污水厂污泥好氧堆肥过程的影响

本文选择堆肥熟料作为添加剂与城市污水厂污泥混合进行好氧堆肥。通过对温度、耗氧速率、有机物、含水率、pH值和氨氮等指标的分析,重点研究了不同通风条件对堆肥过程的影响。实验结果表明,污泥与熟料混合后,有机物含量较低,堆肥速率较快,对通风条件的改变比较敏感。当通风量低于0.025m3/(m3.min)时,堆肥前期系统供氧不足,堆肥速率较慢,耗时长,同时堆体内变为厌氧环境,pH值变低,臭气产生量高;当通风量高于0.05m3/(m3.min)以及采用变风量通风时,在保证供氧量充足的同时,具有较长的高温期,具有臭气产生量小、堆肥速率快的优点,但采用变风量通风更加节能。     

链丝藻的生长规律及其对污水中氮磷去除能力

链丝藻是一种丝状绿藻，个体大，繁殖能力强，有净化污水的作用。在实验室中用SE培养基培养链丝藻，一周后处于对数增长期。对污水的净化试验证明1d时间链丝藻对氨氮的去除率可以达到57．61％，对磷酸盐的去除率可以达到34．78％，3d时间对氨氮的去除率可以达到92．47％，对磷酸盐的去除率可以达到93．39％。     

口语微观环境的探讨

对口语能力来说，环境(context)是非常重要的．本文试图探讨在中文环境下如何建立和培养属于学习者个体的微观环境来提高学习者口语水平．