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人们常说,安全是人命关天的事情.人命关天是大事,是最大的事,再也没有比这更重要的了.作为一名宣传干部,通过学习《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定 》后,感触很深,这里谈谈自己对抓好安全工作的一点浅见. 相似文献
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拱北中学深化“绿色教育”的第一步.就是建设能够体现可持续发展思想的,具有“绿化、美化、教育化”功能的校园环境。为此.拱北中学除了充分利用校园中的各种空地、建筑进行平面和立体的绿化、美化外,还在教学楼各层走廊墙壁上配挂了近40块环保知识和美术作品宣传板。再辅之以对学生的环境道德、环境行为及环境习惯等养成教育的评价.真正做到科学与人文水乳交融。 相似文献
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研究性学习是一种适应素质教育要求的新型学习方式,指的是学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件.选择不同研究课题.独立自主地开展研究.从中培养创新精神和创造能力的一种学习方式。与以往学习方式相比.研究性学习更有利于培养学生创新能力,提高学生分析解决问题能力。绿色学校的目标取向就是培养学生在环境保护领域创新精神、研究能力和实践能力。本文阐述了在绿色学校的创建中实施研究性学习的目标、特点与实施。同时对今后在创建绿色学校工作中进一步加强研究性学习提出了几点意见。 相似文献
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这次中央企业安全生产工作会议,是根据国务院安委会第二次全体会议的决定,由国家安全监管局和国资委联合召开的。会议的主要任务是,认真学习贯彻《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》和《国务院办公厅关于加强中央企业安全生产工作的通知》,分析形势, 相似文献
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由国家安全生产监督管理总局、中华全国总工会主办,《劳动保护》杂志社承办的“晋城煤业杯全国安全生产普法知识竞赛”(以下简称‘竞赛’)暨“安全生产管理创新征文”(以下简称‘征文’)活动从今年年初开始酝酿,作为全国安全生产月的重要活动之一,5月份在全国范围内全面启动,至8月30日截止,历时5个月。 相似文献
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安全工程的专业课程设置中存在的问题与研究 总被引:3,自引:0,他引:3
笔者首先指出了我国高校安全工程的专业课程设置和课程内容安排中存在的较为普遍的问题:课程设置与课程内容安排缺乏可操作性强的理论指导;在教学中同名专业课程,不同学校采用不同教材,教师讲授的内容,都存在较大差别和分歧。其次,从学科知识体系的层次结构的角度,将安全工程学科的专业知识划分为两大层次(包含6个小层次)。在此基础上,笔者将安全工程专业课程体系分为学科基础课程和横向展开课程;提出了安全工程的专业课程设置与课程内容安排应遵循的完备性和系统性原则;同时,给出了支持具体操作的表格。通过实践,对安全工程专业课程设置的新思路的合理性与可行性进行了检验。 相似文献
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1.船舶用水灭火的有利因素。一是因为水是最有效、最廉价的灭火剂,在船舶灭火过程中最常使用,也是最经济的一种灭火方法,SOLAS公约规定了水固定灭火系统是每船必备的灭火系统。二是高压水灭火可以就地取材,不象其它灭火剂因方方面面的原因剂材不足,脱档而贻误灭火。 相似文献
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