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随着九月份各学校的开学,中小学生上下学途中的交通安全问题又开始引起人们的关注。本该淘汰的残疾车。焊个铁条,加几根木凳,成了接送小学生的“笼子车”:早已报废的面包车,稍加改装,就成了“黑校车”:还有改装的小货车,后车箱封死,加上扶手条凳,照样高速飞驰,接送孩子……几经演变,如今,校车队伍中又有了公交车。
对于公交车现身校车队伍,议论纷纷中,更有专业人士发出肯定的声音——这种作法可以提倡,因为公交车从车况到司机驾驶水平,都更专业。这未尝不是一个有益的尝试,但是…… 相似文献
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本文在深入分析当前我国中小学生安全现状基础上,分析我国中小学生安全工作存在的主要问题,研究当前我国中小学生安全教育与安全管理的难点与障碍,进而提出推进我国中小学生安全教育与安全管理的对策建议。 相似文献
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为进一步加强中小学生的道路交通安全管理工作,促进中小学生养成"文明出行、安全出行"的意识,新学期伊始,富川县公安局交通管理大队根据春季气候特点,结合本县实际,采取"五项举措"深化校园周边交通安全管理工作,进一步筑牢新学期校园周边交通安全"防护网",全力防范中小学生群死群伤重特大道路交通事故的发生。一、深入开展春季交通安全宣传活动。大队结合"五进"宣传工作,组织宣传民警一是深入中小学校通过出动宣传车、上交通安全课、交通事故图片展等多种形式,通过潜移默化的宣传教育,引导中小学生增强遵章守法意识和自我保护意识;二是印制发放《致全县中小学生幼儿园家长们的一封信》等宣传 相似文献
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编辑同志:你们好!近日,笔者应邀到山东省潍坊市的寿光世纪学校做了一次关于"环境教育"的科普知识讲座。该学校属于那种新型教育体制下的创新性学校,同时也是潍坊市乃至山东省开展中小学环保教育的一面旗帜,获得了大大小小的众多奖项。其中,最为知名的是学校有一个非常活跃的"绿鸽环保社团"和专门设立的"环境教育工作室"。笔者行前最感兴趣的问题有两个:一是如何向中小学生做"环境人文社会科学"方面的普及性宣传——我隐约感觉到,这必将成为我们未来环境教育中的一个关键性内容,因为只 相似文献
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每年暑期将至,学校相关部门都会向教师、家长以及学生本人不厌其烦地讲述暑期生活的安全准则,希望通过一次又一次警示性的条文和规章来加强学生对于暑期安全活动的重要性的认知,并且期望通过家长的监督作用来防止意外事件的发生。但是,为什么每次假期还是会有这样或那样的学生意外事件发生?是监管不力,还是警示不够?其实除了这两个原因,家长单纯靠监督、学校单纯靠警示的方法未免过于简单,尤其是对于自主l生较差的中小学生,如何通过教师以及家长的正确引导,帮助学生通过丰富多彩的健康、安全的暑期活动来构建一个安全的有助于学生多方面发展的生活环境是非常有必要的。以下途径可以帮助我们为学生构建安全暑期生活提供思路。 相似文献
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2009年新学期,永安市大湖镇各行政村的中小学生也可以同城区的学生一样,坐上由市、镇两级政府补贴的放心"学生车"上学了。这是永安市交警大队开展大走访活动以来,为学生出行创造良好道路交通环境的又一成果。 相似文献