成子湖面临的问题与保护对策

成子湖不仅为沿湖周边地区经济发展提供强有力的资源支持,同时也是南水北调东线工程的调蓄湖泊——洪泽湖的重要组成部分,做好成子湖的保护至关重要。在通过分析了成子湖面临的主要问题,提出了进一步做好成子湖保护工作的对策和建议。     

盐城市区环境空气污染原因分析及对策建议

通过对盐城市区建成空气自动监测站来的数据分析,简要说明了盐城市区环境空气质量下降的原因,并提出了改善城市大气污染的建议措施。     

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@蔡奇（中共浙江省委组织部部长）：#两会#总理报告明确在部分城市开展PM2.5监测,2015年覆盖所有地级以上城市,并斩钉截铁地说：绝不靠牺牲生态环境和人民健康来换取经济增长。这引起代表们的共鸣。科学发展最终体现在人的全面发展上,凡是影响人类生存环境的行为,都应该加以摒弃。不是绿色的GDP坚决不要。这应作为转型底线。http：//t.qq.com/tabtoo/3月6日     

豫东城乡义务教育资源配置不均衡现象研究——以商丘市为例

豫东地区是以农业经济为主的人口众多的经济较落后地区，城乡教师资源配置不均衡的现象长期存在。造成这种现状的原因是多方面的。完善城乡义务教育经费保障机制、改进农村教师补充机制、实施城镇教师支援农村教育等是优化当前农村教师资源配置、缩小城乡教育资源差距的主要举措。     

成都非物质文化遗产保护研究

如何将非物质文化遗产保护与成都国家历史文化名城发展相结合是成都非物质文化遗产保护面临的首要任务。以成都非物质文化遗产保护为关注焦点,强调了其研究意义,分析了其保护现状与现存问题,如保护意识淡薄、保护方法不当等,从保护规划、制度及措施等方面提出了具体保护对策,并指出应注意的问题,为深入开展成都非物质文化遗产保护研究,科学开展成都"非遗"保护工作,推动其科学发展与和谐发展提供新思路。     

推动绿色制造,突破发展瓶颈

低碳经济、绿色发展是21世纪人类文明登上新台阶的必然体现,也是发展从困境中解脱出来的必然选择。中国未来30年仍将是高速增长的30年,充分认识循环经济、低碳经济对于制造业的创新和提升,是新一轮经济周期突破瓶颈的整体构想。推动绿色制造,维系发展质量,实现发展公平,是我们努力的方向。     

农村贫困地区小学教育现状与解决对策探析

自从实施"科教兴国"战略以来,我国的农村中小学教育取得了快速的发展,小学教学质量得到了大幅度提高。但是,在贫穷地区,小学教育依然面临着许多问题,如教学观念的落后、适龄儿童外流、教师素质不高等,制约着地区九年义务教育的落实。本文就从教师队伍建设、小学并轨和教育理念的转变等方面深入分析贫困农村地区教育出现的问题,根据问题提出自己的一些看法。     

亚安应邀出席中国电信福建公司2010合作论坛

日前，亚安应邀出席以“共建智慧城市、共享数字福建跨越式发展”为主题的中国电信福建公司2010合作论坛。     

问题出在分配,出路在城市化

不到10%的居民能持续拉动中国经济增长?美国几十万亿的金融坏账就能这么轻易过去?外需不可依赖,内需无法启动,超大量的投资来保增长难道可以持续?解决中国经济问题的关键在分配,突破分配难题的关键是改变只要工业化不要城市化的发展战略,实行城市化战略。城市化战略应两步走,先存量,让在城里"打工化"的一亿人和他们的家属总计四亿人真正"城市化";后增量,让在乡镇企业就业的一亿人和他们的家属总计四亿人迁往城市。大规模城市化需要大量资源,中国发展得快,资源相对就能到中国来,目前的世界危机正好是中国城市化的绝佳战略机遇。     

山东省聊城市东昌府区发展生态农业初探

从所在地区的实际出发,根据生态学原理系统地阐述了发展生态农业的模式及途径,提出了存在的问题和建议,为发展生态农业和更好地改善生态环境探明了方向。