从低碳“先进生”英国，中国能学些什么

英国是世界上首先提出发展低碳经济、将低碳经济作为国家战略，并制定了发展低碳经济路线图及相关政策措施的国家。中国如何在更广的范围、更大的规模上实践低碳经济，英国的具体做法有着现实的借鉴意义：第一，将发展低碳经济作为国家战略；第二．明确了低碳经济发展路线图：第三．动员所有国家力量．采取综合手段，全面促进社会的低碳化发展。     

践行生本语文课堂的方法

"生本课堂"倡导把课堂还给学生。教师应通过转变角色、小组合作学习的运用和作业改革等方式在课堂教学中落实学生的主体地位,激发学生学习的主动性,让以学生为本的理念在课堂教学中得到有效落实,促进学生的健康发展。     

水溶液中萘普生的光催化降解及产物的毒性评价

以紫外光为光源,采用photo-Fenton方法降解低浓度的萘普生(NPX)水溶液,确定了最佳降解条件为:pH=3,H2O2质量浓度为500 mg/L,Fe2+质量浓度为15 mg/L.NPX的光催化降解过程符合一级动力学方程.在最佳降解条件下,NPX降解反应速率常数为0.136 0 min-1.NPX溶液对普通小球藻的生长有一定的抑制作用,降解前抑制率为50.54%,降解75min后,抑制率下降至1.99%.photo-Fenton可以降低NPX溶液的生物毒性,适用于处理含低浓度NPX水溶液.     

当前医学院校高职生思想状况现状调研报告——以沧州地区医学院校高职生的生存现状为研究视角

本研究选取沧州地区三所医学高职院校:沧州医专、渤海学院、渤海石油职业学院为研究对象,通过搜集文献、制定调查问卷、深入访谈等多种研究方法,对三所院校的高职学生思想状况进行调查分析。这一研究结果不仅为加强高职医学院校的思想政治教育工作提供了现实基础与参考依据;同时,也有利于提高高职医学院校的教育教学水平,为社会培养出更多高质量技能型人才。     

城市大面积停电的应急处理

随着社会经济与文化生活的不断发展和进步,人民生活水平逐步提高,城市对电力的依赖就像鱼和水的关系,没有了电力供应,整个城市的交通、生产、生活就会陷入瘫痪,其破坏程度、造成的恐慌和巨大损失难以估量。     

高职院校医护生“妈祖大爱精神”培育路径研究——以湄洲湾职业技术学院为例

医护生是未来人民群众身体健康和生命安全的守护者。"妈祖大爱精神"内涵与医护工作者职业精神高度契合,其对医护生的理想信念教育具有重要的价值引领作用。以湄洲湾职业技术学院为例,分析医护生对"妈祖大爱精神"的认知、传承及学校对医护生"妈祖大爱精神"的培育现状,从校园文化建设、人文课程设置、育人体系构建、理想信念教育和临床校企合作五个方面探索医护生"妈祖大爱精神"的培育路径,为高职院校培养适应新时代医疗卫生事业需要的人才提供参考。     

苯酚、苯胺及其衍生物对斜生栅列藻的急性毒性及QSAR研究

本文应用ＯＥＣＤ标准方法测定了１８种酚类胺类化合物对斜生栅列藻的４８ｈ－ＥＣ６０值，选择参数ＥＬＵＭＯ和ｌｇＫｏｗ进行了ＱＳＡＲ分析，得到下列回归方程：－１ｇＥＣ５０＝２．５４１－０．６４９ＥＬＵＭＯ＋０．２９９ＬｇＫｏｗ，ｎ＝１８，ｒ＝０．９０３，ＳＥ＝０．３１４应用所得方程计算了化合物的毒性，探讨了毒机理。     

1—硝基芘对斜生栅藻的毒性研究

酿要用评价化学品对藻类毒性的标准实验方法，研究了１－硝基芘对斜生栅藻生长的影响，得到了１－ＮＰ抑制斜生栅藻生长的ＥＣ５０（９６ｈ）为０．１８２４ｍｇ．１＾－１，实验结果还表明，１－ＮＰ对藻生长的抑制作用随时间的延长而增加，抑制物性表现为特久且强度大，抑制机理为不可逆性抑制。     

水动力条件下蓝藻水华生消的模拟实验研究与探讨

蓝藻水华是当今世界共同面临的重大水污染问题之一。通过室内模拟实验,在温度、光照、初始pH值和营养盐等基本条件相同的前提下模拟水流流速分别为10cm/s、20cm/s、30cm/s、40cm/s时铜绿微囊藻(Microcystis aeruginosa)水华的产生与消亡过程,在10～40cm/s流速区间里藻类生长周期随流速增大而变长,藻类最大现存量在40cm/s流速下最大,在10cm/s流速下最小,流速为30cm/s时藻类比增率最大,较适合藻类生存,在整个水华暴发过程中水体氮磷营养浓度呈下降趋势,水体的pH、DO和Ec变化不大。     

浅生钙质胶结对古环境研究的意义

岩体的胶结现象需要特定的形成环境,因此通过研究胶结物的胶结特点、年龄、胶结物成分等现状,来反应胶结岩体所处的古环境条件,为了解古大地以及古气候的演化规律,提供一个研究平台。